2013初中物理模拟试题-机械运动

1、2013初中物理模拟试卷机械动作I .选择题得30分1.(肇庆，2012)坐在奔驰列车上的乘客：如果选择车厢作为参考，他是运动员；(2)如果汽车被选为参考，他仍然是；(3)如果选择地面作为参考，他仍然是；(4)如果你选择地面作为参照物，他正在移动。以上陈述是正确的()A.B.C.D.2.(2012益阳)在上学的路上，当小明在前面快速追上小华时，一辆车从他身边飞驰而过，然后()小啊明相对于汽车向后移动B.小明仍然是于小华的亲戚小华相对于汽车向前移动小华相对小明向前移动3.(2012盐城)在下图中，正确使用该量表的方法是()A.B.C.D.4.(2012武汉)关于运动和静止，以下陈述是真实的()当

2、加油机给空中的接收器加油时，它们相对移动。当卡车和联合收割机收割庄稼时，它们相对移动。当两辆车在跑道上行驶时，它们相对静止。当天宫一号和神舟八号成功对接时，它们相对静止5.(无锡，2012)2011年11月3日，我国研制的神舟八号飞船和天冠一号目标飞船在距地球343公里的轨道上实现了自动对接。以下关于停靠过程的陈述是错误的()答：对接时，“神舟八号”的速度与“天宫一号”相比非常小对接后，“神舟八号”相对于“天冠一号”静止不动对接后，它们做圆周运动，不受外力影响。D.对接的照片是通过电磁波传播的。6.(温州，2012年)2011年11月9日，中国的第一个火星探测器，萤火虫1号，与俄罗斯的火卫一探

3、测器捆绑发射。在捆绑发射期间，以下物体被用作参考，萤火虫1号静止不动()A.地球B.“火卫一”探测器C.太阳D.火星7.(2012天津)身高160厘米的小明用他的身体特征做了如下估计。最接近真实值的是()A.教室宽度：5臂跨度，约8米(臂跨度：当手臂水平伸展时，双手指尖之间的距离)教室有10步长，大约30米长(步幅：行走时两个脚趾之间的距离)桌子的长度是4倍，大约2.8米(乘以：从拇指尖到中指指尖的距离)D.物理教科书有1个手指厚，大约10厘米宽。8.(2012泰安)以下估算值最接近实际()我们使用的课桌的高度大约是0.8米人体密度约为3.0103千克/立方米C.刘翔在110米栏的平均速度约为

4、1.5米/秒。普通初中学生的体重大约是50N9.(2012宿迁)以下估计更合理()A.一美元硬币的直径大约是2厘米一本物理书的宽度大约是1米一部手机的质量大约是1公斤电脑显示器的质量大约是10毫克10.(2012十堰)关于运动与静止，以下说法是错误的()当拖拉机和联合收割机以相同速度移动时，联合收割机以拖拉机为基准静止不动。站在上行观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，因为他指的是附近的乘客。站在地球上的人认为地球同步通信卫星在空中是静止的，因为他把自己当作参照物。如果飞机在空中加油时使用接收器作为参考，加油机正在移动。11.(2012年上海)物体A和B开始在同一时间、同一地点、同一方向匀速直线运

5、动。A的速度高于B。它们的s-t图像显示在A、B和c三条线中的两条线上。如果A和B之间的距离大于2米并持续5秒，则()A.a的s-t图必须是a线。b.a .的s-t图可能是b线。c.b的s-t图必须是图线c。d.b .的s-t图可能是a线。112.(2012日照)2011年11月3日凌晨，神舟八号飞船和天宫一号目标飞船开始与对接机构接触，通过捕获、缓冲、拉回和锁定四个步骤，实现刚性连接形成组件。如图所示，中国载人航天首次空间交会对接试验成功。然后，对接的神舟八号飞船相对于下列哪个参考物体静止不动()A.月球B.地球C.太阳D.天宫一号宇宙飞船13.(2012钦州)在10公里长的直线公路上以36

6、公里/小时的恒定速度行驶的汽车是汽车()A.前5公里的平均速度大于后5公里的平均速度B.前5公里的平均速度大于后10公里。C.任何10秒钟的行程是100米1秒钟内通过的距离不等于2秒钟内通过的距离14.(2012南通)两辆车，一辆在直道上行驶。甲上的乘客看到乙向北移动。B线上的乘客看到A和树木向南移动。以下陈述是正确的()A.汽车a和b可能都向南移动。B.两辆车都可能向北行驶。C.汽车a向北行驶，汽车b向南行驶汽车a必须向南行驶，汽车b必须向北行驶15 (2012淮安)游客坐在船的上游。如果他们说他还活着，参考文献是()A.小木屋B.河水C.迎面而来的船只D.河岸上的树两个填空题30分1.(肇

7、庆，2012)在下面的横线上画出适当的单位或数字：2012年6月4日，刘翔在国际田联男子110米栏比赛中以12.87秒的成绩跑出了世界纪录。；(2)小张身高1.65；(3)如图所示，铅笔的长度是厘米2.(2012肇庆)在以下横线上填写适当的速度单位或数字：正常人的行走速度约为5；正常的自行车速度大约是4.2；该车在2分钟内以3600米的恒定速度行驶，车速为千米/小时。3.(漳州，2012)今年6月3日，刘翔在美国举行的“2012年国际田联国际田联”尤金站110米栏比赛中以12.87秒的成绩夺冠。如果按13秒计算，刘翔在110米栏比赛中的平均速度大约是M/s(结果保留两位小数)。4.(2012益

