人教版小学语文六年级下册第一二单元测试卷

1、2017-2018年度第二学期六年级语文测试卷(一二单元)学校： 班级: 姓名： 得分: （全卷100分，含有卷面3分，本次测试卷不设发展题，请大家专心作答）第一部分：基础知识积累与运用（37分）一、看拼音写词语。（8分） nuy zhngrng kwi dun lin ( ) ( ) ( ) （ ） fi cu bin po wn xing gng xn ( ) ( ) ( ) 2、 将下列成语补充完整。（6分）（ ）灯（ ）彩 （ ）歌（ ）舞 养（ ）处（ ） （ ）重心（ ） 无（ ）无（ ） （ ）无虚（ ）三、请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。（4分）1、客家民居和傣家民

2、居各有特点，建筑风格（ ）不同。2、两三百人聚居一楼，秩序（ ），毫不混乱。3、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（ ）非常牢固。4、他（ ）失败了很多次，但是并没有灰心。四、下列句子分别使用了什么修辞手法？（4分）（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 （ ）（2）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。 （ ）（3）全场响起了暴风雨般的掌声。 （ ）（4）有人破坏公共财物，我们能看着不管吗？ （ ）五、按要求写句子。（6分）1、想起他那一次的演出，心里总是激动万分。（改为反问句） 2、 天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（题上修改病句）

3、3、过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（仿写句子）过去的日子如 ， 。六、日积月累。（6分）1、人非生而知之者， ？师说2、 “ 一岁除， 入屠苏。”元日3、玉颗珊珊下月轮，_ _。天竺寺八月十五日夜桂子4、 ，天下物无全美。墨子5、种树者必培其根， 。传习录6、一心以为有鸿鹄将至， 。学弈七、语言综合运用。（3分）小明下课后异常活跃，常在课室内外追逐奔跑，你作为他的朋友，请用几句简短的话，委婉、得体地劝劝他。（不少于50字） 第二部分：阅读积累与运用（10+20=30分） （一）北京的春节（片段）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各

4、色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1联系上下文，理解下列词语。（2分）灯火通宵： 守岁： 2. 本文具体介绍了除夕的活动，依次是做菜、 、 、 、 、 、 、 。（3.5分）3. 用“/”将这段话分成两层，它的行文结构是 。（1.5分）4.反义词。（1分）热闹（ ） 日夜不绝（ ）5写一段话，描述你们一家吃团圆饭的情景。（2分） （二） 母 爱 的 力 量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。

5、女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ），也要看她的造化。 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。” 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护

6、士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。” 1、给文中标有的地方选择最恰当的词。 （3分） 恳求 哀求 要求 （ ） 希望 期望 渴望 （ ） 抓住 攥紧 牵着 （ ）2、这位父亲看着病重的女儿，他的心理会是什么滋味？可能在想些什么？请用自己的话说一说。 （2分） 3、请用“/”将全文分为三部分，并简要概括每部分的主要内容。（2+6=8分）（1） （2） （3） 3.“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？你得到了什么启示？（3分） 4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句，并说出它的出处及作者。 （2分） 5.读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？（2分） 第三部分：习作（30分）生活是一本博大精深的无字之书。它给我们带来了无限的启迪和思考。在我们的记忆中，初次接触某样技能、某个事物的体验都是格外印象深刻的。亲爱的朋友，这么多