员工安全教育培训课件

1、员工安全教育培训,目 录,1、法律法规. 2、事故原因 3、工业安全 4、电气安全 5、化学品安全 6、消防安全,一次次人为的事故造成的深重灾难，击碎了一个又一个的家庭，父母妻儿在失去亲人的痛苦中煎熬。 为了悲剧不再重演，为了不可重来的生命，请您注意安全！,让安全成为一种习惯！ 让习惯变得更加安全！,法 律 法 规,安全生产法,劳 动 法,职业病防治法,安 全 生 产 方 针,安 全 第 一 预 防 为 主 综 合 治 理,安 全 培 训 的 意 义,安全生产法第二十一条 生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作

2、规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的人员，不得上岗作业。,为什么要进行安全培训？,对员工进行安全培训是国家法律法规的要求； 对员工进行安全培训是企业生存发展的要求； 对员工进行安全培训是员工自我保护的需要。,安全意识要树立，合法权利要知晓,安全生产法规定从业人员的六项权利： 1、知情权 2、建议权 3、批评检举控告权 4、拒绝违章指挥权 5、紧急避险权 6、依法要求赔偿的权利,安全意识要树立，合法权利要知晓,安全生产法规定从业人员履行的四项义务： 1、遵章守纪 2、接受教育 3、报告所发现的事故隐患或者其他不安全因素 4、正确使用劳动防护用品,应尽义务要履行，行为规范要

3、自律,图例：,导致安全事故的原因分析,1、人的不安全行为 1）忽视安全操作规程； 2）违反劳动纪律； 3）误操作和误处理； 4）未做好个人防护； 5）物体（物料）摆放不合理；,2、物的不安全状态 1）缺乏安全防护装置； 2）安全防护装置失灵； 3）缺乏个人防护用品； 4）乙炔瓶没有使用减震圈、没有挥霍阀； 5）电焊机没有二次侧降压漏电保护器 6）不安全人字梯； 7）电线绝缘老化； 8）布线不规范（乱拉）； 9）配电箱箱门与箱体没有导线连接。,3、不良环境 1）生产车间的通风、采光、防尘、防毒没有达到防止职业病要求； 2）作业场所存在天那水、白电油、苯、粉尘等有害因素； 3）作业场所有水渍和油污

4、； 4）集体食堂未取得卫生许可证、卫生条件差、食堂从业人员无健康证 5）员工宿舍存在使用电炉、煤油炉、液化气炉及电热器具和乱拉电线等。,4、管理上的缺陷 1）安全管理不科学； 2）安全工作流于形式，出了事故抓一抓，上级检查 抓一抓，平时无人负责和过问； 3）思想工作欠缺，宣传教育很少； 4）忽略防护措施的落实，机器设备无防护保险装置，存在的隐患没有及时消除； 5）分配工人工作缺乏适当程序 ； 6）安全教育和技术培训不足或不切合实际； 7）安全规程、条例，劳动保护法规、制度实施不力。,导致发生不安全行为原因分析及预防方法,导致人发生不安全行为的原因大致有以下四个方面： 1、心理方面 2、生理方面

5、 3、知识方面 4、环境方面,预防事故主要方法,1落实安全生产责任制 ； 2、配备配全劳动防护用品、用具 ； 3、严格执行法律法规、安全规程； 4、做好个人防护 ； 5、物料摆放安全有序 ； 6、培训教育要到位 ； 7、安全装置齐全，应急器具和消防设备完善 。,工 业 机 械 安 全 常 识,机械作业最主要的危险因素有哪些？ 设备设施状态良好吗？ 安全防护装置齐全可靠吗？ 心理和身体状态如何？ 了解岗位有哪些危险吗？ 操作熟练吗？,危险要素,1)挤压点,打孔, 剪断, 压弯机, 锻压机等往复运动的部分和固定部分的挤压点。,1.机械、器具作业时的危险要素,1. 机械、器具作业时的危险要素,危险要

6、素,3)剪夹点,滑轮, 砂轮机, 传送带等末端回转的部分与固定部分形成的危险点,1. 机械、器具作业时的危险要素,危险要素,4)咬合点,齿轮或挤压滚筒等两个回转部分的咬合点,1. 机械、器具作业时的危险要素,危险要素,5)接线咬合点,V-带, 铁链, 平带, 齿轮和小齿轮等一起回转的向接线咬合的部分,1. 机械、器具作业时的危险要素,危险要素,6) 回转卷点,传输动力的回转轴上的罗帽等突出部分，在机器回转时容易卷进衣角和头发丝的危险点。,1. 机械、器具作业时的危险要素,如何避免机械伤害？,设备方面： 经常检查使设备的状态完好 安全防护装置齐全可靠 人的方面： 遵章守规 熟练操作 识别危险,图

