百花园六作文-我和书的故事

1、我和书，人生没有书，就好像没有阳光；智慧没有书，就像鸟没有翅膀。书是人类进步的阶梯这句话也要证明！从识字开始到现在，也许学生们读了很多书，徘徊在书本上，你得到了它，还受到了知识和乐趣，和思想的暂时影响，集中学习的学生，你有似曾相识的感觉吗？你心里会有一丝兴奋吗？对他们来说，你能再找到自己的影子吗？你也曾试过省钱买你喜欢的书，因为你从来没有放弃过其他活动去读好书，也许，你也受到了称赞，因为你可以谈论任何书的故事.也许，希望你把自己的经验结合起来，写你和书之间的故事。习作要求：1，通过写你和书之间的故事，增进对书的认识和爱，并在其中表达对书的爱。2，写之前想：你想写的故事和什么书有关？这本书的什么

2、内容吸引了你？你从书里得到了什么？3，为了把你和书之间的故事写得清楚、生动、有魅力，要注意采用各种叙述方法、方法，尽力写新的想法。4.写完文章后，大家互相交流，看看谁写得最有意思。也可以互相提出建议，以便更好地修改文章。写之前仔细阅读要求，1，练习要求，了解什么，思考写时要注意的事项？2、学生们互相交流，问：“你要写的故事和什么书有关？这本书的什么内容吸引了你？你从书里得到了什么？点击提问，写之前请仔细阅读要求，3，“我和书的故事”的例子，写自己和书的故事。案例一，我和书的故事，书，知识的宝库。它继续积累和发展人类的知识文化，使无知的人博学多闻；不断地填满我的心，给我的人生带来无限的喜悦和希望

3、，就是它。一句也不知道的时候，我已经和书结了缘。很小的时候，我像其他孩子一样，想听妈妈拿着故事书为我说话。与别人不同，对于所有的故事，我总是要听三四遍才能放弃。在幼儿园，老师偶然知道我在讲故事，就拿出了一本故事书给孩子们读。老师惊讶于我能知道那么多字，她突然发现我竟然把书倒过来，瞪大眼睛在那儿看书。原来，这些故事在我小时候就已经“听”了，“来”背诵了。随着认识更多的字，终于能自己看书了，是多么高兴啊！每当一个人在一起的时候，和美味的食物一起沉醉在好作品中，忘记了纸页之间的爱，那种快乐在当时任何其他的感觉都是无与伦比的。最初被文学殿堂陶醉。从三百六十五个夜到安徒生童话，有这么多移动的工作和善良的

4、形象共同构成了我简单乐观的性格，从红岩到钢铁是怎样炼成的，在那些众多钢铁般的战士中，我逐渐认识到了生活的意义，找到了灵魂的目的地。“三毛”的相遇使我更加感受到生活的幸福。”悬梁，钻锥的典故总是鞭策我前进。渐渐地，我的兴趣变成了科学阅读。在我第一次接触的知识丛书十万个为什么中，我抓住了多少心，了解了多少新鲜的知识，接着读的百科全书，趣味物 理等都没有放开我的手，忘记了食物。我必须说，如果没有常年干渴的阅读，我今天决不会对自然科学有那么大的兴趣。书，我最好的朋友，它给了我知识，给了我力量。今天，我旅行到了山血海这本书，明天，我会用知识创造生活。这一切怎么能说是书的礼物呢？这是我和书的故事。，例句2

5、，我和书的故事，食物是培养我们的身体，书是培养我们的灵魂。7岁的冬天，我和表兄去书店看书。有一次，我偶然拿起安徒生童话（注音版）本书。皇帝的新衣，丑小鸭和我耀眼。我认真读的时候，表哥说要回去吃晚饭。我只好放下书，惋惜地离开了书店。回到家，哀求妈妈买一本安徒生童话（注音版），妈妈欣然答应了我。第二天一大早就把安徒生童话（注音版）本书忘在了我的床边。我好像得到了稀有的宝物，很喜欢。我还用牛皮纸做了衣服。可能是太好了，一天要拿出十多次。转眼间，“Dangdang”10点钟铃响了，我得去睡觉了。但我还没看够！我心里想，该怎么办？嘿！有！我可以在房间里开灯继续，看！我拿着书偷偷地去我的房间，打开灯，继续

6、看。一页，两页，我很开心，害怕像的强盗一样的阅读。转眼间10分钟，15分钟，20分钟，我几乎看着时间。“，”丁点.“十一点钟的钟声敲响了。妈妈来“巡逻”的时间到了。我赶紧关灯，把书放在被子里，闭上眼睛睡觉的时候，妈妈过来看了一下，然后出去了。她可能没有发现它。所以，半周过去了，她还是没有发现。下一个伴奏的一个晚上，妈妈实际上提前来了“巡逻”。她小心地打开门，注意到我在看书，过了一会儿她轻轻地关上了门。我听到轻轻关门的声音，心里想。糟糕，妈妈发现了。果然，第二天早晨，妈妈没收了我的床头灯。唉，又看不见了。随着时间的推移，那本书不再存在了。但我的“阅读列”还在。百科传说，十万个为什么，中国四大.看

7、完了。书成了我人生的一部分，我爱你，我对你的本书，名人论着，开卷有益。 宋调光义，书是人类知识的摘要，书是全世界的营养品。 英语莎士比亚，书是人类进步的阶梯。 书高尔基，一本新书，把我们从狭窄的地方引向生活无限的广阔海洋。 瑞士凯勒，1，阅读打破万卷，毛笔像鬼一样。 2，图书山有很长的路，没有学习的尽头。、黑头发早读，白首方念晚书，后悔读好书，他说的是 5，鸟儿振翅飞翔，人们想先读。 6，没有一天的书，没有百事可乐。 7，读书有心、眼、口三种。、颜真卿、德高望重、李若彦、唐都、陈寿、唐汉宇、朱熹、朱熹，读书四字集中，研究孜孜不倦读书的人，读书声朗朗我的藏书角；我的书架.写作类型：写作指南：1。

8、选择主题，明确“写什么”应该围绕阅读和书本相关的事情展开。书是人类进步的阶梯，阅读要辨别对错，你和书之间发生的故事要围绕书的谜题展开。2.和同席和自己谈书的事。买书、借书、读书、打包、借书、修理时发生的事情。也可以炫耀自己的小书架或小书架。探索想法：第一，开始：写自己对阅读的感情，或说明事件的原因。(引用有关阅读的名言)第二，中间：准确地说明你和书之间发生了什么，并写下事件的来龙去脉。1、根据事情发展前后的顺序，回忆你在阅读中经历的故事；书和你一起按从小到大的时间顺序写。第三，结尾：表达自己对书的感情和阅读对自己的影响。1“书上有金线，书上的脸就像玉”。(这话一点也不错！我每天都要看书，书是我形影不离的好朋友，也是我的好老师。从记住的那一刻起，书就悄悄地进入我的生活，成为我生活不可缺少的一部分。歌德曾经说过：读好书是和高尚的人说话.在我眼里，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向板。书是我人生中美味的“美餐”，我每天都去“品尝”它。“书是人类进步的阶梯。”“这是高尔基眼中的书；”书和药读得好可能会很愚蠢。书山有路，学问也无忧是韩愈眼中的书。而且在我眼里，书成了钥匙，打开了文学门。书是我在知识的海洋里旅行的小船；书是讲述人生道理的慈祥的老人。精彩的开始，精彩的结束：1，啊！学习真好。它不仅能让我们学会做人的道理，还能使我们的日常生活更加丰富多彩。2、我爱书，我爱它的美