河北省高一上学期期中语文试卷C卷

1、河北省高一上学期期中语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） 下列各组词语中加线字的注音都正确的一项是（ ） A . 窥见（ku）匀称（yn）河堤（d）堵塞（s）B . 老妪（u）洨河（xio）拱桥（n）疏浚（jn）C . 翌日（l）和谐（xi）残损（sn）鸟瞰（kn）D . 惟妙惟肖（xio） 并行不悖（bi） 姹紫嫣红（yn）2. （2分） (2017高二下回民期中) 下列各句中划线词语的使用，全都正确的一项是（ ）唐宋田园诗的创作非常兴盛，作者多为文人或仕宦，他们不吝笔墨，讴歌瓜田李下、“把酒话桑麻”的田园生活。在中国一再倡导和平和发展主题的

2、时候，美日如此固执并大张旗鼓地在东亚围着中国“挖战壕”，他们恣意妄为，不要指望中国无动于衷。弘一法师把放下看作一种内心境界，放不下便饱受折磨，放得下便能坦然自若。凡事放得下，是因为没有欲念，内心没有欲念，才能不受忧虑之扰，才能心地坦然。春节庙会上，历史悠久、陈陈相因的民俗活动，如舞龙、扭秧歌、踩高跷、抖空竹等，让人感受到浓浓的年味儿。接到了这个任务，团长董正山首先想到了胆大心细的部下高志平，于是当仁不让地把任务交给了高志平所带的九连。根据老舍同名小说改编的话剧我这一辈子公演后，深受业内好评,演员方旭的表演丝丝入扣 ， 生动传神。A . B . C . D . 3. （2分） 下列句子中，没有语

3、病且句意明确的一句是（ ）A . 在婚丧事简办，移风易俗方面，也需要各级领导带头，为群众做出榜样，对领导干部，百姓不光观其行，更应听其言。B . 今年来，我国部分地区最低气温接近甚至突破历史极值，社会各界对加强高寒天气作业职工的职业健康给予了高度关注。C . 上周全省有雨雪飘落，气温明显下降，但今冬气温较去年同期是否有所降低，有关专家至今没有给出明确的回答。D . 程大力认为，研究“人”、“文”双修的传统中国画之所以不易普及，是因为它对欣赏者有一定的文化要求的原因。4. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）语言的时代性和规范性统一是个大课题，我们既要讲究包容，又

4、要注重规范，二者不可偏废。_,_,_。_,_。_。比如写小说，那肯定得用新词但同时，也要维护公共领域的语言文字规范，防止语文运用低俗之风泛滥成灾因此，我们要辩证地看待包括“火星文”在内的语文现象从语言史上看，语言在其发展历程中常常是兼容并包的，几乎没有任何语言是在自生自长的状态下发展到今天的同时，语言的应用和发展，如果失去规范，也必然带来无序和混乱，妨碍社会经济文化的健康发展考虑到维护语言表达的多元化与活力，不妨对新词保持宽容的心态，不应干预个人的语言使用A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共1题；共9分)5. （9分） (2019高二上桂林月考) 阅读下面的文字，完成下面小题

5、。 材料一：针对学生及其家长不太重视传统文化教育的问题，有建议指出，要在中高考中增加传统文化的考试内容。这其实还是“考什么就教什么，教什么才学什么”的应试思路。表面上看，这可以提高学校、家长、学生对传统文化教育的重视程度，但“应对”考试的传统文化教育会偏离初衷。学生对传统文化的体验、感知，是很难通过考试考出来的。我国中高考改革都提到要重视学生的综合素质评价。学生的传统文化素养是综合素质非常重要的一部分。要让学生重视传统文化，需要综合素质评价在大学、高中招生中切实发挥作用。而在推进中高考改革过程中，需要学校教育从传统的讲授、灌输，转变为更多的探究、交互，从过去重视结果评价，转变为关注对学生的过程

6、性评价。学校教育也不能囿于教材、课本，而应该采取多种方式，借助丰富多彩的课外活动、社团活动等，引领学生走向社会，了解社会，多感悟优秀的传统文化，进而帮助其做一个承继传统的人，成为有根的中国人。（中国教育报2017年03月07日第2版）材料二：日前，中办国办印发国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要，其中提到“厘清中华优秀传统文化的内涵，改造陈旧的表现形式，赋予新的时代内涵和现代表达形式”“普及中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画等，举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动。鼓励媒体开办主题专栏、节目。利用互联网，推动中华优秀传统文化网络传播”。这为传统文化的开发挖掘指明了道路：既保有传统的魅力

