小学生日常行为规范课件

1、小学生日常行为规范,在这一年中，我们要养成遵守校规校纪 的好习惯，并要认真学习，积极锻炼， 做团结友爱的好学生。,三（8）班主题班队,在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮”。,说说你都知道哪些文明礼仪？,你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗？,班级文明公约,上课专心听讲，勤于思考，积极发言，严禁讲话，杜绝考试作弊。 课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗 作业按时

2、独立完成，不抄袭他人作业，不懂要问。 值日生认真做好卫生工作，不定时检查教室卫生。 尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不打架，不骂人。同学有困难，要乐于助人。,课堂规定,尊重师长，热心帮助其他同学。 认真听从老师的教导。 不做小动作。 专心听讲。 游戏时注意安全。 提问之前先举手。 其他同学发言时要保持安静。 不将与学习无关的东西带进教室。,教学楼使用规定,遵守校规校纪。 爱护公共财产。 在楼道、走廊和休息场所保持安静。 不要追跑打闹。 在楼里排队靠右行走。 保持楼里的清洁卫生。,我们的承诺,认真听从老师的教导。 友好地对待每一名同学。 不得羞辱、取笑和歧视其他同学。 学会遵守公共秩序和与他人分

3、享。 尊重其他人的财产。,校园不文明行为,文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？,这样的脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴，资源正流走,举手之劳，校园可以更美好,“文化长廊”需要呵护,墙壁涂鸦，这不是艺术,角落的那个柜子,你有什么感想吗？,1. 早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早，”“老师好”。 2. 向别人询问应主动讲“请问”。 3. 见到长辈的时候，我们应该主动说：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。 4. 当朋友给你介绍陌生人认识的时候，我们应该说：“您好，很高兴认识您。” 5. 你不小心碰

4、到了别人，你要说：“对不起，我不是故意的，请原谅”。 6. 当别人向你表示歉意的时候，你可以说：“没关系，请不要放在心上。” 7. 到老师办公室去，要先打招呼，喊“报告”，得到老师同意后再进办公室。,日常文明礼仪,日常文明礼仪,8. 当你在任何场合迟到了，你要说：”很抱歉，让您久等了，请原谅。” 9. 当你请求别人帮助的时候，你应该说：“您好，麻烦您，可以帮我吗？” 10. 当别人对你进行帮助后，你要说：“谢谢您的帮助”。 11. 当与别人告别时，你可以说： “再见”或“很高兴遇到您，下次再见”。 12有人打电话到你家，接电话的时候，你要会说：“您好，请问您找谁”？ 13. 有客人敲门或招呼问

5、询，应回答“请进”，或到门口相迎。,1、您好（你好） 2、再见 3、对不起 4、没关系 5、麻烦你 6、不客气 7、谢谢 8、不用谢 9、请问 10、请稍等,TOP 10,学生文明用语,校园文明礼仪： 1、争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一点。 2、顺手拣起的是一张纸，纯洁的是自己的精神。 3、有意擦去的是一片污渍，净化的是自己的心灵。 4、宁静、文明的校园中，我才能在知识的海洋中扬帆起航。 5、让我们一起关心集体、爱护公物、保护环境。 6、关心学校是我们的职责，爱护学校是我们的义务，热爱学校是我们的责任。,请你说说那些曾经感动过我们的.那些发生在我们生活中最普通的.,谁是表演王?,即兴小品.,人物:甲. 乙. 清洁工大妈. 学生男. 学生女. 时间:一个春光灿烂的下午 道具:一把扫帚,一个垃圾斗,清洁工,你该怎样做？,你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教