吉首市民族实验学校管理制度

1、二六年九月目录信息技术中心工作职责 2信息技术中心主任工作职责 3校园网管理制度 4校园电视台管理制度 6计算机房管理制度 7远程教育系统管理制度 9 语音室管理制度 10教室多媒体设备管理制度 11学生上机制度 13机房管理员岗位职责 15信息技术教师岗位职责 16校园网网络管理员岗位职责 18校园广播网工作人员岗位职责 19信息技术中心工作人员考核办法20信息技术中心工作职责信息技术中心是在学校领导下负责全校教学、办公现代化、信息化、数字化、网络化的实施、开发、管理及维护任务的部门。具体职责是：一、负责组织实施学校校园网、校园广播网、校园电视台、电脑室、多媒体教室及语音教室的各项日常工作，

2、维护其设备、线路及配套设施，保证其正常运作。二、负责组织校园电视台按计划完成各项摄、录、放像任务。根据工作要求完成拍摄、编辑、制作并播出校内新闻和校内重大活动的录象。三、负责组织实施学校校园网和学校互联网站的管理、维护和运行。负责网页制作和更新，认真办好有关栏目，体现学校网站的特色。四、负责组织校园广播网的播音工作、自动铃声系统的维护工作。五、负责学校资源库建设，开发、采集和整理各学科多媒体教学软件。六、建设学校数字图书馆。加大电子阅览室信息量，提高电子阅览室的使用率，实现资源共享。七、完成学校交办的其他工作任务。信息技术中心主任工作职责在学校的统一领导下，全面贯彻学校的教育方针；执行学校的各

3、项规定、决定；领导、组织安排完成学校领导下达的各项工作任务。一、根据学校发展规划，草拟教育信息化工作发展规划，拟定制定本中心发展规划、年度工作计划，校园网建设、队伍建设及人才培养计划。主持制定本中心各项管理规章制度。 二、主持中心内部全面工作，保证学校各种网络的正常运行，并对其进行定期维护；保证网络内容的正确性，健康性；对中心内部的各项工作负有第一责任。三、负责组织对现代信息技术资源的搜集、筛选、学习与运用，并负责组织中心教学科研工作。四、不断提高中心的信息技术应用水平。加强学校各种网络建设，应用软件建设，加强对设备、财产的管理，不断提高使用效率。 加强本中心教师思想政治工作，充分调动中心工作

4、人员的积极性、创造性，抓好队伍建设，不断提高队伍的政治业务素质，努力完成学校的各项任务。五、负责对本中心员工聘任、考核与考评的基础工作。六、努力为学校建设服务，为学校，维护正常的教学、提高办学效益提供有力的保障。校园网管理制度第一条 为保证我校校园计算机网络（以下简称校园网）正常运行与健康发展，加强对校园网的管理，规范校园网使用行为，根据和的有关规定，结合我校的实际情况,特制定本管理办法:第二条 校内使用校园网的所有用户必须遵守本管理办法。第三条 校园网各用户，必须接受并配合有关办公室依法进行的检查与监督，采取必要的防护措施。第四条 学校信息技术中心，是校园网的管理机构。其职责是：（一）在学校

5、领导下，规划与建设学校校园网。（二）负责校园网的安全管理。（三）负责校园网的维护。（四）对校园网的用户进行管理。（五）对校园网的资源进行管理。（六）协助建立专业服务器。第五条接入校园网的计算机机房要配备管理员，负责机房管理、网络安全及维护。第六条 校园网各接入点的线路、计算机及设备，由各使用单位及个人管理。信息技术中心负责维护，任何单位及个人不得随意设置。第七条 各办公室应有一名负责人，负责网络应用安全工作，并有一名管理员负责管理本单位的网络。第八条 各用户只能使用网络中心指定的帐号和密码上网，注意保管好自己的帐号和密码。不得盗用其他用户的帐号和密码。第九条 各用户在使用校园网时，必须遵守国家

