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文档简介
1、二年级语文老师讲职务报告的范文二年级语文老师讲职务报告的范文二年级语文教师的任课报告范文1入学初,我认真地准备了课程,不仅准备了孩子,还准备了教材的准备方法,根据教材的内容和孩子的实际,设计了课程的类型,制定了采用的教育方法,详细记录了教育过程的步骤和日程,认真地写了教案。 所有的课都做好了准备,所有的课都在上课前做好充分的准备,制作能吸引孩子注意的教材,上课后马上总结那个课,认真收集各课的知识点。 作为年轻教师认真向老教师学习,学习他们的经验和对孩子认真负责的态度,提高了自己的业务水平。二年级的孩子年龄小,理解力有限,为了上好课,面对很难的问题,我特意准备了很多教具,精心安排,能动孩子,并不
2、无聊,上课时心里很饱。 自己制作形象生动的PPT,让孩子更容易接受。 上课过程中孩子合作学习的时候,孩子兴奋、着迷的时候可能会有“吵闹”的问题,但“我觉得我觉得能我觉得能我还”。 这是我尽量不容易否定孩子的思考成果,不要把自己的意见强加给孩子。 所以,孩子永远能感情用事地参加上课,感受到学习的乐趣。 在教学和学习过程中,对于孩子得出的不同结论,如果有理由,我都肯定,给孩子说出自己的想法的机会,尊重孩子的思考成果,不轻易否定孩子认真思考后的答案。 这样在我长时间的努力下孩子们喜欢上了我的课,有时在校园里遇见了我,从远处甜言蜜语地说:“德老师好! ”,那由衷的感动常常让我尝到了很长时间。老师辛苦了
3、,低年级的孩子老师辛苦了,这学期我教的是二年级的人性,我虽然不是班主任,但上课和放学后仍然面临很多问题,二年级的孩子的事特别多,感觉像芝麻一样的小事要掉下来,大家都跑来通知你“老师,他把我的橡皮带来了。 “老师,他打了我。 “老师,他刚到后面的操场上。 ”这些声音,永远留在耳朵里。 很多小事,在周围转着。 有时,真的很想逃跑,想逃避这些小鬼,孩子当然不听话。 特别是低年级的孩子,刚离开家庭,就把对父母的依赖转移到教师身上。 因此,虽然事件很多,但必须一一处理。 只要孩子告诉我,我即使不是班主任,也是对我的认可。 最头疼的是孩子吵架的问题,孩子说一句“他先打我,他先骂我”。 每次听到这件事,我都
4、不清楚云雾中,到底谁打了谁,谁的错,更不用说怎么应付了。 只是说了别打架,打架不能解决问题。 这样的事多了,我也明白了一点方法。 现在遇到这种事不仅仅是警告。 通过让别人说明吵架的动机,对方会有什么样的心情,别人会有什么样的心情? 让孩子思考,让自己认识到自己的错误。 这经常比我说“以后不要吵架”的效果高100倍。我听说过老师说要免费支付。 即使很多老师生病也坚持教育现场在这种情况下,我们学校的所有老师依然以关怀、真诚的合作、无私的献身,在欢乐的流动、幸福的气氛中愉快而出色地完成了学校的布置工作。 回顾本学期我们所做的事,我的心不仅感动了,而且感动了,因为这些模范在我身边变强了,从此隐性的翅膀
5、和我一起飞了起来。正因为有压力才有动力。 我们学校可以写反省,写随想,写活动的感觉,写教育过程的细节,写写的教育设计虽然最初不会写,但是几个月后没有人说也不会说了。 我在不断反省中进步,教育方面有了一定的提高,思想方面也有了进步。作为年轻教师,我很珍惜每次上课的机会。 本学期要上公开课,我要认真准备课,设计教案,事先设定上课中可能发生的各种问题,把自己的课经验应用到自己的课上,上课后,我想认真听小组内老师的好建议,我想成为小学的年轻教师,我的经验还不够二年级语文老师写职务报告书的范文1,首先在教育上教育是本学期的中心环节,因此我总结了上学期的教育经验,在此基础上认真准备教育工作,我知道高质量的
