百花园四作文-调查中的小插曲

1、在学习、调查中，“插曲”在每次调查中经历苦难的痛苦，也带来收获的喜悦。在这次语言练习中，你的调查肯定也有很多“插曲”。在这次习作中，我们自编主题，叙述一下你在调查中遇到的事情。家具，摩托车维修，租赁，渔具，照相机，红薯，夜宵，勉强，候诊室，烤鸡，盒式磁带，呻吟3、在自己的调查中写“插曲”。星期六，我带着老师给我的任务独自来到街上调查。我来到步行街，各个商店的招牌真漂亮，没来得及接触！我到处走，整个下午都找不到一个错字。我沮丧地回家了。经过市场，看见一位老妇人在卖鸡蛋，瞥见了，啊！发现了一个错别字，那个老奶奶把鸡蛋的“蛋”字写成了春节的“蛋”。所以我走到奶奶面前，说：“奶奶，鸡蛋蛋字写为春节丹字

2、。你能换吗？”奶奶慢慢地说：“哦！是吗？我想修理它，但我来自农村，没有任何文化。另外，我只是卖鸡蛋的。你怎么带着笔出来的？你能帮我修理吗？听了婆婆的话，我立刻用我手头仅有2元的钱跑到对面的商店，买了支笔，帮助老妇人纠正了错误的字。老妇人心中微笑，我也高兴得要死。调查的“插曲”，调查的“插曲”，星期天，我和我班的一些同学组成了调查组，一起去街上调查人们对汉字的使用。我们来到市场，收到了“我们店5周年纪念日，购买5张甘肃果汁”的通知。我们发现“甘蔗”这个词用的是小草头。我们一起商量一下要不要告诉老板？最后，我鼓起勇气来到老板面前，说：“叔叔，我们是来调查小组的。纠正错字是我们的义务，也是我们的义务

3、。你考试的时候甘蔗的拐杖字写错了。能修好吗？“我以为老板能谦虚地接受，他生气地挥动拳头，”你放屁关系，快滚开！“我们几个感到无助和沮丧。队里的几个人想中途退出。我对他们做了思想工作，在别的地方继续调查谈论自己在调查中所经历的事情。“中国文字小卫兵”大钟，第一关：芝麻开门，第二关：火眼睛，第三关：大手艺，第四关：水通水道，这次调查在错别字活动中肯定有不少事。快乐，不快乐，别人愿意接受，不愿意接受，让我们选择，材料选择，第一步：芝麻门，练习要求：1。选择你认为或值得触摸的东西。2.请重点写下事情的原因和结果，以及你想描述的重点场景。3.这件事有什么想法或感动吗？可以通过具体的例子来表达你的想法。第

4、二关：不安金，调查中的“插曲”星期天，我和我的几个同学组成了调查小组，调查街上的人如何写汉字，是否有错别字。我们来到市场，首先看到了本店5周年纪念馆、甘肃果汁购买1，5次，“哦，甘蔗的“甘蔗”用词少的草头，5“礼物”购买5“1次”的通知。我们不告诉他吗？我是这个队的组长，我不会说我会决定的。说了我就站出来。我心里不由自主地想起了喃喃的声音。最后，我鼓起勇气走近上司说。“叔叔，我们是错别字调查组的。纠正错别字是我们的义务，也是我们的责任。发现你今天告示的两个字错了。请修理。我以为他能谦虚地接受，他生气地挥动拳头，说：“你放屁的问题，快滚开！”我们几个人很无助，又很消沉。从这件事的小插曲开始，我们

5、就知道，不同单词的校对要大家团结一致，共同纠正，也要从个人开始，弥补国民行动、中国文字使用中的漏洞。正确使用中国文字是每个人的责任！例句鉴赏，每集调查都会因某事而进行调查，调查时一定会经历一些痛苦，有时也会遇到自己苦笑的事情，事情会很尴尬。我的任务是调查不正确使用祖国语言的情况，我去调查的时候也遇到了调查时的小插曲.浩浩，你得出去调查一下！”妈妈提醒了我，调查员想做作业。我马上骑自行车出发，去了第五区。我到了购买热水器的商店门口。我看到墙上有一张很显眼的传单。热水器跳跃价格，8区拆解。我看到了：我以为那是原来的跳跃价格。所以我继续走。另一个想法似乎是错误的。我过去又读了一遍。果然打了八折，我看

6、了看，跑去商店，对上司说：“老板！老板！你在外面的传单上写了折叠的字，变成了诽谤的字。作为大人，怎么把那个字写错了。”这时，卖场方面的顾客把我的眼睛变成了阿凡达。击球一听我的话就出去了，我突然有点害羞，声音变小了。大部分顾客都走了，老板说：“喂，你在说什么！”主人冲我咆哮，以为我被他的气势吓到了，但我一点也不害怕。“大人们写错了文章，自己也不觉得羞耻。如果孩子看到这些词，他们就会认为这是正确的词。”但是那个上司不认为“在孩子家找什么错别字来了”，说：“如果大家都不动，错别字就会越来越猖狂，中华民族的字都会被错别字代替。”我勇敢地说。老板觉得自己做错了，立刻撕掉了外面的传单。我想了一下：啊，另一

7、个错别字减少了。我心情好地回家了。这次行动让胆小的我像老鼠一样容易害羞的我变得大胆勇敢了。而且，认识到帮助别人是什么，自己很幸福。调查中的“插曲”，本周五，老师布置了作业，调查我们对“祖国语言的正确使用”的情况。星期天，一些同学和我组织了一个调查团，一起去市场，调查人们汉字的正确用法，找到错别字。来义卖会，各商店的招牌真漂亮，没来得及接触！我和同学到处逛，找了半天，什么都没得到。我们沮丧地准备回家的时候，突然我发现旁边卖鸡蛋的小贩上写着“水蛋”。我想：“水蛋”啊？煮鸡蛋吧！我赶紧戳了一下旁边的同学。他们看了以后，成了笑的走狗。所以我们鼓起了勇气，儿子，对卖鸡蛋的人说。“叔叔，我上面写错了。不是

8、水，而是煮鸡蛋。”我说完，旁边的人都大笑起来，老板有点遮不住脸笑着说：“孩子到一边来玩吧！”“但你会引起别人的误会！我急忙告诉他。狗不要多管老鼠！点击老板恶狠狠地说。我们吓了一跳就跑了。不久后我说：“不行，不能就这样放弃。我们是中国人，应该正确地写我们祖先留下的汉字。我们一定要换！”所以我们又跑了回来。老板看着我们，脸变黑了，说：“你怎么又回来了？”我耐心地对他说：“这次我给你讲一个人食指坏死的故事。他去医院检查了一下，医生说马上做手术，但那个医生用“食指”写了“十指”，那个人从手术室出来后，十指不见了。可以知道错别字的危害有多大！”旁边的一位大妈说再也见不到了，“其他小学生来劝你，把这个字换掉。“恐怕不需要一点时间，”老板用我的表情说，“好吧，我承认失败了！”拿出一支笔，换了“水蛋”，我们很高兴。通过这次调查，我深感，我理解了两点：一是发现错误，知道变化，谦虚地学习，不像卖鸡蛋的老板；第二，我们必须正确使用汉字，不能使用错别字、误读语等不规范