水分进入植物体内的途径

1、第二节水分进入植物体内途径,1.农谚说的“有收无收在于水，收多收少在于肥”这句话说明了植物在它的生活中需要（ ）和（ ） 2.植物的生长为什么需要水？,1、说出大量根毛对植物吸水的意义。,学习目标,2、说明水在植物体内的运输途径。,3、运用有关绿色植物吸水和运输水的器官特点的知识，解释生活和生产中的相关现象。,根 冠,分生区,伸长区,成熟区,根 尖 纵 切 面 示 意 图,保护作用,细胞分裂区,细胞生长区,吸收水分和无机盐,？：根有哪些特点适于吸收水？,1、吸收水分的部位主要是根尖的成熟区 2、成熟区生有大量的根毛,进一步探究： 根毛的作用是什么呢？,一、根适于吸水的特点,1.观察培养的玉米种

2、子萌发后的幼根，有何特征？ 2.大量的根毛对吸水有什么意义？,大大增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率，即增加单位时间的吸水量。,幼根的成熟区生有大量的根毛,根毛吸水,准备移栽的秧苗，根部总是带一个土坨；准备移栽的行道树根部也总是带有很多泥土。这是为什么呢？,避免根毛受损，提高成活率。,想一想：,植物是一个有机的整体。在植物生长的季节，根要把从土壤中吸收来的水分和无机盐类运送到叶子里；叶子则要把制造出来的有机物运送给根及植物的其他部分。 然而，植物中的这种水分和物质的交流，是靠什么来进行的呢？,茎的基本结构,观察：木本植物的茎的结构 自主学习： 1.木本植物的茎有几个部分组成？ 2 每部分有什

3、么样的结构？有什么作用？,木质部,形成层,韧皮部,观察:木本植物茎的结构,髓,储存营养物质,树皮,韧皮部,保护组织,木本植物的茎,讨论：,1、树皮的外侧部分的功能是什么？内侧部分是什么？内侧部分中有什么结构, 属于什么组织？,木质部,木本植物的茎,讨论：,2、木质部使植物茎很坚硬，内有什么结构？ 属于什么组织？,髓,木本植物的茎,讨论：,3、位于中央、颜色较浅的是髓，其细胞大小如何？有什么功能？属于什么组织？,形成层,木本植物的茎,讨论：,4、位于木质部和韧皮部之间的结构叫什么？有什么特点？是什么组织？,形成层,树皮,木质部,髓,韧皮部,保护组织,木本植物的茎,讨论：,5、形成层的细胞分裂，向

4、内形成新的木质部，向外形成新的韧皮部，所以其作用是？,茎的结构和功能,树皮,形成层,木质部,髓,外侧部,韧皮部,保护作用,内有起输导作用的筛管,具有分裂能力,使茎逐年加粗,内有起输导作用的导管,贮藏营养,想一想,1.树皮的外侧部分的功能是什么？ 内侧部分是什么？ 内有什么结构？ 属于什么组织？ 2.木质部使植物茎很坚硬，内有什么结构？ 属于什么组织？ 3.位于中央颜色较浅的是髓，其细胞比较大， 有什么功能？ 属于什么组织？,保护,韧皮部,筛管,输导组织,输导组织,导管,贮藏营养,基本组织,想一想,4.位于木质部和韧皮部之间的结构叫什么？ 有什么特点？ 是什么组织？ 5.形成层的细胞分裂，向内形

5、成新的 ， 向外产生新的 ，其作用是使茎 。 6.草本植物茎不能像木本植物那样逐年加粗，我们可以推断，它没有什么结构?,形成层,具有分裂能力,分生组织,木质部,韧皮部,逐年加粗,形成层,导管具有运输水分和无机盐的功能。,探究实验：茎的输导功能,观察思考题： 1. 从茎的横切面上看，染成红色的是茎的哪一部分？其中有什么结构？ 2. 从茎的纵切面上看，染成红色的是什么？ 3. 该实验得到什么结论？,导管,木质部，内有导管。,水分在茎内 的运输途径 土壤中的水分和无机盐，通过木质部的导管，由植物体下端向上运输。,二、水分的运输途径,根毛细胞,根内导管,茎内导管,植株各处,（水分）经土壤溶液,木本植物

