21、曹刿论战虚词归纳课件PPT

1、一鼓作气,释义：表示鼓起干劲，一口气完成。,1,左传,曹刿论战,2,左传了解,我国一部比较早的、记叙比较完整的编年体史书，主要记载了春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的情况。相传是春秋时期鲁国史官左丘明所著，因主要以孔子编订的鲁国编年体史书春秋为依据，所以左传又称为春秋左氏传或左氏春秋。书中保存了大量古代史料，文字优美，尤其长于描写战争和复杂事件，又长于通过人物对话和行动表现人物的性格特点，有较高的文学价值。,3,要求：1、读准字音，声音响亮；2、把握朗读节奏和停顿；3、读出不同人物的语气。,凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，多诵数遍，

2、自然上口，久远不忘。（宋）朱熹,朗读课文,4,自学交流,1、翻译课文，注意重点的词语和句子；2、理解文章意思，提出自己的见解；3、提出疑难问题。,5,刿,间,帛,靡,孚,徧,辙,轼,遂,弗,生字词回顾,gu,jin,b,f,f,su,bin,zh,sh,m,6,重要词语理解,伐,间,所安,徧,孚,属,驰,逐,夫,攻打,追赶，追击,参与,通“遍”，遍及、普遍,为人所信服,发语词，议论或说明时，用在句子的开头，没有实在意义。,类,驱车（追赶）,养生的东西,7,狱,重要词语理解,再,牺牲,鼓,鄙,可以,焉,以,之,其,8,重点句子理解,2、夫战，勇气也。,3、夫大国，难测也，惧有伏焉。,4、一鼓作气

3、，再而衰，三而竭。,作战，是要靠勇气的。,齐是大国，很难估计它的情况，我担心他们在那里有埋伏。,第一次击鼓能够振作士兵的勇气，第二次击鼓士兵的勇气就衰弱了，第三次击鼓士兵的勇气就枯竭了。,1、肉食者谋之，又何间焉？,居高位、享厚禄的人谋划这件事，你又何必参与呢？,9,省略句式理解,1、一鼓作气，再而衰，三而竭。,再鼓而气衰，三鼓而气竭。,2、忠之属也，可以一战。,可以之（这个条件）一战。,3、衣食所安，弗敢专也，必以分人。,必以之（衣食这类养生的东西）分人。,10,一、本文线索,事件发展：战前战中战后曹刿活动：请见参战论战,文章内容理解,11,二、鲁国取胜的原因,1、政治上：取信于民2、军事上

4、：正确的指挥和灵活的战略战术,文章内容理解,12,三、详略安排原因,战前论战（详写）从战克敌（略写）战后论战（详写）,有利于展现曹刿形象，突出文章中心。,文章内容理解,13,文章内容理解,四、人物形象分析,以国事为重，深谋远虑，有卓越的军事才能。,政治上平庸，不懂军事，但善于纳谏，能用贤。,写作手法：,对比衬托,曹刿：,庄公：,14,文章内容理解,五、本文语言特色：精练,将鼓、将驰庄公：急躁冒进、急功近利,请见国难当头，挺身而出曹刿：未可、可矣从容镇定、胸有成竹,15,解释词语并写出成语,1、望其旗靡2、小信未孚,竞技擂台,倒下,为人所信服,所向披靡望风披靡,深孚众望,16,17,解释下列词的

5、古今义,再,狱,牺牲,竞技擂台,18,与“小大之狱”中“之”的用法相同的一项是：,A、肉食者谋之B、忠之属也C、公与之乘D、公将鼓之,竞技擂台,B,19,下列理解正确的一项是：,A、肉食者谋之，又何间焉？此句应读出“反对”的语气。B、小惠未徧，民弗从也。此句应读出“肯定”的语气。C、忠之属也，可以一战。此句应读出“抒情”的语气。D、夫大国，难测也，惧有伏焉。此句应读出“感叹”的语气。,A,竞技擂台,20,下面句子跟现代汉语习惯一致的一项是：,A、何以战？B、可以一战。C、夫战，勇气也。D、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。,D,竞技擂台,21,补充下列省略句的省略内容,1、一鼓作气，再而衰，三而竭

6、。2、忠之属也，可以一战。,一鼓作气，再鼓而气衰，三鼓而气竭。,忠之属也，可以之（这个条件）一战。,22,请用原文填空,1、曹刿“请见”的原因是：2、曹刿认为“可以一战”的条件是：3、曹刿认为反攻的最佳时机是之时，追击的最佳时机是之时。4、曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由是：5、由本文引申出的一个成语是：,肉食者鄙，未能远谋。,小大之狱，虽不能察，必以情。,彼竭我盈（齐人三鼓）,辙乱旗靡,夫大国，难测也，惧有伏焉。,一鼓作气,23,简答,1、本文重点记叙的内容是什么？为什么要重点突出这些内容？2、谈谈对曹刿和鲁庄公的认识。,24,拓展延伸,学习曹刿论战一得,25,作业,1、将学习