6、的有关法律、行政法规，严格执行安全保密制度，不得利用校园网和国际互联网从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪行为，不得查阅、复制和传播妨碍社会治安和淫秽色情的信息。第十条 用户需在校园网上公布有关信息，应经有关办公室审批。校园电视台管理制度一、非工作人员进入校园电视台必须征得管理员同意，并按管理员指定的设备操作，严禁随便启用其它设备。二、室内的软、硬件资料要登记造册并妥善保管。校园电视台的任何设备，均不得外借，确因需要，需经校长审批。三、严禁非本校教师及学生进入校园电视台。四、做好计算机病毒防范工作。管理员要定期检测计算机是否染上病毒，若有则及时杀毒。五、严禁教师夹带非规范性软件、光盘等进入

7、本室使用。六、讲究卫生，严禁吸烟、吐痰、吃零食。七、管理员有责任加强监督，做好防火、防潮、防电、防盗工作，确保校园电视台正常运行。八、管理员应认真做好工作记录，做好学校各种会议、活动及示范课的录制、编辑、播出、刻录工作，不断充实电子档案库的资源，做好宣传和使用工作，切实提高教学资源的使用率。计算机机房管理制度1.计算机房严禁吸烟、吐痰、乱扔废弃物，注意保持整洁卫生, 坚持经常清扫室内卫生。2每周定期检查机房设备运行状况，定期查杀病毒，保证设备正常使用。3. 室内不准存放易燃物品，使用电热设备等须注意安全，按章使用，严禁无人操作。 4仪器设备就位存放。借用仪器必须经仪器管理人员同意， 仪器借出时

8、值班老师做好仪器借出纪录;归还时应检查仪器是否工作正常,仪器的附件是否齐全. 5. 用各种经费购买的仪器设备必须建卡登记。损坏丢失仪器者，照价赔偿并追究责任。 6. 爱护仪器设备,严禁对仪器拆卸、改装，违者罚款。 7值班教师应提前上岗，做好开放前的准备工作。在值班期间不能擅离工作岗位，认真负责。8值班老师应做好值班记录,有问题及时登记查找原因。9. 关心学生,做好上机服务工作,及时处理学生在上机时出现的问题,与任课老师协调解决上课出现的问题,保障教学正常、顺利进行。10. 下班时要关闭所有计算机,关闭空调,关闭电灯,关好窗户,锁好大门,保证安全。11. 机房各门的钥匙应准备齐全,放在安全可靠的

9、地方,以备随时使用。12. 消防设施定期检查，摆放于安全、方便之处。 发现火警应立即关闭所有电闸,拨打电话119 疏散学生,保证学生的人身安全,若火势不大,用小型灭火器进行扑救。远程教育系统管理制度1、明确专人管理，建立设备登记和学校国有资产管理档案，定期检查设备完好率。2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机进行处理，并做好记录，形成上报机制。3、定期下载远程教育资源，并对资源进行分类整理。4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。设备使用后必须断开电源和接收信号源。5、保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需要。语音室管理制度一

10、、语音室由上语音课教师负责管理。二、每台语音座应编号，学生要排队进入语音室，按编号就座，在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声；下课要放好板凳、整理好设备，然后有秩序离室。三、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画，违者交学校相关部门处理。四、爱护室内仪器设备，不准随便改动设备的位置，要按教师要求进行操作，因违反操作规程造成设备损坏，照价赔偿。五、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。六、未经管理人员同意，不得随意拆卸耳机等设备。七、语音设备借出或非本室管理人员启用本室设备，必须取得学校主管领导同意，方可借出或开门使用。八

11、、对有意破坏、盗窃语音室设备者，将责令其赔偿设备及修理费用，并处适当罚金，情节严重者，送交司法部门依法惩处。九、用机完毕，应按规程关闭机器，教师应整理、检查室内设备的位置，关好门窗，如失职造成的损失，扣学期贡献奖或按损失程序，追究事故责任。教室多媒体设备管理制度1、教室多媒体设备是学校开展教育教学的主要工具，不得用于其它活动。2、教室多媒体设备由信息技术中心负责日常管理、设备维护及使用人员的技术培训工作。 3、多媒体设备使用者应掌握设备使用方法，使用前认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知信息中心处理。 4、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应