8、阳)电磁波被广泛使用。在军事上，雷达可以利用电磁波来探测飞机的踪迹。从雷达接收飞机反射的电磁波的时间是210-4秒，那么飞机和雷达之间的距离是千米(光速3105千米/秒)；请举一个在生活中使用电磁波工作的电器的例子。. 5 .(2012宜昌)一辆汽车在高速公路上以85的速度行驶。(填写适当的单位)。以这种速度完成255公里的旅程所需的时间是。6.(2012宜宾)“神舟八号”飞船与“天宫一号”对接前向同一个方向移动，“神舟八号”飞船飞到“天宫一号”并慢慢靠近，最终实现了对接，这说明“神舟八号”飞船是基于作为参考，速度越快(填写“神舟八号飞船”和“天宫一号”)7.(2012烟台)小明和小红在放学的

9、路上走在人行道上。一辆汽车飞驰而过，如图所示。司机说“你没动”,这是一个选择。供参考；小红说“车真快”被选中了。备案8.(2012仙桃)小明乘电梯上行时，如果以地面为参照物，小明是(可选的“运动”或“静态”)；如果电梯在10秒内从1楼到达8楼，并且每层楼高3米，则电梯从1楼到8楼的平均速度为m/s。9.(2012铜仁市)在建杭瑞高速公路通车后，铜仁至思南鹦鹉溪里程162公里.根据规定，从铜仁到鹦鹉溪的平均车速为1.5小时。公里/小时m/s。10.(台州，2012)人们坐在橡皮筏上，沿着湍急的河流漂流。相对于河岸，人们是相对的它仍然是。三道计算题40分1.(2012天津)课外兴趣小组的学生坐火车

10、参加汽车模型比赛。在行驶的火车上，小明想：“人们以同样的速度沿着火车的方向从车厢的一端移动到另一端需要同样的时间吗？”经过与同学讨论，小明决定用随身携带的汽车进行实验和研究，并设计了以下两个实验方案：方案一：如图1所示，选择车厢前后的a和b，让两辆赛车同时从a到b和从b到a做匀速直线运动，观察赛车是否同时到达各自的终点。改变a和b之间的距离，重复上述实验两次(在实验过程中，火车总是做匀速直线运动)。方案二：如图2所示，选择车厢前后的a和b，让赛车从a到b做匀速直线运动，利用电子表的停止功能测量赛车从a到b的运动时间；然后让赛车以相同的速度做从B到A的匀速直线运动，测量运动时间，比较两次的长度，

11、改变A和B之间的距离，重复上述实验两次(在实验过程中，火车总是做匀速直线运动)(1)对于方案1，学生们经过讨论后认为这是不可取的。请解释原因(写一个)(2)对于方案2，请设计一个记录实验数据的表格。2.(2012泰安)小明和梁肖发现，当他们在操场上玩耍时，几个水平投掷的物体有不同的落地时间。当他们考虑水平投掷物体时，在“着陆时间”中涉及哪些因素，哪一个有利于观察？经过思考和讨论，他们提出了以下猜想：猜想1:它与投掷物体的质量有关；猜想2:它与水平投掷的速度有关。猜想3:它与水平投掷点离地面的高度有关。为了验证上述猜想，他们从询问实验室借来了弹弓、两个不同质量的小钢珠、刻度尺、电子秒表和其他可以

12、控制发射速度的实验设备。根据物理学习中的科学方法，在教师的帮助下，采用如图所示的方法进行了实验探究，获得了如表所示的实验数据。实验序列号钢球质量m/kg从地上扔一个点。高度h/m水平投掷速度v/(m/s)着陆时间t/s着陆点和投掷点的水平距离x/m110210.640.64220210.640.64310220.641.28410420.911.82请通过分析回答以下问题：(1)为了验证猜想1，实验的序列号应选择为对两组实验进行了比较和分析。(2)为了验证猜想2，实验的序列号应选择为对两组实验进行了比较和分析。(3)为了验证猜想3，实验的序列号应选择为对两组实验进行了比较和分析。(4)从实验可

13、以得出结论，水平投掷钢球落地时间与与.相关和这与此无关。同时，可以得到着陆点和投掷点之间的水平距离和相关的”实验结论。3.(金华，2012)图A是测量教科书中平均速度的实验。图B是一位老师改进的实验：一小块含铁的小块(变黑的部分)被密封在一个装满水的长直玻璃管中。当长而直的玻璃管垂直时，玻璃管顶部的小磁铁很快被移走，小重量开始下降。分别测量小重量达到15cm、30cm和45cm所需的时间。实验数据如下：距离/厘米时间/秒实验次数15304511.001.922.8220.991.942.8030.961.902.78(1)分析表格中的数据(不考虑实验误差)，并将中小型砝码从最高点降至玻璃管底部(填写“是”或“否”)做匀速直线运动；(2)为了在第一次实验中获得小砝码整个下落过程的平均速度，一位同学采用了以下两种计算方法：方法1:v=st=0.45米2.82秒=方法2:v=st=0.15米1秒(0.30-0.15)米(1.92-1.00)秒(0.45-0.15)米(2.82-1.92)秒3=abov(只写一点点)。(2011株洲)在物理学中，物体在单位时间内行进的距离称为速度，速度计算公式为：速度=距离时间，即v=st单位是米/秒。初中有许多这样定义的物理量，如密度、压力、功率、热值等。这种定义物理量的方法称为比率定义法。我们在高中物理中也有许多这样定义的物理量，例如：单位时间内