一下《树和喜鹊》_第1页
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文档简介

1、树,.,头黑肚白尾巴长, 站在树上叫喳喳。 因为常来报吉祥, 人们看见都爱它。,zh,j xing,.,.,6.树和喜鹊,.,读课文,先听好老师的要求: 1、先给课文标自然段,然后自己读课文,把不认识的字圈出来,并借助拼音多读几遍。 2、同桌之间互相读:读的同学认真读,听的同学仔细听,如果读的同学有错误要指出来帮他纠正。开始:,.,Zh w g dn zhng du,只 我 孤 单 种 都,ln j zho h jng l,邻 居 招 呼 静 乐,从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。,鸟窝,穴,呙,w,窝,窝,鸡,狗,鼠,蜂,鸟,鸡窝 狗窝 鼠窝 蜂窝 鸟窝,.,从前,

2、这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。,树很孤单,喜鹊也很孤单。,孤单:单独一个,没有依靠,.,孤,g,.,.,为什么树和喜鹊都很孤单呢,想一想,.,后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。,.,树有了邻居,喜鹊也有了邻居。,邻居:住家接近的人或人家,文中指树的周边有好多树,喜鹊的周边有了好多喜鹊。,.,.,为什么树和喜鹊有了邻居,想一想,.,每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。,.,用“招呼”说一句话。,招呼:招是提手旁,与动作有关; 呼是口字旁,表示说话; “招呼”合在一起表

3、示:向人打手势或说话。,.,观察:叽叽喳喳、安安静静,你能再说几个这样的词语吗?,AABB式:高高兴兴 干干净净 快快乐乐 马马虎虎 清清楚楚 明明白白 ,.,树很快乐,喜鹊也很快乐。,用近义词替换或结合生活实际说说“快乐”的意思。,.,为什么树和喜鹊都很快乐,.,Zh w g dn zhng du,只 我 孤 单 种 都,ln j zho h jng l,邻 居 招 呼 静 乐,这里,鸟窝,孤单,邻居,招呼,快乐,一棵树,.,从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。,.,练习表达: 当_ 时,我感到很孤单,我真想_ !,.,每天天一亮,喜鹊们吱吱

4、喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又吱吱喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 树很快乐,喜鹊也很快乐。,.,你从哪些地方感受到喜鹊的快乐?,每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几 声,打着招呼一起飞出去了。天一黑, 他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安 静静地睡觉了。,.,说话练习: 天一亮,喜鹊们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“_ 。” 天一黑,喜鹊们又叽叽喳喳地叫着,好像在说:“_ 。”,.,后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。,.,树有了邻居,喜鹊也有了邻居。,每 棵 树,每 个 鸟 窝,.,树很快乐,喜鹊也很快乐。,.,联系自己的生活实际,理解这句话,你有过这样的经历吗?自己一个人,没有朋友,没有亲人,自己一个人是什么感觉? 再读一读课文体会

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