12、立即停止，并及时通知信息中心查找出故障的原因。 5、未经信息技术中心同意，不得擅自修改系统及系统相关参数，不准擅自改动系统设备的连接线，不准移动或拆卸系统设备，不准擅自把系统设备拿出室外使用。安装课件、应用程序时，应严格采取预防病毒措施。 6、使用结束，应严格按规定程序关闭系统设备及电源，整理好设备，按要求认真填写教室多媒体使用记录，记录由班级统一管理，学期末上交学校。并及时锁好讲台橱门，做好安全防范工作。 7、班主任老师为各班多媒体设备管理的第一责任人，每天放学后，班主任要检查，各设备电源必须处于断开状态，防止引起火灾和设备的损坏。并保持多媒体设备的清洁工作， 8、教育学生爱惜设备，不在电子

13、讲台及背投附近嬉戏打闹；禁止学生私自动用多媒体设备，学生损坏设备应照价赔偿。9、禁止在电子讲台及背投电视柜中摆放食品和水，在背投电视机附近禁止堆放杂物。 10、教室多媒体系统使用班级变动时，班主任应积极配合信息技术中心办好交接手续。 11、因违反以上规定造成仪器损坏者，学校将视损坏程度，确定赔偿金额。备注：教室多媒体教学配发给各班使用的多媒体设备包括：背投、电脑、展示台、校园广播网控制终端及喇叭、遥控器等。学生上机制度 为确保机房计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位同学严格遵守。 一、学生进教室上机学习必须由教师带领。使用计算机要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网

14、等方面的法律法规和学校的有关规定。要自觉遵守纪律，保持卫生，不喧哗、不随地吐痰、不乱仍废纸，要自觉爱护室内物品，不许随意挪动。 二、必须爱护机器设备，并严格按照规程的要求使用。严禁在机器和桌椅上涂写刻划。不准将鼠标球从鼠标上拿出，不准随意调节显示器。凡因个人使用不当所造成的计算机维护费和损失，酌情由使用者赔偿。如属于故意破坏，除赔偿外，还应予以相应处理。 三、学生进机房要换好拖鞋，严禁将水、零食等带如计算机教室。上课前先检查计算机是否正常，发现异常情况，应及时报告老师，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。 四、未经许可，任何人不得私自挪动计算机位置，更换计算机硬件和软件。 五、牢固

15、树立安全意识，谨防计算机病毒侵入，拒绝使用来历不明的软件和光盘。不得随意修改或删除计算机中的文件。 六、严禁将计算机用于私人事务或聊天、玩游戏、浏览不健康的网站等。不得在学校流言板及论坛发表无用或不健康的信息。 七、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近喝水、吃东西。（兴趣班的同学可以带水，但必须放在老师指定的位置。） 八、下课后要按顺序安全关机，然后将椅子摆放整齐，经老师许可后方可离开。机房管理员岗位职责1、熟悉机房内各设备的性能、使用方法和基本的维护方法。2、及时测试设备性能，发现并排除故障，尤其是一些易出问题的器件。3、机房内各种设备统一集中管理，并归类造册，能及时地提供教学使用。4

16、、及时备份重要的软件系统或数据二份，定期做好卫生工作，外出时做好内务安排工作。5、机房内各项物品原则上不外借，遇特殊情况，报教导处和总务处批准，并做外借登记后方可外借。6、教学人员因教学或竞赛等情况确需使用光盘或U盘的，在同意并确定无病毒及其它问题后方可带入使用。7、每天上机完毕，应及时加好锁，做好机房的安全防卫工作，遇到偶然事件，及时与校保卫处联系解决。8、管理人员根据教学管理工作的需要提出的建设性建议，学校应能大力帮助解决。9、机房内卫生坚持经常小扫和定期大扫的制度。信息技术教师岗位职责1、贯彻执行国家有关信息技术教学工作的方针、政策和任务，对主管的工作任务全面负责。2、根据信息技术教学需

