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文档简介
1、全等三角形知识点归纳与复习(一)1. 的两个三角形全等;2全等三角形的对应边_ ;对应角 ;对应边上的高 ;对应角的平分线 ;对应边的中线 ;对应周长 ,对应面积 .3证明全等三角形的方法(1)三边 的两个三角形形全等,简写为“ ”或“ ”。(2) 的两个三角形全等,简写为“边角边”或“ ”。(3) 的两个三角形全等,简写为“角边角”或“ ”。(4) 的两个三角形全等,简写为“角角边”或“ ”。(5) 和 对应相等的两个直角三角形全等,简写为“ ”或“HL”(6) 和 对应相等的两个直角三角形全等,简写为“ ”或“HH”(7)两边及第三边上的 对应相等的两个锐角三角形 (8)两边及其中一边上的
2、 对应相等的两个锐角三角形 4.证明全等三角形的基本思路(1)已知两边(2)已知一边一角(3)已知两角5.角平分线的性质:_ 用法:_;_;_ QD=QE6.角平分线的判定:_ 用法:_;_;_ 点Q在AOB的平分线上二、基础过关1下列条件能判断ABC和DEF全等的是( ) AAB=DE,AC=DF,B=E BA=D,C=F,AC=EF CA=F,B=E,AC=DE DAC=DF,BC=DE,C=D2在ABC和DEF中,如果C=D,B=E,要证这两个三角形全等,还需条件( )AAB=ED BAB=FD CAC=DF DA=F3在ABC和ABC中,AB=AB,AC=AC,要证ABCABC,有以下
3、四种思路证明: BC=BC; A=A; B=B; C=C,其中正确的思路有( ) A B C D4在中,已知,要判定这两个三角形全等,还需要条件 ( ) 5如图5,已知:12,要证明ABCADE,还需补充条件( )AABAD,ACAEBABAD,BCDECACAE,BCDED以上都不对6如图6,ABDB,BCBE,欲证ABEDBC,则需补充的条件是( )AAD BEC CAC D12 7ABC和中,若,则需要补充条件 可得到ABC8如图3所示,AB、CD相交于O,且AOOB,观察图形,明显有,只需补充条件 ,则有AOC (ASA)三、综合提高1如图所示,已知AEAB,AFAC,AE=AB,AF
4、=AC。求证:(1)EC=BF;(2)ECBF2如图:BEAC,CFAB,BM=AC,CN=AB。求证:(1)AM=AN;(2)AMAN。3如图,已知A=D,AB=DE,AF=CD,BC=EF.求证:BCEF4如图,已知ACBD,EA、EB分别平分CAB和DBA,CD过点E,则AB与AC+BD相等吗?请说明理由5在ABC中,直线经过点,且于,于.(1)当直线绕点旋转到图1的位置时,求证: ;(2)当直线绕点旋转到图2的位置时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,说明理由.全等三角形知识点归纳与复习(二) 知识点1 全等形的定义及全等三角形的性质1如图1,图中两个三角形全等,且
5、A=D,AB与DE是对应边,则下列书写规范的是( ) AABCDEFBABCDFE CBACDEFDACBDEF2如图2,ABCAEF,AB和AE,AC和AF是对应边,那么BAE等于 ( ) AACBBBAFCFDCAF3已知ABCEFG,有B=70,E=60,则C=( )A 60 B 70 C 50 D 654一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y=_5已知ABCDEF,DEF的周长为32 cm,DE=9 cm,EF=12 cm则AB = ,BC = ,AC = 6ABC中,ABC432,且ABCDEF,则E_7如图3,在正方形网格上有一个
6、ABC在网格中作一个与它全等的三角形;如每一个小正方形的边长为1,则ABC的面积是 知识点2 全等三角形的判定方法9判定两个三角形全等除用定义外,还有几种方法,它们分别可以简写成_、_、_、_、_10如图4,已知AECF,AC,要使ADFCBE,还需添加一个条件_(只需写一个),其判定的根据是 11如图5,点D、E分别在线段AB、AC上,BE与CD相交于点O,AD=AE,B=C,则可得 ,其判定的根据是 12如图7,BE,CD是ABC的高,且BDEC,判定BCDCBE的根据_13下列各条件中,不能作出惟一三角形的是( ) A已知两边和夹角 B已知两角和夹边 C已知两边和其中一边的对角 D已知三
