全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生考试样卷及考纲

1、全日制汉语国际教育硕士学位研究生入学考试中国基础综合考试论文请在答卷上的相应位置写答案。考试时间是180分钟。汉语语言学基础(共80分)一、填写空白问题(每个问题1分，共30分)1.现代汉语普通话以语音为普通话。2.与印欧语系语言相比，语法上汉语最大的特点是。3.在现代汉语方言中，广东方言的代表语是。中国人口最多的方言被使用。5.元音和辅音的区别是。6.普通话首字母j，q，x从发音部位来看属于。7.能够在同一语音系统中区分语义的最小语音类型单位是。8.现代中国标准语有首字母(包括无声毛)。9.普通话杨平潮的主治是。10.现代汉语普通话有大约一个音节(包括声调)。11.汉字是的标记体系。12.现

2、代汉语常用字表规定的常用者和常用者分别是单词。13.汉字在历史上曾在我们的邻国使用过，现在也使用了一些汉字。14.现代汉字的标准字体是。15.语言中最小的音义结合体是。16.语言中可以独立使用的最小单位是。17.简单语有四种形式：连面语、折叠语、拟声语。合成词有复合、附加、三种形式。19.意义的本质包括泛化和国籍。20.词的褒奖，轻蔑的关心就是这个意思。21.构成意义的最小意义单位是。词汇由和一般词汇组成。23.税后“侄子点灯照片”是为了表达语义学而采用的方式。双音节状态形容词的嵌套如下。25.根据语气区分的句子类型是。26.根据句子结构的特征划分的句子类型。27.汉语词类划分的主要依据是。2

3、8.“因为”是复句中表达的关系。29.“不是a，而是b”是关系的复句。在大多数“酒吧”句子中，“酒吧”是：二、故障排除(每个问题1分，共20分)1.语音的四个要素是音高、音调、音质和音色。声调是区分汉语意思的重要语音手段。3.艾花单词都是名词。4.柔和不是单独的音调。汉字直接由笔画构成。汉字经历了甲骨文、金文、隶书、全书、楷书五种正式字体的演变。7.一般认为，古代有象形文字、指令、怀疑美、形成的四种排版方法。8.简单句不一定是单音节。9.“姐姐”是复音简单语。10.“苏普”是惯用语。11.“直线”是表示状态的形容词。12.语法单位可以分为四个步骤：单词、短语、短句、复句。13.“老师”和“老师

4、”最大的区别是指向对象的年龄不同。14.我的中国朋友李小静是编曲。15.“你什么都不买吗？”是特别地疑问句。16.“我尊敬他这样有能力的人。单击短文。17.“他希望领导人派他出国教中文。单击整体上是同时句子。18.“与其长期租赁，不如贷款买房。这是假设的复句。19.“我们要夹起尾巴做人。使用了隐喻的表达。20.“我今天不登上金屋堂。使用了夸张的修辞。三、选择题(每个问题1分，共30分)1.苏州话属于。广东方言c福建方言b吴方言d北部方言2.普通话有韵味a 2个c 4个b 3 d 5个3.普通话有韵脚a 4个c 5个b 3 d 6个4.普通话首字母的世音是。a d、t、g、k c b、p、d、t

5、、g、kb b、p、g、k d t、g、k、n、l“教室”的正确发音是。a jiosh c jioshers！b日oshi6、有“楚”的构成音素。a 3个c 5个b 4个d 6个7.普通话的“暂时”是。3音节3语素c 2音节3语素b 3音节2语素d 2音节2语素8.从发音方法来看，普通话首字母j属于。a世音c擦音b塞擦音d侧音9.普通话“歌”的元音e属于。a前、高、非圆唇元音c后、半高、圆唇元音b前、半高、非圆唇元音d后、半高、非圆唇元音10.“英”是。象形文字cb意大利语d型11.“充实”是。象形文字cb意大利语d型12.“名字”是。象形文字cb意大利语d型13.在下面的话中，把“打”的本义

6、用做小意思的是。打工c钓鱼浏览b打字14.“提高”的构词方式属于合成词。a接合c偏移b行程目标d补充类型15.“雪亮”属于构词合成词。a接合c偏移b父类型d补充类型16.“出去买菜”的。a联盟区c移动区b部分正球体d连接球体17.“中文”一词属于。a并集球体c奇偶校验b部分正球体d固定中间球体18.“王老师教他们汉语听力课”。a主题谓词语句c双重目的语句b连续谓词d和句子19.“校舍建成了。点击主语属于。a应用主题c交易方主题b接收主题d是主题20.有句“由法国著名设计师设计的丝绸制成的女人风格的红色时装套装”。3个属性c 6个属性b 4属性d 5属性21.“对于那天的情况，我们班的同学真的不

7、知道。”在中。a三个副词，1个属性c 4个副词，1个属性b 5个副词，1个属性d 4个副词，2个属性22.“你能坐在后面看黑板上的文字吗？单击的镗孔属于。结果补充c时间补充b可能的补充d属性23.“北京有很多自行车。”属于。动词谓语c名词谓语b形容词谓词d谓词谓词24.“现代交通使我们旅行更方便。单击是。a和语句c手动语句b双对象句d连接句25.“他有一个很聪明的弟弟。单击是。a现有句子c和语句b双对象句d连接句以下短语没有歧义。他们三个去c型和我的朋友那里。只有一本书喜欢b老师。27.“我想去，但不敢去。单击是。加强关系复句c加强并行关系复句假设b因果紧缩复句d转折关系紧缩复句28.宁可数量

8、少，决不能降低质量.是的。转折复句c假设复句b复句选择d目的复句29.“不要带走大众一针。单击使用的调查。a科长c借用b非d拟人化30.欧玲奎斯，乌曼比马鲁。使用的调查是。a科长c借用b非d拟人化第二汉语应用能力(共40分)四、语音能力问题(共10分)1.选择拼写正确的音节(5点)(1)ch n(2)y 连(3) miu (4) l跳(5) w跳；(6)t 2 in(7)lia！2.写下列句子的拼音(5分)我朋友真的很想看“鸟巢”。五、汉字能力问题(共15分)1.填空(10分)(1)“zang”有一支笔。(2)“介于”有钢笔。(3)“这是结构”。(4)“相同”是结构。(5)“静态”的声音是。(6)“相恋”的边形是。(7)“旁边”的第九支笔是。(8)“丁”的第八支笔是。(9)“灰”的笔顺。(10)“卑屈”的笔顺。2.更正以下单词中的错别字(5分)(1)引起问题的学生费(4)写作问题(2)不离开(5)可憎的光(3)旁证六、语法词汇规范(共5分)1.判断以下符合普通话规范