7、，又带着时代的创意。谈及传统文化，言必及深邃与厚重。同时，任何一种文化，其生命力也来源于开放性与多义性，来源于多维度阐释的可能。古语云：“爱如一炬之火，万火引之，其火如故。”传统文化也是如此，任何人取一星火光，都可收获智慧的启迪。正如一曲琵琶行，在陈寅恪先生的笔下，成就了元白诗笺证稿这样的名著；在今天“90后”“00后”的手中，变成了网络上一曲流行歌曲。正因为可以取之而不竭，文化才能呈现出多元丰富的包容。季羡林先生留学德国时，选修了一门梵文课，课堂上只有他一个学生，“绝学”的凄凉景象大抵如此。传统文化要避免“绝学化”，就不能只有“阳春白雪”一种样态，也不妨亲近“下里巴人”。综艺节目中国诗词大会

8、的观众人数累计达到11亿人次，在这些人里，又有多少懵懂少年，喜欢上了诗词？有多少普普通通的人，感受到了诗词的韵味？诗词变身综艺，乐器走进直播，这些传统文化找到了新的落点，也就有了焕发新一轮蓬勃生命力的可能。当然，强调传统文化的创新，并不意味着传统文化要媚俗，自降格调来满足所有人的口味。传统文化的阐释不是没有下限的，它不能走上市侩化、神秘化、功利化的套路。我们对传统文化有足够的信心，平上去入、唱念做打、银钩铁画，自有它的魅力。对传统文化的诠释，如果从形变变成了神变，模糊了本来的面貌，反而是打着弘扬的旗号，却丢弃了内在的魂魄。（摘自光明日报2017年5月10日）材料三：“我从2014年开始参与中国

9、汉字听写大会，去年明显感觉到关注这一节目的人越来越多学生、老师和孩子们身后的家长，这成为了一个全社会广泛参与的活动。”张一清说，要想在某一领域取得一项突出的成绩，必得有广泛的参与群体作为支撑，现在，听写大会就具备这个条件。“报名参与节目的孩子越来越多，经过选拔后的水平也在逐年提升。各地的活动都在贯彻这样一种精神：参与不仅仅是为了最后获得一个名次，还是因为学生喜欢汉字，愿意了解汉字背后的中华文化，进而了解我们的历史。”读书对张一清产生了巨大的影响，他也希望更多的人能静下心来体味阅读。“因为工作和生活节奏的变化，阅读越来越趋向于碎片化。人们只能从手机等移动终端上抽时间看一点儿。时间是碎片的，所以读

10、的东西也往往是碎片的。但是，碎片的东西只能作为休闲和娱乐。如果要通过读书丰富和充实自己，还是应该有一个安静的环境、不受打扰的时间段去读整本的书，真正享受阅读的过程。”某一次出差去厦门时，张一清遇到一个民间的读书会，大家定期约见，交流阅读所思所得，这个发现让他十分欣喜。在他看来，这从一个侧面说明公众对于阅读的热情不减。“现在出版的书太多，需要这样的组织和个人起到引领的作用。”（选自张一清：探寻汉字文化基因有删改）（1） 下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（ ） A . 上述三则材料虽然角度不同，侧重不同，但均谈及了传统文化的话题。B . 材料一、三更多地关注学生，认为必须让学生重视阅读，重

11、视传统文化。C . 虽然电视综艺节目中国诗词大会的观众人数累计达到11亿人次，但在这些人里，很少有少年观众因此爱上诗词。D . 中国汉字听写大会中国诗词大会等原创文化电视节目的受关注度越来越高，反映了社会文化氛围的升温。（2） 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A . 材料一认为我国中高考改革要重视学生综合素质评价，提升学生的传统文化素养很重要。B . 材料二以综艺节目中国诗词大会为例，来说明传统文化要找到新的落点，就能焕发生命力。C . 材料二指出，我们的传统文化要避免“绝学化”，就要亲近“下里巴人”，也就是要亲近群众。D . 张一清认为中国汉字听写大会这一节目的关注度、参

