小学六年级语文《灯光》_第1页
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文档简介

1、灯光,邓副兵长给你留下了什么印象?邓副兵长积极向上,爱读书,爱孩子,向往美丽生活的勇敢地战斗,勇敢地牺牲了战斗英雄。 语言回家,对未来的美好期待和憧憬。 珠玉、灯光等的光辉耀眼。 (),自己告诉自己。 千钧的重量压在头发上,即使是极其危险的。 (),王先生:中国现代著名作家。 1945年参加了八路军。 在抗日战争和解放战争中,当过从军记者,解放后创作了许多以革命历史为题材的小说。 主要作品: 七根火柴 闪闪的红星 七根火柴 03010 草等。 引进语:同学们,灯光是我们和平时代的普通东西,是人们工作、学习和生活不可或缺的朋友,灯光师是夜晚的眼睛。 但是你知道吗? 在战争时代,很多人没有感觉到灯

2、光,没有看到过电灯,他们多么想享受灯光的喜悦啊,正如你所看到的,我们的天安门广场在灯光下更雄伟,更有魅力吗?本文作者走在天安门广场上,广场的千万接下来,我们进课文,听听作者给我们讲的动人的故事吧! 整理课文的记述顺序:一边听录音,一边思考课文的哪里写着现在,哪里写着过去,根据故事分析全文的构想,第一段(第一、第二自然段):清明节的前一晚,作者走在天安门广场上,说“好啊”。 (写现在)第二段(311自然段):叙述关于灯的过去。 (写过去)第3段(第12自然段):我”想起“过去”,怀念烈士。 含着不忘过去,要发扬烈士的革命精神的意思。 和(写现在) 十六年前的回忆一样,本文用()的手法,用天安门广

3、场的灯写,叙述过去,最后又写灯。 (),反叙,首尾呼应,结构紧凑,上下文相通,意义深远。 精读过去的部分:默读课文,找到描绘“灯”的句子,用笔画出来。 广场上千万盏灯静静地照亮了天安门广场周围宏伟的建筑物,使人的心明亮,感到温暖。 “我”为什么在天安门广场上看到了成千上万盏灯,心里又开朗又温暖? 书上有画,画着吊着的电灯,孩子在灯光下精神饱满地看书。 他盯着那个图,默默地沉思着。 “邓副兵长盯着那张插图,默默地在想什么? 他又点燃火柴点燃了烟,看着画,充满爱意地说:“明天胜利的话,我们也打开电灯,让孩子们在那个灯光下学习就好了。” 他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全沉浸在对未来的憧憬中。

4、邓副兵长说:“完全迷上了对未来的憧憬”,他憧憬着什么呢?这位年轻的战友为了不惜自己的生命,让孩子们能在电灯下学习,他自己看不到电灯。 你怎么理解这句话?这句话感情很深,意义很深。 “年轻战友”是在仅22岁的战斗中牺牲的邓副兵长的痛恨,他用自己的血和生命,表达了他用子孙的幸福和幸福交换了他无私的献身精神。 1 .“多好啊”这句话在课文里出现了几次,各自说了几次?第一次,作者走在天安门广场上,听到游客的观光灯,很佩服。 第二次,邓副兵长在战前看书,书的插图孩子在灯下看书沉思,自言自语。 第三届,邓副兵长憧憬着未来,深深地说。进入人物的心灵世界,领悟人物的精神和作者的思想感情:2.讨论:他们说这句话

5、时,看到了什么? 也许想起了什么第一次:看到天安门广场上的千万盏灯照亮了它周围宏伟的建筑物,衬托出首都的壮美,他也许会为我住在这样美丽的国家多么温暖,多么幸福,多么骄傲第二回:邓副兵长借着火柴的光,看着破书的插图,看着孩子在吊着的电灯下精神满满地看着书。 也许他在想,那盏灯多么亮! 灯多么柔和啊,我要是能用自己的眼睛看到这盏方便明亮的电灯就好了。第三回:邓副兵长又看到了画,看到了漆黑的夜空,完全沉浸在对未来的憧憬中。 这时,也许他觉得革命胜利后,他会为了建设自己的祖国,创造幸福的生活而勤奋工作。 我们无数的辛苦群众在明亮的灯光下工作,劳动人民的孩子们在这样的灯光下学习,不像父亲一代那样剥夺了学

6、校的权利和人身自由,那是多么幸福的社会啊,一边读着,一边想,他的愿望实现了,在这场危机的那一刻,邓但是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪击中了。 邓副兵长,你知道这意味着什么吗? 我可以救更多战友的命,你呢? 我有机会看电视,你呢? 更多的人能实现好的愿望,你呢? 微弱的火柴光芒使邓副兵长怀有无限的憧憬,为了实现自己的理想,他用点燃了那本书的微弱的火,照亮了通向胜利的路,为孩子们在电灯下学习献出了自己宝贵的生命。 正文主要说了什么吗? 表现了人物的什么样的品质呢? 作者从天安门广场的()想起战争时代,歌颂战争中的壮举,歌颂革命烈士的精神,说明我们今天的()不容易来,激励了我们。 灯光,邓副兵长

7、,舍身给后续部队带路,无私的献身,勇敢的献身,幸福的生活是多么珍惜今天的美好生活,兴奋地学习,理解“灯光”的深刻意义,电灯是和平时代生活中的普通东西,但它是战争时代美好生活的代名词。 为了全国解放,让后代过上平静的生活,邓副兵长和很多革命志士献出了自己的生命。 作者用温和的语调写下了自己的回忆,却含有深深的感动感情。 “灯”象征幸福安乐的生活,课文以灯为主题,强调革命烈士对未来的美好憧憬,称赞他们为理想勇敢献身的崇高精神。 【近义语】壮大(雄大)思考(熟虑)沉默(沉静)暴露(憧憬)浓密(憧憬)【反义语】进入黑暗一瞬间暴露了浓密,事物、联想、事物,看着,听着,听着,过去,想着,想着,亮着,记住董存瑞、黄继光、邱少云、英雄之高,是时代仰慕之高。 无论什么时代都会产生英雄。 随着时代的不同,也会产生英雄。 生活在这样的英雄辈出的时代,应该以我们为荣。 战争时代的英雄,战功显着,引人注目,永远留名。 和平时代的英雄,虽然威风凛凛,没有能哭的职业,但他们有共同点,这就是英雄的精神。 他们勇敢正义,无私的献身,面对危险也不畏惧,勇敢地牺牲,随时忘记死亡,为了祖国和人民的利益,不惜去洗澡。对同学们大声说:“英雄! 我们向你致敬! 英雄! 我们向你致敬! 英雄! 我们向你致敬! 填补:1、战斗空隙,邓副兵长拉着()看书。 书上画的插图是() 他充满了未来。 2、守敌的围墙爆炸,突击中队马

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