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文档简介

,再见吧，妈妈,1、能从乐曲的节奏、速度、力度、音色等要素入手欣赏再见吧，妈妈。 2、能从情绪及内容上感受歌曲的内涵。 3、能尝试改编歌词，并演唱,体验成功与快乐。,教学目标：,1、欣赏军旅歌曲再见吧，妈妈 2、了解弱拍起唱的特点。,教学内容：,该环节为欣赏英雄赞歌之后的音乐欣赏环节。目的是让学生更直观地了解军队生活的特点及战士们在离别时的不舍，及战士们崇高的个人理想和国家主义。通过亲自参与动手感受，让学生充分体验创造与合作，在喜悦和快乐中学有所获。,设计环节与意图：,1、多媒体课件 2、音频再见吧，妈妈 1、歌曲情绪方法的探究 2、演奏实践与练习,教学资源：,教学手段：,课程标准提出，“兴趣是学习音乐的基本动力”，本节课以学生为主体，以兴趣为核心，用丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，在实践中让学生体验、创造、享受音乐，培养合作精神，从而增强学生热爱祖国和母亲的情感。,设计理念：,一、赏析再见吧，妈妈,二、学唱歌曲,三、歌曲改编,尝试自己亲手填词创作歌曲再见吧，_在制作、创编和表现的过程中体会成功的喜悦，再次体验音乐的独特魅力。,我的创造,感受军旅歌曲风格特征； 辨听歌曲前后段鲜明的情绪差别的 特点。 参

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