17、要，拟订信息技术的发展规划编制和提出年度仪器设备、物品资料添置计划。3、拟定信息技术教学学年（或学期）的教学计划，完成信息技术教学任务。4、加强信息技术设备管理和维护。组织贯彻实施有关规章制度，搞好信息技术中心的安全、环境保护和清洁卫生。5、建立计算机设备的明细帐，按计算机设备管理规范做好设备的编码、制作标签，做好设备说明书、资料的保管，并把有关数据输入电脑。6、及时做好计算机设备、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作。学期结束前清理一次，做到帐物相符。7、及时向主管部门领导或学校领导报告信息技术中心的意外事故和突发事件；8、认真学习专业知识，不断提高工作能力、思想和业务水平。9、整理、制作多媒

18、体素材，建设多媒体素材库。帮助和指导教师完成CAI课件制作，为全校信息技术与学科整合教学服务；10、每月一次完成自己管理范围内的自我检查，认真填写各类维护使用记录。校园网网络管理员岗位职责1、负责计算机网络服务平台的硬件维护，定时检查硬件设备的完好情况，及时排除故障，无法排除的故障及时报信息中心处理。2、负责计算机网络系统的维护工作，保证由网络控制室至计算机用户终端以及计算机用户之间的通信畅通，发现故障及时处理。3、负责计算机网络服务平台软件的安装、维护，熟悉、掌握软件的技术性能，应用功能，提供相应的软件服务。4、按计算机中心规定，配置Internet连接，校局域网用户连接，校网络用户连接。5

19、、按计算机中心规定，配置校园网络用户，用户应用权限，提供网络应用服务。6、做好网络配置和设置记录，妥善保管，做好保密工作。7、根据计算机中心的工作安排，开发计算机网络平台的应用功能，提供更多的网络服务。8、根据计算机网络硬件及软件的技术及及网络应用的发展提出计算机网络的发展计划，供上级参考。9、根据设备运行情况提出设备维修预算。10、负责网络控制室的安全及卫生工作。校园广播网工作人员岗位职责1. 配合学校其他部门做好学校各项工作的宣传报道。2.坚持以正面宣传为主，做到以优秀的作品鼓舞人。严禁制作或播出观点错误的节目。3.负责按时播放节目，熟悉仪器设备的性能、特点、操作方法与规程，确保播放质量。

20、4.负责机器、设备的保管和使用，及时提出机器、设备的更新、配置计划。5.负责对机房机器、设备经常性地检修、维护、保养，保证所有机器（包括备用机器）正常运行。6.负责机房及编播室的卫生与安全（防火、防水、防尘、防盗）。7.完成学校交给的其他工作。信息技术中心工作人员考核办法 为了加强我校信息技术中心队伍的管理和建设，客观评价信息技术中心工作人员教学工作和效果，提高其工作积极性和创造性特制定本办法。一、考核原则全面考核信息技术中心工作人员思想政治表现、师德、教风和履行岗位职责状况，重点考核工作实绩。要坚持“实事求是、客观公正、民主公开、全明真实”的评价原则，以履行岗位职责的工作实绩为主要依据，采取定性和定量相结合，自评与互评相结合的方式，单项考核和综合考核相结合，力争做到准确、科学、规范、合理。考核结果与校内评优奖励挂钩。二、考核范围与内容考核范围：信息技术中心工作人员。考核内容：职业道德、教学工作、设备及网络建设和管理工作、业务能力以及奖罚情况等进行全面考核。（一）职业道德主要考核思想品德和工作态度；考核其爱岗敬业、为人师表、钻研业务技术、热爱祖国、严格遵守国家的法律法规和学校的有关规定等方面的表现；是否认真执行岗位责任制，是否发生过安全责任事故，处理是否及时妥当；能否出全勤、出满勤。（二）教学工作能否高质量完成信息技术教学任务是考核的重点。主要从备课情况、教学效果等方