6、好课与上课教师的努力准备密切相关。 我在准备各堂课的时候做了仔细的设计,在教学方法、教学过程、教学过程中的中学生活动,以及本堂练习中做了仔细的设计和思考。历史学科的特征决定我们把冷知识点变成学生容易接受的方式和方法,并且这种方法可以使他们形成学习历史的内力,使历史课形成期待。 例如,我在教第9课改革开放号时,让学生结合身边的一系列变化:品牌鞋、肯德基、百事、名车、自己周围的变化等,播放中国改革开放前的贫困视频,进行比较,使学生在心中形成共识:改革开放是富国强民之路的新在讲第14课钢铁长城时,我结合了学生对神秘军队的崇拜感和本节知识的特征,播放了军事录像,提高了学生的学习兴趣和积极性,在讲新课时
7、通过小练习,对学生进行了思想升华。 把教室的气氛推向了高潮。课程教育的中心部分是教育质量问题,因此我根据课程的实际情况,采用不同的教育方法,激活学生的学习兴趣,结合现在的现实生活实例,学生觉得历史和我们的显示这么接近,很熟悉。 在实践中注意知识的纵横比较,进行知识总结和综合,利用课程的小测量和单元检查,加强和检查学生对知识点的掌握。我读了山东教师,读了提高教师教育质量的文章,发现教育各阶段都有必要不断提高。 比如,在动员学生的阶段,特别是下午,我的一部分课是下午第一节黄金时间,学生刚过中午休息,学生和老师都没有精神,所以我特意在准备下午的课时先让自己精神饱满,用自己积极的精神结果来影响学生,给
8、他们下午的课也一样的滋味教育语言与学生的学习情绪直接相关。 以幽默、正确、精致的语言态度导入和分析教材内容,往往有意想不到的效果。 如果说反动党在抗战中发挥了牵制作用,通过拉绳子的动作来分析其意义,学生就能马上理解。2 .注意学生在教育中的综合平稳发展。由于这四个班学习特征的差异,我在这四个班采用了不同的特征教育:一班和三班学生善于表现自己的特征,让他们把基础知识以填补问题的形式写在黑板上,然后指导他们填补,他们成为小教师,把自己学到的知识给别人重复在两组和四组直接让学生有记忆的基础上,团队成员互相检查,跟踪和加强训练,照顾个别学生。 例如,我意识到在教育中,初中二年级的李乐和马跃在历史中表现
9、出了热情,重点照顾他们,表现出他们能掌握的基础知识,培养他们的自信,如李乐的成绩在最初一位增加到现在的28分,马跃的成绩达到了合格水平。 他们得到一定的自信后,逐渐可以在学习上投入精力了。3 .努力加强业务学习和先进教育经验。在这个学期的教育过程中得到董先生和李老师的无私援助,教育能力大幅度提高了,更好地说:“为了提高自己的教育质量和效果,我在教育时间外积极地读了大量的教育报纸和文摘,充实了自己的教育,并在借鉴的同时获得了很多启发和知识。 让自己在教育中玩耍。 利益很多。课程改革的潮流是不可避免的。 为了在课上解放学生,减轻教师的负担,在学校和学部的组织下,去杜郎口学校进行了学习考察。 我发现
10、自己的差距,在自己的课上逐渐进行探索和尝试,发现自己取得了一点成绩,课的教育效果更有效率,结合陶继新主编和李丙亭记者的报告,对自己的大脑进行了大清运动。 我要好好地配合上课的节奏。 提高自己上课的把握力。4、下学期,我计划下一个(1)继续课程改革,让自己的课程成为高效、和谐、全面、紧凑、精彩的课程。 使学生能积极参加课程。(2)加强自己业务的学习,加强专业知识的学习,积累和丰富自己的知识。(3)确保每个人通过历史学习获得好的收获。 哪个学生都不会放弃。二年级语文教师的叙任报告书范文3大地又被飞舞的雪包围,霸盖,新年的钟声又在耳边响起时,学年第一学期也接近结束。 回顾这个学期的工作,既有成绩,也
11、有错误,也有经验,也有教训。一、班级管理方面作为班主任,管理班级是最基本的任务。 这个学期,在班级管理方面,我做了以下工作(1)继续抓紧学生各规则的培养。经过暑假,学生一下子长大了。 他们逐渐有了自我意识,喜欢以自己为中心“个人主义”。 这是学生个性的表现,但不利于全班集体发展。 因此,继续学生的日常培养,还是班级工作的关键。二年级的孩子自觉性还很低,早上很早就来,很少有读书和打扫的觉悟,老师要在身边不停地催促和提醒。 对于这种情况,我首先在班里责任感强,在班里选了5个威信高的同学,把她们两个人分组,每天分组交替,领先,组织纪律,早上一到学校学生就进入早读,和“争星评定台”合作,成绩好的学生有
