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文档简介

1、.,诗经二首,氓 采薇,.,诗经是我国第一部 总集。,内容:,形式:,手法:,收入 时期的诗歌 首。,汉以前被称为 或 。,诗经是我国古典诗歌 的源头。,诗歌,从西周到春秋,305,诗, 诗三百,风 雅 颂,赋 比 兴,四言为主,重章反复,现实主义,诗经六义,.,民间乐歌,宫廷乐歌,宗庙乐歌和舞歌,“敷陈其事而直言之”,包括一般陈述和铺排陈述两种情况。,“以彼物比此物”,也就是比喻。,“先言他物以引起所咏之辞”,也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。,风 雅 颂,赋 比 兴,.,卫风 氓,氓叙述了一个什么故事?请简单概括情节。,氓采用了什么方法描写“氓”和女主人公的性格?,女主人公从自己的遭遇

2、中得到的最痛楚的认识是什么?,.,氓,恋爱,婚变,决绝,章节:,一 二,三 四 五,六,人物:,女:秋以为期 载笑载言,士贰其行 至于暴矣,亦已焉哉 !,男:氓之蚩蚩 抱布贸丝,夙兴夜寐 靡有朝矣,反是不思,(憨厚老实),(热情纯真),(自私变心),(辛苦蒙辱),(冷酷无情),(毅然坚决),(对比),情节:,.,于嗟女兮,无于士耽。 士之耽兮,犹可说也。 女之耽兮,不可说也!,痛楚的认识,.,提问:如何看待女主人公的婚姻悲剧?如何看待女主人公?,女主人公的悲剧具有一定社会意义的必然性和普遍性。 在男权社会中,女性在经济、政治上都处于附属地位,她们的生活天地都很狭小,生活的幸福与否都维系在丈夫身

3、上,如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫,悲剧是不可避免的。,.,探讨:女主人公对这一悲剧有无责任?,提示:恋爱、婚姻中女主人公有无不妥?,初恋时:过于主动、过于热情;,热恋时:过于投入、过于痴情,忘记自我、放弃自我;,情变后:走极端,迷信爱情怀疑爱情、怀疑男性,.,男子会是什么感受?,短暂的幸福、虚荣,和无尽的索然无味、怅然若失。,过于短暂、过于潦草的恋爱无可回味;,处处被动、时时受制的热恋没法回味;,一桩被动接受的,几乎是强加于己的婚姻不堪回味。,.,比兴手法,桑之未落,其叶沃若。 桑之落矣,其黄而陨。,比,兴,于嗟鸠兮,无食桑葚! 于嗟女兮,无于士耽。,情感变化,女子容颜变化;,.,

4、通假,匪来贸丝,来即我谋。 于嗟女兮,无于士耽。 士之耽兮,犹可说也。 淇则有岸,隰则有泮。,非,吁,脱,畔,古今异义,将子无怒 以尔车来,以我贿迁。 自我徂尔,三岁食贫。 女也不爽,士贰其行。,过错,财物,多年,愿,请,.,士也罔极,三二其德 言既遂矣 静言思之 总角之宴,没有标准,助词,无实义,助词,无实义,快乐,.,概括采薇每章内容,一 二 三 四 五 六,“玁狁之故”,难归的原因,“忧心烈烈” “忧心孔疚”,军旅的忧苦,“一月三捷” “玁狁孔棘”,作战的情况,“我心伤悲”,归来的悲伤,.,概括 : 这首诗表现了什么样的主题?,表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛,表达了

5、对故乡的思念和对战争的不满。,.,首先,注重用具体生动的细节来展现生活图景。,探究艺术特点,比如对战争场面的描写,并不是直接写刀光剑影和厮打拼杀,而是写战车、战马,写象弭、鱼服,写劳累奔波,写饥渴难当,但通过这些描写可以想见战争的残酷。,.,其次是情景交融。,诗末章首四句, “昔我往矣 ,杨柳 依依;今我来思,雨雪霏霏”,历代传诵 不已,被视为情景交融的佳句。,.,诗的前三章开头句式相似,反复吟唱,一方面以植物的生长暗示时间的流逝,另一方面也在鲜明的节奏中表现出诗歌特有的音乐之美。,再次,旋律协调,音节和谐,,.,“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”被视为情景交融的佳句。理解前人对这两句诗的评价。,方玉润诗经原始中评说:“此诗之妙, 全在末章:真情实景,感时伤事,别有深情,非可 言喻,故曰:莫知我哀,不然,凯奏生还,乐矣, 何哀知有耶?”又说“末乃言归途景物,并回忆来时 风光,不禁黯然伤神。绝世文情,千古常新。”,.,清人王夫之在论诗经小雅采薇“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”两句时说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”,描写戍边战士归乡途中,雨雪阻隔,饥渴交加,以及痛定思痛的心情。语调低沉,低回往复,多以叠字加重气氛,读起来令人潸然泪下。,.,岁亦莫止 彼尔维何 维常之华 彼路斯何 玁狁孔棘,通假,暮,

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