12、与率越来越高，表明现在很多人愿意了解汉字，了解汉字背后的文化。（3） 根据以上三则材料，谈谈传承传统文化的几种方式。 三、 文言文阅读 (共2题；共24分)6. （13分） (2015高二上菏泽期中) 阅读下面的文言文，完成后面小题。王及善，洺州邯郸人。父君愕，有沉谋。高祖入关，率军与君廓偕来，拜君愕大将军，封新兴县公，累迁左武卫将军。从太宗征辽，领左屯营兵，与高丽战驻跸山，死于阵，赠左卫大将军、幽州都督、邢国公，陪葬昭陵。及善以父死事，授朝散大夫，袭邢国公爵。皇太子弘立，擢及善左奉裕率。太子宴于宫，命宫臣掷倒，及善辞曰；“殿下自有优人，臣苟奉令，非羽翼之美。”太子谢之。高宗闻，赐绢百匹。除右

13、千牛卫将军，帝曰：“以尔忠谨，故擢三品要职。群臣非搜辟，不得至朕所。尔佩大横刀在朕侧，亦知此官贵乎？”病免。召为卫尉卿。垂拱中，历司属卿。山东饥，诏为巡抚赈给使。拜春官尚书。出为秦州都督、益州长史，加光禄大夫，以老病致仕。神功元年，契丹扰山东，擢魏州刺史，武后劳曰：“逆虏盗边，公虽病，可与妻子行，日三十里，为朕治边，为屏蔽也。”因延问朝政得失，及善陈治乱所宜，后悦曰： “御寇末也，辅政本也，公不可行。”留拜内史。来俊臣系狱当死，后欲释不诛，及善曰：“俊臣凶狡不道，引亡命，污戮善良，天下疾之。不剿绝元恶，且摇乱胎祸，忧未既也。”后纳之。卢陵王之还，密赞其谋。既为皇太子，又请出外朝，以安群臣。及善

14、不甚文，而清正自将，临事不可夺，有大臣节。时二张怙宠，每侍宴，无人臣礼，及善数裁抑之，后不悦曰：“卿年高，不宜侍游燕，但检校阁中。”遂乞骸骨，犹不许，改文昌左相、同凤阁鸾台三品。卒，年八十二，赠益州大都督，谥曰贞，陪葬乾陵。（节选自新唐书列传第四十一有删改）【注】掷倒：翻跟头。搜辟：搜查清除道路。（1） 对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（ ）A . 太子宴于宫宴：宴会B . 除右千牛卫将军除：拜官授职C . 来俊臣系狱当死系：被拘禁D . 时二张怙宠怙：依仗（2） 下列加横线词的意义和用法相同的一项是（ ）A . 以老病致仕臣具以表闻B . 为朕治边庭中通南北为一C . 因延问朝政

15、得失或因寄所托D . 卢陵王之还鹏之徙于南冥也（3） 以下各组句子中，全部表明王及善深受器重的一组是（ ）皇太子弘立，擢及善左奉裕率山东饥，诏为巡抚赈给使赠左卫大将军、幽州都督、邢国公，陪葬昭陵。御寇末也，辅政本也，公不可行清正自将，临事不可夺，有大臣节卿年高，不宜事游燕，但检校阁中A . B . C . D . （4） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A . 王及善因为父亲为国捐躯的军功被授予朝散大夫，并袭邢国公爵。B . 皇太子李弘提拔王及善做了左奉裕率，后来又提升他任三品要职，特许他身佩大横刀在自己身旁侍卫。C . 武则天特别看重王及善，提拔他为魏州刺史，王及善在治乱

16、方面很有见解，因此被升迁为内史。D . 当时“二张”依仗自己受宠，每次侍宴，没有做臣子的礼节，王及善多次批评制止他们，这让武后很不高兴。（5） 把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。逆虏盗边，公虽病，可与妻子行，日三十里，为朕治边，为屏蔽也。俊臣凶狡不道，引亡命，污戮善良，天下疾之。7. （11分） (2016高三上仙游模拟) 阅读下面的文言文，完成下题。罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年进士。仁宗嗣位，始召入为御史。监通州仓储， 巡按畿内。英宗即位之三月，擢右佥都御史，练兵平凉、西宁。正统二年，蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务。至鱼儿海，贵等以刍饷不继，留十日引还。亨信让之曰：“公等受