7、边14如图8,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带_去配. ( ) A B C D和15已知:如图9,在ABC中,ABAC,D是BC的中点,DEAB于E,DFAC于F,则图中共有全等三角形( ) A5对 B4对 C3对 D2对16在ABC和DEF中, AB=DE,B=E,补充条件后仍不一定能保证ABCDEF, 则补充的这个条件是 ( ) ABC=EF BA=D CAC=DF DC=F知识点3 角平分线的性质与判定17如图10,ABC中,C90,AD平分BAC,AB5,CD2,则ABD的面积是_18如图11,BAC56,PDAB,P
8、EAC,PDPE,则BAP=_19如图12,三条公路两两相交现计划修建一个车站P,要求到三条公路的距离相等,可供选择的地点有 个请画图说明。20如图13,ABC中,C=90,AC=BC,AD平分CAB交BC于D,DEAB于E且AB=6 cm,则DEB的周长为 知识点4 全等三角形性质与判定的综合应用21.如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,AE=EC,CFAB求证:AD=CF22如图:A、E、F、B四点在一条直线上,ACCE,BDDF,AE=BF,AC=BD。求证:ACFBDE23如图:AB=AC,MEAB,MFAC,垂足分别为E、F,ME=MF。求证:MB=MC24如图,在一小水库的两侧
9、有A、B两点,A、B间的距离不能直接测得,请用自己学过的知识或方法设计测量方案,测出A、B两点的距离(说明设计方案及理由,并画出草图)。25.如图,给出五个等量关系: 请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确的结论(只需写出一种情况),并加以证明已知:求证:证明:全等三角形训练题(一)1 如图,在ABC与DEF中,如果AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证:ABCDEF2.如图,已知AC=FE、BC=DE,点A、D、B、F在一条直线上,AD=FB求证:ABCFDE。3. 已知:如图,A、C、F、D在同一直线上,AFDC,ABDE,BCEF,求证:ABCDEF4如图所示,已知:
10、ABAC、ADAE、12求证:ABDACE5已知:如图,ABAC,F、E分别是AB、AC的中点。求证:ABEACF6如图所示,已知ADBC,ADCB,求证:ABDCDB。全等三角形训练题(二)1已知:点A、F、E、C在同一条直线上, AFCE,BEDF,BEDF求证:ABECDF2已知,如图,AB、CD相交于点O,ACOBDO,CEDF。求证:COEDOF。3.已知:如图所示,ABAD,BCDC,E、F分别是DC、BC的中点,求证: AEAF。 4 如图:D在AB上,E在AC上,ABAC,BC求证ADAE5如图,在四边形ABCD中,E是AC上的一点,1=2,3=4,求证: 5=6 6已知ABD
11、E,BCEF,D,C在AF上,且ADCF,求证:ABCDEF全等三角形训练题(三)1已知:如图,AB=AC,BDAC,CEAB,垂足分别为D、E,BD、CE相交于点F,求证:BE=CD2, 如图,在ABC中,AD为BAC的平分线,DEAB于E,DFAC于F。求证:DE=DF3.已知:如图, ACBC于C , DEAC于E , ADAB于A , BC =AE若AB = 5 ,求AD 的长?4. 如图,B、E、F、C在同一直线上,AFBC于F,DEBC于E,AB=DC,BE=CF,求证:ABCD。5、.如图,ACBC,BDAD,AC=BD.求证:BC=AD6、如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的
12、高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,两个滑梯的倾斜角ABC和DFE的大小有什么关系?7、己知如图ABC和DEC都是等边三角形,D是BC延长线上一点。 AD与BE相交于点P,AC、BE相交于点M,AD、CE相交于点N。(1)求证:ADBE (2)说明BMC=ANC 8、如图,在中,ACB=90,D是AC上一点,AEBD,交BD的延长线于点E,又 AE= BD,求证:BD是ABC的平分线。9.如图,在中,AB=AC,点D为BC上任一点,DFAB于F,DEAC于E,M是BC中点,试判断是什么形状的三角形,并证明你的结论.10.如图,在中,。是中点.(1) 写出点O到的三个顶点A、B、C的距离关