12、一学期来了,大多数学生到学校后可以在领导队的组织下自觉地进入早读。上了二年级,学校分配了室外清洁的区域。 经过一年级一年级的训练,大部分孩子很好地完成了教室的清扫任务。 但是,打扫室外的清扫区域需要很大的打扫。 学生力量弱,大扫除用力也不在意。 而且秋天落叶很多,学生一扫,就像人仰面朝天地说“这不是胡说八道吗?”。 为了改变这种情况,我坚持每天早点到学校,和学生一起打扫。 他们不会用大扫帚,所以我牵着手教他们诀窍。 过了一会儿,学生终于进入了状况。 现在即使没有我,学生们也能高质量高效地完成任务,把清洁的区域打扫干净。这学期学校对集会时道路队的要求更严格了。 我们班过去召开集会时车站的状况一直
13、很好,但我们并不能睡在成绩薄的地方。 根据学校的要求,根据我们班公路队的现状,我在班里召开了一个名为“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”的主题班会,对学生进行了这方面的思想教育。 在对学生实施思想教育的同时,反省自己平时说的话,为学生树立了榜样,每次集会都先如愿以偿,为学生树立了好榜样。 一学期来了,我们班的公路队又进步了不少。(二)协助学校安排,积极组织学生参加学校举行的各种活动。本学期学校组织活动多,各项活动都认真对待,积极组织学生,努力让学生从每次活动中锻炼出来。 本学期我组织学生参加的活动如下9月:配合刚结束的雅典奥运会,召开了以“中国的骄傲”为主题的小组会,鼓励学生学习奥运会选手的奋斗
14、精神,学生克服困难的勇气和他们的爱国主义感情激发的教师节,学生“做好课,做作业”的老师在以自己的实际行动回报老师的恳切教导的中秋节中,呼吁学生实施“水果和心”的慰问解放军活动,和不容易让他们理解幸福生活的到来的学生一起安排教室,美化自己的学习环境,组织积极参加“最佳教室”评价的学生,分析本组特征,分析“安全十月:利用“十”。 一)长假在学生中开展“为祖国拍新照片”或“写新诗”或“画新脸”活动,鼓励学生用自己喜欢的方法记录眼里的祖国,把作品送到学校的爱国照片展上,到了中国载人宇宙飞船发射一周年, 班上召开了以“宇宙知识知道多少”为主题的班会,激发了学生对宇宙知识的兴趣,引起了他们学习科学、热爱科
15、学的美好愿望。11月:组织学生准备、期中考试,检查、总结自己半学期的学习,考试后召开监护人会,立即向家长报告学生半学期的表现,与家长交流,得到深入的理解和支持,在促进学生向好方面的民展的学生中,开展“我是中国人,写了中文”的教育。12月:配合领导的读书节活动,号召学生与大家共享自己的好书,散发教室的书香,不断地享受,经过动员,全班同学都鼓励捐赠书64本的学生与中国古代文化密切接触,多读,多背古诗词,学生积极地组织二年级古诗词背诵比赛中获得第二名的学生积极参加运动,参加三跳运动会和冬季越野比赛,经过大家的努力,我们班在冬季越野比赛中获得了团体总分第一的好成绩。二、教育方面作为教师,做好教育是自己
16、的本职工作,我也不例外。 这个学期,除了从事班级管理工作,我在教育工作上也不放松自己。 我认真地继续第一节课,认真地批改所有的作业,努力让自己做得更好。 另一方面,我不断充实自己,积极参加教育厅的计算机审查,认真阅读你属于哪种人并写下心得,同时,我还参加区课件比赛的首次评价和青年教师的全比赛,积极承担区新课程的评价任务,提高自己的教育水平另外,我继续上高质量的课,谦虚地向其他老师请教,进一步提高了自己的业务能力。当然,过去是过去,我们总结过去是为了能更多地体验未来。 旧的一年过去了,新学期还没有开始。 在新学期,我们从过去的经验中吸取教训,不断注意自己,使自己向更高的目标前进。二年级语文老师讲范文的时间真快,转眼一学期的教育工作就要结束了,为了使今后的工作更好地总结经验,吸取教训,本人对这学期的工作总结如下。一、思想工作方面“上了年纪,学上了年纪”这个俗语,我一直在各方面严格要求自己,提高自己,努力使自己更快地适应社会发展的形势。 阅读大量的道德修养书,勇敢地解剖自己,分析自己,正视
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