高考语文二轮专题训练：专题16 语言运用之补写

1、高考语文二轮专题训练：专题16 语言运用之补写姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语言表达 (共15题；共53分)1. （3分） (2017高二下馆陶期末) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。日前，“一带一路”倡议的牵头设计单位之一国家发改委在网站刊文称，以“五个一”为标志，_。成果的取得，说明“一带一路”是时代的要求，是适应中国自身发展与世界需求应运而生的。正如2015年3月，习近平主席在博鳌亚洲论坛发表演讲时指出的，“一带一路”合作倡议契合中国、沿线国家和本地区发展需要，符合有关各方共同利益，_。“一带一路”无疑具有强大的生命

2、力，而稳步推进“一带一路”建设，让其更好造福沿线国家和地区的人民，仍需要更多的战略耐力。进入21世纪的第二个十年后，中国周边环境发生了很大变化。一方面，中国同周边国家的经贸联系更加紧密；_，以及美国及其军事同盟的战略调整的影响，中国周边安全形势趋向复杂化。2. （3分） (2016高三上新泰月考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。据相关医学报道，_ ， 其子女有70%的可能出现过敏体质;如果单纯母亲是过敏体质，其子女有50%的遗传机会；如果单纯父亲是过敏体质，其子女有30%的遗传机会。研究还表明，遗传性过敏反应通常不只在一个器

3、官上发生，而是多种组织器官同时或相继发病。因而，不同的年龄，_ ， 比如新生儿、婴儿期会出现湿疹、哮喘性气管炎，或因牛奶过敏而出现反复腹泻；3岁后又会出现过敏性咳嗽、过敏性哮喘、过敏性鼻炎；上学前后会出现过敏性紫癜。但是，家族中具有过敏性体质的人并不一定会出现同样症状或同样的过敏性疾病，甚至具有过敏体质的人，在未遇到一定数量过敏源时，_ ， 或者终生也不会有过敏性疾病。3. （3分） (2016高三上安徽期中) 在下面一段文字画线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密。有人认为道德是拘谨的、枯燥无趣的或较高远的，仿佛日常生活之外的一件事情。_ ， 否则就不会有这些误会，因

4、此正确认识道德就显得尤为重要。_ ， 也是人生的艺术。所谓生命的和谐即人生生理心理知、情、意的和谐，亦是自己生命与社会其他人生命的和谐：生命和谐，会做人，做得痛快漂亮，就是_。4. （3分） (2016高三上翔安期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。如果有黑洞撞向地球，那么_。当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为声波在真空中无法传播。当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电时发出的咝咝声。尽管天文学家认为，_ ， 但正常情况下，_。5. （3分） (2017高一下南宁期末) 在下面一段文字的空白处填

5、写恰当的句子，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。_，它一般指社会要求子女对父母应尽一定的义务，包括尊敬、关爱、养老送终等等。_，早在甲骨文中，就出现了“孝字。在古代社会长期历史发展中，在历代思想家，特别是儒家的不断发展补充下，“孝”逐渐形成了一个完整的系统文化，成为古代社会的基本道德规范。历史上讨论到孝的著作很多，_。论语中多次讨论到孝的真谛，孔子通过和学生们的对话，体现了儒家孝文化的精髓。6. （5分） (2017高一下彭州期中) 依照下面这段话的句式、修辞手法，请以杜甫为对象写一段话。（苏轼）他豪迈，唱“大江东去，浪淘尽”；他狂放，歌“老夫聊

6、发少年狂”；他多情，咏“千里孤坟，无处话凄凉”。一星亮起，灿烂千世文穹！7. （3分） (2016高二上襄阳期中) 在下面一段文字的横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴近，逻辑严密。每处不超过15个字。随着人类科技的飞速发展，西方一些学者开始对科技进行批判反思，强调科技的负面性。他们认为，_ ， 人类自己创造的科学技术有可能把自己毁灭掉。人类的智慧真的无法驾驭科技吗？西方学术界给人一种错觉，好像人类的科学技术发展有多快似的。实际上，同大自然的力量相比，_ ， 人类连太阳系都走不出去，医学甚至连人的寿命都无法有效延长。因此，_。8. （3分） (2017高二上集宁期末) 在下面

