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文档简介
1、新芽写作欢迎您,讲课教师:任老师,1,2,3,4,“临渊羡鱼,不如退而结网”,很多人羡慕别人的风筝,不如自己动手制作一只。,5,制作风筝, 手工制作课,6,传统的中国风筝工艺包括“扎、糊、绘、放”四种技艺: “扎”即要达到对称,使风筝左右两侧的受风面积相当; “糊”即要保证整体平整,干净利落; “绘”即要做到远眺清楚,近看真实的效果; “放”即要依据风力调整提线角度。,风筝的制作过程,7,准备好材料: 竹条,绳子; 风筝面材料(皱纹纸或报纸); 剪刀、胶水、彩笔。,材料,8,一、扎骨架,9,二、裱糊,10,三、栓线,11,四、做尾巴,12,五、美化,13,到空旷的地方去放飞自己亲手制作的风筝吧
2、!竹签,14,巧夺天工 专心致志 栩栩如生 笨手笨脚 春意盎然 一心一意 心旷神怡 各式各样 随风曼舞 阳光明媚 心灵手巧 春风送暖,词语小超市,15,二、制作过程,一、小制作需要的材料,三、感受,收获,1、按照制作的先后顺序写具体。 2、自己怎么做的。 3、当时的心理活动。,16,一、制作过程要写具体 按照制作的先后顺序分步骤来写,让大家读了你的文章后能够全面地了解制作风筝的整个过程。 二、注意细节的叙述和说明 要让大家弄明白怎么做风筝,就要注重细微处的叙述和说明, 如一个竹条要剪成多少厘米长,用什么东西固定,上面画了什么图案等,都要具体的写出来。 三、谈一谈自己的收获和感受,写作注意事项,
3、17,我会写,18,做风筝,阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐,正是放风筝的好时机。看到别人手里的风筝在空中飞舞,我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊!一回到家,我就马不停蹄地开始做风筝。 俗话说:“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难,因为这是我第一次制作风筝。于是,姥姥便成了我的顾问,她动口,我动手。经过姥姥的讲解,我才明白:普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架,纸做肉。将竹子削成竹片,利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可是我绑的骨架老是不对称,挽疙瘩留的线头太长,我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上,再系上线,就做好了
4、。我在做好的风筝上画了一只老鹰,又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。 拿着自己做的风筝往外跑,在空地上,我乘着劲风顺手一放,风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏,自己心里洋洋得意。我感到自己克服困难取得成功的那一刻才是最幸福的!,19,做风筝,风筝节快到了,我和爸爸一起忙着做风筝。 我先去小店里买来了做风筝的材料:有竹签、白胶、线,还有糊风筝面的宣纸。一切准备就绪,爸爸做风筝,我当起了他的助手。 先把一根竹篾放在另一根竹篾距离点20厘米的位置上,然后用线把三根竹篾固定在一起,这样骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣纸拿了出来,想了一下画什么,我想了一会儿,画只可爱的小肥猫吧!想好后,就马上动笔开始画画。不过爸爸说要用报纸垫着,才不会印下去。我马上拿了一张报纸,把宣纸放上去,拿起笔画了起来。画了好一会儿,才把小肥猫画成了,这可费了我好大的力气。接着,我拿起水彩笔涂上颜色,这会显得更加漂亮。我心惊胆战的,害怕把纸弄破了,我小心地把宣纸揭下来,我才松了一口气。后面一步是我最兴奋的时候,那就是把宣纸粘上去。这步由爸爸来完成。先打开白胶,挤出一点粘上去,很快就完成了,还有一个尾巴,我准备在最后一天里完成。 看着完成的风筝
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