7、 示,违章操作（图示）,违章操作（图示）,违章操作造成的事故案例,非 机 械 伤 害,电击伤 灼烫和冷冻危害 噪声危害 电离辐射危害 非电离辐射危害 化学物危害 粉尘危害 异常环境危害,电 气 安 全,怎么能避免触电？ 电工：重点是验电、挂牌、监护 电焊工等电气作业人员：绝缘防护 非电工人员： 严禁非电工人员私自维修电气设备 不接近、不乱动电气设备 自己使用的电气设备绝缘要良好 手动电动工具要有漏电保护器 移动电气设备要关闭电源,怎么能避免触电？ 非电工人员： 严禁用水冲洗电气设备 尽可能不在有潮湿场所作业 尽可能不使用临时线 在易燃易爆场所作业应有导 静电措施，如穿戴防静电服、鞋。,电气安全

8、隐患,插头破损，带点部位裸露：,机器电闸没盖：,触 电 急 救,1、切断电源。,2、 用干木棒等不导电的物料让触电者脱离电源,3.急 救 不 能 停,危险化学品安全常识,1、什么是危险化学品？ 凡具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等性质的称为危险化学品。 2、GB13690规定的危险化学品，分为八类： （1）爆炸品； （2）压缩气体和液化气体； （3）易燃液体； （4）易燃固体、自然物品和遇湿燃物品； （5）氧化剂和有机过氧化物； （6）毒害品； （7）放射性物品； （8）腐蚀品。,认识危险化学品安全标志,主标志：由表示危险特性的图案、文字说明、底色和危险品类别四个部分组成菱形标志 副标志：图

9、形中没有危险品类别号,安全标签内容,名称,危险性标志,警示词,危险性概述,安全措施,提示参阅MSDS,编号,认识危险化学品安全技术说明书,使用危险化学品要注意什么？,1）应尽量避免直接接触，不要用化学品溶剂洗手，更不要误服，特别是接触到腐蚀性化学品要立即用大量的水冲洗； 2）易燃易爆场所是禁止使用明火的，确实要动用明火，要得到批准和采取防范措施； 3）在火灾、爆炸危险的工作场所，不要穿化纤服装或带铁钉的鞋（静电、火花） 搬运时，要注意安全；不能随意丢弃； 4）使用时，要按照规定戴好防护用品。,职业健康常识,职业危害对员工健康的威胁,1、职业危害因素的概念 在生产过程、劳动过程和生产环境中存在的

10、、可能危害健康的东西称为职业性有害因素。 职业病有害因素： 生产性毒物 生产性粉尘 辐射线 生产性振动 噪声 异常气候条件 高气压 低气压等,职业病的概念,职业病是指劳动者在职业活动中因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病，是工伤的一种。现在出台有职业病目录，里面有详细列举，共分为职业中毒、尘肺等十大类，应以所列出的病种作业为职业病范围，如铅中毒，矽肺等。 我国是世界尘肺病最严重国家之一,毒物和粉尘进入人体的途径,防止职业病危害的措施,在思想上认识职业病对职工的危害； 加强职业病宣传教育工作； 设置职业卫生专业人员，定期对职业危害场所进行测定 根据危害的具体情况，有针对性

11、地发放有效的防护用品用具； 对从事粉尘、有毒作业人员，有条件的应设置淋浴设施 定期对有害作业职工进行体检，发现情况及时调换工作岗位。,做好个体防护预防职业病,一、防护用品的重要作用 1、符合卫生要求的工作条件，是控制职业危害最好的办法； 2、对员工进行人体防护佩戴防护用品是预防职业病辅助措施。 在实际工作中，因为生产需要，必须使用有毒、有粉尘的原料，工作环境也没有办法彻底改善，做好个体防护是防止员工受到伤害的最后屏障，通过使用的防护用品，可以减少种类职业病的发生。,劳动防护用品的种类,1. 头部保护用品 -. A型, AB型, AE型, ABE型 2. 眼睛保护用品 -. 遮光保眼镜 / 一般

12、保眼镜 3. 面部保护用品 -. 保安面 4. 听力保护用品 -. 耳塞 / 耳盖 5. 呼吸用保护用品 -. 防震口罩 / 防毒口罩 / 送气口罩 6. 手保护用品 -. 安全手套 7. 脚保护用品 -. 安全火 / 绝缘火 8. 安全带 -. 皮带式 / 安全秋牵式 9. 防热服 -. 上衣, 下衣 / 一切服 / 手套 / 头巾,3.服装, 保护区及教育训练,头的灾害在全部灾害的13%程度, 死亡率达到36% 所以说安全帽的着用与生命直接连接.,1. 安全帽的种类,1) A型,对比物体的落下和飞来的危险,2) AB型,对比物体的落下和飞来及坠落的危险,3) AE型,对比物体的落下和飞来及