6、幼茎横切纵切面结构图,木质部,（有导管）,形成层,导管,运水靠导管，运有机物质又靠什么呢？,运输有机物,运输水和无机盐,叶片中制造的有机物，沿筛管由叶茎根的方向运输到其他器官,筛管细胞特点： 管状的活细胞，上下细胞间的连接没有消失。,有机物的运输途径是由上而下运输的,松脂是从哪儿流出的？,筛管运输有机物,树皮,茎,树瘤是导管运输来的水分积存所致吗？,根，茎，叶中都有导管，树皮里还有筛管。,形成上下连通的管道,运输水分和无机盐,方向,运输有机物,方向,死细胞,活细胞,叶片,木质部 的 ：,运输水分和无机盐,根,植株的其它各器官,韧皮部 的 ：,运输有机物,植株的其它各器官,导管,筛管,导管和筛管

7、有哪些不同的地方?,把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液, 这些汁液是什么?是从茎的什么结构里渗出来的?,汁液是水和无机盐,结构是导管,你见过这样大的树吗,为什么小草永远这么纤细？,形成层,形成层的细胞不断分裂向内形成木质部细胞,向外形成韧皮部细胞,因为草本植物茎中没有形成层,所以不能长成参天大树.,为什么草不能长成参天大树? 也就是茎为什么能长粗？,？,2.染红的部分是什么 染红的部分是植物运水的“管子”， 通常把它叫做“导管”。组成导管的细 胞，两端的细胞壁都已消失，好像竹竿 把节打通了的情形一样。另外，没有细 胞质、细胞核，属于死细胞。,导 管,茎的切面示意图,3.前面所说的枝条，

8、如果让它在红墨水里再浸几天，这时，你又会发现，连叶子上的叶脉也染红了，这说明什么问题？ 叶脉里也有导管，而且茎和叶子里的导管是相通的。 讨论: 水分在茎内的运输途径是怎样的?,挑战你、我、他,1.以下是植物茎中与运输有关的两种输导组织，箭头表示所运输物质的运送方向。请你在图中方框内填写恰当的内容。,水、无机盐,有机物,木质部,导管,韧皮部,筛管,2.果农用斧的钝头在树干上敲打，使树干韧皮部受轻伤，为什么结的果实反而更大？,韧皮部中运输有机物的筛管被破坏，有机物向下运输受到阻碍，因此有机物就会更多的运输到果实中，使果实变大。,3.右图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。已对枝条的两个部位的

9、树皮进行了环剥。据此回答下列问题。 (1)A、B两果实中，不能继续长大的是 ，其原因是切断了运输有机物的 。 (2)枝条上部的叶片会不会因树皮环剥而萎蔫？为什么？ (3)枝条上的14四处中，会出现明显肿胀的部位是哪里?为什么?,B,筛管,不会。 因为运输水分的导管在木质部，没有受损。,1。 叶片光合作用产生的有机物无法通过筛管向下运输。,茎在听叶和根说话 神气的叶：“没有我，你们都会饿死。” 傲气的根：“我要是不工作，你们都会渴死。”,茎开始“罢工” 萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了。” 饥饿的根：“我太饿了，哪有吃的？”,由漫画而想到的。,1.把折下的柳枝下部的树皮剥去一圈，然后再插到水里。过

10、几天，有什么现象？ 在伤口上方就会长出新根；伤口的下方，逐渐枯死。,2.为什么伤口的下方，因得不到上面运来的有机物，便逐渐枯死？ 筛管在树木的“皮”内。俗话说，“树怕剥皮，不怕空心”。树剥了皮，就等于切断了运输食物的道路，植物就要饿死。而树干空了的部分只是髓和一部分木质部，而靠近树皮的具有输导功能的新生木质部仍保留着，导管并没有中断。,今天学了一些新知识，你能完成下面的习题吗？ 1、植物主要靠根吸水，根吸水的部位主要是_，原因是该部位生有大量的_。 2、植物体内运输物质的管道有两种：一是导管，将 根吸收的_，运输到其他器官。二是筛 管，将叶片中制造的_运输到其他器官。,导管,筛管,水和无机盐,有机物,细胞吸水或失水的原