17、国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”贵不从。亨信上章言贵逗遛状。帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵，大破之。亨信以参赞功，进秩一等。父丧归葬。还朝，改命巡抚宣府、大同。参将石亨请简大同民三之一为军，亨信奏止之。十年进右副都御史，巡抚如故。时遣官度二镇军田，一军八十亩外，悉征税五升。亨信言：“文皇帝时，诏边军尽力垦田，毋征税，陛下复申命之，今奈何忽为此举？塞上诸军，防边劳苦，无他生业，惟事田作。每岁自冬徂春，迎送瓦剌使臣，三月始得就田，七月又复刈草，八月以后，修治关塞，计一岁中曾无休暇。况边地硗瘠，霜早收薄，若更征税，则民不复耕，必致窜逸。计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？”帝纳其

18、言而止。初，亨信尝奏言：“也先专候衅端，以图入寇。宜预于直北要害，增置城卫为备。不然，恐贻大患。”兵部议，寝不行。及土木之变，人情汹惧。有议弃宣府城者，官吏军民纷然争出。亨信仗剑坐城下，令曰：“出城者斩！”又誓诸将为朝廷死守，人心始定。也先挟上皇至城南，传命启门。亨信登城语曰：“奉命守城，不敢擅启。”也先逡巡引去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁，并按其罪。当是时，车驾既北，寇骑日薄城下，关门左右皆战场。亨信与总兵杨洪以孤城当其冲，外御强寇，内屏京师。洪既入卫，又与朱谦共守，劳绩甚著。景帝即位，进左副都御史。明年，年七十有四矣，乞致仕。许之。归八年，卒于家。（节选自明史罗亨信传）（1）

19、 对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇B . 每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又复刈草八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休暇C . 每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇D . 每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休暇（2） 下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A . 嗣位、即位：特指皇帝登上皇位，表示此意思的词还有登基、践阼等等。B . 古代常用纪年法有干

20、支纪年法（十天干与十二地支两字相配，60年周而复始），王公即位年次纪年法，年号纪年法，年号干支兼用法，生肖纪年法等。C . 进士,中国古代科举制度中，通过朝廷最后一级考试者，称为进士。古代科举考试按照等级次序先后分为院试、乡试、会试、殿试。D . 习惯上，唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号，如汉武帝、隋炀帝；唐朝以后，由于谥号的文字加长，则改称庙号，如唐太宗、宋太祖等，到了明清两代才用年号来称呼，文中的年号有“英宗”、“正统”。（3） 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A . 朝廷派蒋贵出兵征讨，罗亨信参与其中，蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回，罗亨信很是不满，上奏章说明情况

21、。后来继续进兵，终于大破敌军，罗亨信也因此晋级一等。B . 为防备也先入侵，罗亨信提议在正北要塞增置城卫，兵部虽然不很赞同，但还是接受了他的意见。为保卫宣府城，他持剑坐在城下，即使太上皇受到挟持，他都未曾打开城门。C . 敌人兵临城下，形势非常危急，亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道，外御强敌，内保京城，浴血奋战，尽职尽责。景帝即位时，他虽已七十三岁，还是被晋升为左副都御史。D . 皇上派遣官员测量军田，规定一军八十亩以外都要征税五升，罗亨信援引先例，反对采取这一举措，并提出如果辛苦劳作、收入微薄而不堪赋税，人民就会放弃耕种选择逃逸。（4） 把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。亨信让之曰

22、：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？四、 默写 (共1题；共6分)8. （6分） (2018高二下眉山期中) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 庄子在逍遥游一文中说明宋荣子已经看清内外荣辱的界限的句子是“_，_”。 （2） 虞美人一词中，含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是“_？_”。 （3） 在岳阳楼记中，范仲淹赞美朋友滕子京贬谪到巴陵郡一年来政绩的名句是“_，_”。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分） (2019高一下舒兰期中) 阅读下面这首清诗，完成下面小题。 潍县署中画竹呈年伯包大丞括郑板桥衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。（1） 下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ） A . 首句点明身份与环境，紧扣画中风来竹响的主题。“衙斋”即衙门中的静室，说明自己身为官员；不言“官邸”“府第”等，既表明自己的官阶较低，又有谦逊之意。B . 一个“疑”字，既直接地刻画了诗人静卧衙斋倾听的神态，又间接表达了诗人关心民间疾苦的勤政爱民品性。C . 官衙本是嘈杂之地，可是诗人却能在嘈杂中寻觅一处静地让自己的心得以安放，由此可以看出诗人的风雅不俗。D . 全诗语言质朴，不用典故堆砌，纯以白描手法作诗，诗、画融为一体，以