13、感电的危险,4) ABE型,对比物体的落下, 飞来, 坠落及感电的危险,1. 头部保护用品,2. 正确的使用和保管方法,1) 安全帽的帽体与头部正中央之间维持 25mm以上的间隔及正确的戴安全帽, 适当的拉紧线后使用. 不要使用有损伤或仅能一次受冲击的, 不能对帽体穿孔.,2) 干净的保管在没有直射光线的地方, 1年以上漏出在直射光线的合成纤维 安全帽因为强度减弱所以要更换.,保护区,防 护 服,使用躯干防护用品，可以将有害物质与人体隔离；,常见安全标志的介绍,禁止标志(23个) 禁止标志的基本形式是带斜杠的圆边框 指令标志(12个) 指令标志的基本形式是圆形边框 警告标志(28个) 警告标志

14、的基本形式是正三角形边框 提示标志(3个) 提示标志的基本形式是正方形边框,安全标志的分类；,消防安全,什么是火灾,在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象， 称为火灾。 时间失控 1、燃烧 火灾 空间失控 常见的火灾原因 1）电（违章用电） 2）生活用电 3）烟火,消 防 常 识,1、燃烧的形成是需要具备必要条件的，它必须同时具备下述三个条件：可燃物、助燃物、点火源。 可燃物 着火源 燃烧三角形 助燃物 通过研究和分析上述三个条件可知，防止燃烧三要素同时存在或避免其相互作用是防火的基本原理,燃烧的形成是有条件的。除了同时具备上述三个要素外，还应具备以下三个条件：,一定比例的 助燃物,一

15、定浓度的可燃物,一定能量的 点火源,燃烧发生,火 灾 分 类,1）A类 固体火灾 2）B类 液体火灾 3）C类 气体火灾 4）D类 金属火灾 5）E类 带电物体火灾,灭 火 扑 救,A、根据物质燃烧的要素以及解释反应条件的热理论和连锁反应理论，相应的灭火方法有以下四种： 冷却法：降低燃烧物质的温度 隔离法：将燃烧的物质和周围未燃烧的可燃 物质隔离或移开 窒息法：减少空气中氧的含量 化学抑制法：抑制燃烧连锁反应的进行,灭 火 方 法,1）固体火灾 :可以使用水、沙子、ABC干粉灭火器等扑救。 2）液体火灾：可使用沙子、ABC干粉灭火器、二氧化碳灭火器；切不可用水扑救。 3）气体火灾：可使用ABC

16、干粉灭火器、二氧化碳灭火器. 4）金属火灾：使用专用的金属灭火器。 5）电气火灾：可使用干粉、二氧化碳灭火器,灭火器使用方法,常见消防设施,一 畅 两 会,1、一畅： 保持通道畅通 2、两会： （1）会扑救初起火灾 （2）会自救逃生及会打电话报警,火场逃生的注意事项,动作要迅速，切勿延缓 随手关闭通道上的门窗防止烟雾进入 低势行走，并用湿毛巾捂住口鼻 切勿乘坐电梯（除有足够救援设施的队伍外） 切记！不要因为携带贵重物品或衣物而延误时间，任何物品都换不来一个人的生命！,火场逃生的主要方法,立即离开危险地区 选择简便安全的通道和疏散设施 准备筒易的防护器材 自制简易救生绳索，切勿轻易跳楼 积极创造

17、避难场所,浓烟来了我不怕，我和烟雾赛个跑你是否跑得过烟？ 在着火的建筑物中，烟雾向上流动速度为2-4米/秒，水平流动速度为0.5-1米/秒，尽管成年人的极限速度可达7-10米/秒，但这绝不意味着一定跑得过烟。 人类能够正确判断方向并逃离险境的最低能见度是5m，如降到3m以下，逃离险境将变得异常困难。而发生火灾时，即使是大白天，烟气也常使人的视距不足几十厘米，人处于“半失明”状态，还奢谈什么与烟气“赛跑”。,火灾中烟气的危害,（1）当某一楼层某一部位起火，且火势已经开始发展时，应注意听广播通知，广播会告诉着火的楼层，以及安全疏散的路线、方法等。不要一听有火警就惊慌失措盲目行动。,不同部位、不同条

18、件下人员的逃生方法,平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。每层两边楼梯口都有本车间的逃生路线图.,不同部位、不同条件下人员的逃生方法,（2）如果听到报警，首先应该用手背去接触房门，试试房门是否已变热，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进 室内；如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。离开房间以后，一定要随手关好身后的门，以防火势蔓延。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出，也不要躲藏到顶楼或壁橱等地方，应选择别人易发现的地方，向消防队员求救。,如果楼层较高,要想尽方法延缓烟火侵入室内,并向外大声呼救等待救援,千万不要贸然跳楼,（3）当房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其它通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间通道疏散。 （4）当某一防火区着火，如楼房中的某一单元着火，楼层的大火已 将楼梯间封住，致使着火层以上楼层的人员无法从楼梯间向下疏散时，被困人员可先疏散到屋顶，再从相邻未着火的楼梯间往地面疏散。,不同部位、不同条件下人员的逃生方法,不同部位、不同条件下人员的逃生方法,（5）当着火层的走廊、楼梯被烟火封锁时，被困人员要尽量靠近当街窗口或阳台等容易被人看到的地方，向救援人员发出求救信