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文档简介

1、,四语下六单元阅读联想习作：,田园风光,课前诵读,习作目标：,在口语交际的基础上，把自己最想写的内容写 下来。可以写自己经历的，也可以写听到的、看到 的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受 或体会。写的时候，把要想写的内容表达清楚，还 要注意运用积累优美词句。写完后认真读一读，改 一改。,精彩题目早知道：,1、村外的庄稼地真迷人 2、小河边的欢笑 3、老家果园叫人陶醉 4、我扑进大山的怀抱 5、菜园的气息 6、乡村的清晨 7、晨曦中的田野 8、黄昏中的炊烟,乡下人家房前搭瓜架鲜花美绽图屋后春笋冒院中鸡觅食小河鸭嬉戏夏天傍晚吃完饭秋虫唱歌伴入眠（分总） 牧场之国牛马家畜夜晚的宁静（总分）

2、麦哨 乡村孩子割草丰收景象 乡村孩子玩耍（首尾呼应）,【妙文研读学他构思写法】,乡村的夏天乡村夏天的清晨乡村夏天的晌午乡村夏天的夜晚抒情 种花生开门见山，种花生有趣种花生的过程表达怀念之情 过去认为农村很土气没想到老家的庄稼那么美我喜欢在庄稼边散步 早就听说家乡有个果园很不错果园的丰收景象真壮观我不忍离开果园,【妙文研读学他构思写法】,牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。,【佳作赏读学他表达】,青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰(sh)，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。,对比的修辞：,1“呜卟，呜卟，呜 ”（象声词开头） 2我的家乡在农村，那里水美、田美、人更美。我九岁的时候，一家人搬到了城市，但乡村生活给我的童年带来了无限的快乐（回忆式开头） 好结尾： 1、在这无垠的天地间，我们过完了无忧无虑的夏天。乡村的每一个时光都是一个快乐的故事，都是一首美妙的乐曲。（抒情式） 2、走进乡村，亲近自然，故乡

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