13、系.(2) 如果点M、N分别在AB、AC上移动,在移动中保持AN=BM,请判断的形状,并证明你的结论.11.如图,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连接BE、DG。(1)观察猜想BE与DG之间的大小关系,并证明你的结论。(2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?如果存在,请你说明旋转过程;如果不存在,请说明理由。20、如图,AD是的平分线,M是BC中点。,FM/AD,交AB于E。 求证:BE=CF。全等三角形章节测试卷一、 选择题(每小题3分,共30分)1、如图,ABCBAD,点A点B,点C和点D是对应点,如果AB=6厘米,BD=5厘米,AD=4厘米,那么BC的长是(
14、 ) (A)4 厘米 (B)5厘米 (C) 6 厘米 (D)无法确定 2、如图,ABNACM,AB=AC,BN=CM,B=50,ANC=120,则MAC的度数等于( )A120 B.70 C.60 D.50.3.使两个直角三角形全等的条件是( ).一锐角对应相等 .两锐角对应相等 .一条边对应相等 .两条边对应相等4.在BC和ABC中,已知A=A,AB=AB,在下面判断中错误的是( )A. 若添加条件AC=AC,则ABCABCB. 若添加条件BC=BC,则ABCABCC. 若添加条件B=B,则ABCABCD. 若添加条件 C=C ,则ABCABC5. 某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在
15、要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事方法是( )A带去 B带去 C带去 D都带去6将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,则的度数为( )A60 B75 C90 D957. 下列说法中不正确的是( )A.全等三角形一定能重合 B.全等三角形的面积相等C.全等三角形的周长相等 D.周长相等的两个三角形全等8如图,已知ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和ABC全等的图形是( ) A甲和乙 乙和丙 只有乙 只有丙 9如图3,D,E分别是ABC的边BC,AC上的点,若BC,ADEAED,则( )A 当B为定值时,CDE为定值B 当为定值时,CDE为定值C 当为定值时,CDE为
16、定值D 当为定值时,CDE为定值 10.如右图所示,已知ABC和BDE都是等边三角形。则下列结论: AE=CD;BF=BG;HB平分AHD;AHC=600,BFG是等边三角形; FGAD。其中正确的有( )A 3个 B 4个 C 5个 D 6个二填空题(每小题3分,共30分)11如图示,AC,BD相交于点O,AOBCOD,A=C,则其它对应角分别为_,对应边分别为_.12如图示,ABC中,C90,AD平分BAC,AB5,CD2,则ABD的面积是_;13.如图示,点B在AE上,CBE=DBE,要使ABCABD, 还需添加一个条件是_.(填上你认为适当的一个条件即可) 14如图5,于O,BO=OD
17、,图中共有全等三角形 对。15.如右图示,正方形ABCD中,E、F分别在AB、BC上,AC、BD交于O点且ACBD,EOF90o,已知AE3,CF4,则SBEF为.16.如右图示,AD是ABC中BC边上的中线,若AB=2,AC=4,则AD的取值范围是 17.如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是_. 18.如图10,E点为ABC的边AC中点,CNAB,过E点作直线交AB与M点,交CN于N点,若MB=6cm,CN=4cm,则AB=_.19.如图示,直线AEBD,点C在BD上,若AE4,BD8,ABD的面积为16,则的面积为_ 20如右图示,ABE和ADC是ABC分别沿着AB,AC边翻折180形成的,若123=2853,则的度数为( )A80 B100 C60 D45三、证明题(每题11分,共33分)21. 如图示,已
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