7、一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，没出不超过15个字。西方古代很早就有关于抑郁症的记载，直到20世纪末，我们才有了百忧解这种神奇的抗抑郁药。_。著名的医学杂志英国医学期刊上发表的一篇文章称，即使是对严重的抑郁症患者，“行为认知”心理疗法的功效都不啻于抗抑郁药。研究人员随机挑选了11个患有严重抑郁症的患者，分别采用抗抑郁药物和“行为认知”疗法治疗，结果发现这两种方式在治疗效果上没有明显区别。_，“行为认知”疗法被证明比抗抑郁药更为有效。因此，法国健康管理局也建议，抑郁障碍初期，在症状尚属轻微的时候，_。9. （5分） (2020高二上崇左期末) 阅读下面的

8、材料，按要求答题。 某学校校园里的树由各班认领，并在认领的树上挂一块认领牌，并根据树的某一生态习性在认领牌上写一段有诗意的“树木寄语”。示例：石榴树生态习性：喜阳光，喜湿润肥沃的石灰质土壤，花期长达数月，每年五、六月间紫花怒放，灿若云霞，花红似火。写的“树木寄语”：“阳光钻进石榴花里，几番跳跃，花朵微摇，一片火红，在阳光下折射出摄人心魄的绚丽光彩。”如果你是该校学生，所在班级认领了一棵松树，松树的生态习性：耐干旱、耐寒、耐贫瘠土壤;四季常青，树姿雄伟、苍劲，树体高大、长寿。请为松树认领牌写一则有诗意的“树木寄语”，句式不必仿示例，不超过60个字。10. （3分） (2017高一下陆川期末) 在

9、下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。黑人运动天赋高，其实是因为他们遗传多样性高。遗传的多样性为运动天赋的多样性创造了条件。一般来说，在体育项目中，_，也就是说，如果一个群体整体爆力强，那么他们的耐力素质就会相对较差。而事实是，黑人不仅垄断了短跑这种爆发力强的项目，_。这就是说，黑人的身体条件呈多样性，这使得他们在不同的体育领域中都能出现顶尖运动员。然而，_的，是比较纯粹简单的运动。11. （5分） (2016高一上佛山月考) 请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：1体现景点或者意象特征；2句式一致；3运用拟人和反问的

10、修辞手法。康桥 雨巷 湘江 乌江例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？12. （4分） (2016高一上烟台期中) 将下面四句诗，按恰当的顺序填入横线处。(只填序号）一次，唐朝诗人贺知章、王之涣、杜甫、李白四位好友在一起饮酒赏月。席间，有人提出以圆月酒杯为内容各吟一句联成一首绝句，联不上者不得喝酒。贺知章先吟出第一句：“_。”吟罢，他斟了一杯酒。王之涣续吟第二句：“_。”随即，他也给自己斟了一杯酒。杜甫先斟了一杯酒，放在自己面前吟道：“_。”下面该李白了，只见他慢条斯理伸手将三杯酒全端在自己面前一饮而尽，然后哈哈笑着吟道：“_。”另三位诗人大笑不已。

11、金樽斟酒月满轮手举金樽带月吞圆月跌入金樽内一轮圆月照金樽13. （3分） (2017舒城模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。人类为什么要有底线？为了生存。人，是社会的群居物，任何人，都不能一个人活在这个世界上，所以，_，自己才能生存；让别人活得好，自己才能活得好。希望所有的人都活得好，甚至为了别人的生存放弃自己的利益，这是“境界”。至少不妨碍别人的生存，_，不破坏社会的环境，这是“底线”。境界不一定人人都有或要有，_，因为底线是人类生存的基础，是最后一道防线。基础不牢，地动山摇；防线失守，全盘崩溃。14. （2分） (20

12、17高一上双峰月考) 联系语境，仿照画线的句子，在横线上再写两个句子，将某两部名著的内容从一侧面点出来。长大后，我不再满足于童话带来的欢乐，于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏，时而在曲径通幽的大观园中流连；_，_：文学成了我的良师益友。15. （5分） 根据所给材料的内容，给下面的处补写恰当的句子，要求内容贴切，语义连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20字。名字说来就是一个符号，但中国人往往很重视，一般人家添丁增口，往往是由家里最有文化，最有威望的长者给下一代取名，以期待以后有个好前程。像男孩，总希望他以后显达，于是就有了像一品、达人、富贵这类的名字；像女孩，总希望她美丽灵秀，以后嫁个好人家，于是就有了像春桃、夏莲、秋菊、冬梅这类像花一样好听的名字，一叫，全村随处都会有呼应。也有看似很随意，实则是因为家中贫寒怕