7、曹刿论战的收获整理到读书笔记本上，并熟读、背诵课文。2、课外收集古今中外以弱胜强、以少胜多的战例，分析取胜的原因，与同学交流。,26,“之”的用法,肉食者谋之,代词，代迎战齐国的事,公与之乘,公将驰之,登轼而望之,故克之,故逐之,结构助词，相当于“的”,小大之狱,忠之属也,助词，凑足音节，无实义,公将鼓之,助词，凑足音节，无实义,结构助词，相当于“的”,代词，代曹刿,代词，代齐军,代词，代齐军,代词，代齐军,27,解释词语并写出成语,1、望其旗靡2、小信未孚,竞技擂台,倒下,为人所信服,所向披靡望风披靡,深孚众望,28,1、何以战2、必以分人3、必以信4、必以情5、以其境过清6、属予作文以记之

8、7、恐托付不效以伤先帝之明,29,1、其乡人曰2、公问其故3、吾视其辙乱4、其一犬坐于前5、寡人以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！6、其真无马邪？其真不知马也。1、乃入见2、问今是何世，乃不知有汉。3、当立者乃公子扶苏4、羽、飞乃止,30,1、肉食者谋之2、公与之乘3、故逐之4、小大之狱5、公将驰之1、公问其故2、故逐之3、而两狼之并驱如故1、登轼而望之2、再而衰，三而竭3、人不知而不愠4、永州野产异蛇，黑质而白章。,1、何以战2、又何间焉3、如太行王屋何4、水何澹澹5、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？6、若为佣耕，何富贵也？,31,春秋时期齐襄公鲁庄公公子小白公子纠齐桓公长勺之战曹刿

9、,32,古代“征”、“伐”、“侵”、“袭”区别,征：是指“有道”攻打“无道”，“上”对“下”，多有天子授意。伐：是正式的战争，所以有钟鼓，而且进攻的国家总要找一些理由来声讨。侵：是不宣而战。袭：比“侵”更富于突然性和隐蔽性。,33,解释词语：故,1、公问其故2、故逐之3、而两狼之并驱如故,原因,所以,旧、原来,34,解释词语：何,1、何以战2、又何间焉3、如太行王屋何4、水何澹澹5、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？6、若为佣耕，何富贵也？,什么,为什么,怎么样,多么,为什么,怎么,35,解释词语：鄙,1、肉食者鄙2、蜀之鄙有二僧,鄙陋，这里指目光短浅,边境,36,解释词语：其,1、其乡人

10、曰2、公问其故3、吾视其辙乱4、其一犬坐于前5、其如土石何6、寡人以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！7、其真无马邪？其真不知马也。,代词，代曹刿,代词，代作战时的做法,代词，代齐军,代词，其中，指两只狼,难道，怎么，表反问语气,助词，加重语气，相当于“可要”,难道，表反问,其实，表推测。,37,解释词语：乃,1、乃入见2、问今是何世，乃不知有汉。3、当立者乃公子扶苏4、羽、飞乃止,于是，就,竟然,是,才,38,解释词语：于,1、战于长勺2、还于旧都3、未尝不叹息痛恨于桓灵也4、刻唐贤今人诗赋于其上,在,到,对于,在,39,“而”的用法,1、登轼而望之2、再而衰，三而竭3、人不知而不愠4、永州

11、之野产异蛇，黑质而白章。,表顺承,表修饰,表转折,表并列,40,1、何以战2、必以分人3、必以信4、必以情5、以其境过清6、属予作文以记之7、恐托付不效以伤先帝之明,凭,把,用,按照,因为,来,以致,“以”的用法,41,肉食者谋之，又何间焉？,焉：兼词，相当于“于之”。,且焉置土石？,焉：哪里,寒暑易节，始一反焉。,焉：语气助词,谨食之，时而献焉。,焉：代词，它，这里指蛇。,而惴惴焉摩玩之不已。,焉：相当于“然”，“的样子”,三人行，必有我师焉。,惧有伏焉,42,“之”的用法,肉食者谋之,代词，可指代人、物或事,公与之乘,公将驰之,登轼而望之,故克之,故逐之,结构助词，相当于“的”,小大之狱,

12、忠之属也,动词“到、往”,辍耕之垄上,吾欲之南海,助词，凑足音节，无实义,醉翁之意不在酒,公将鼓之,久之，目似瞑，意暇甚。,助词，主谓之间取消句子独立性,骨已尽矣，而两狼之并驱如故。,予独爱莲之出淤泥而不染,助词，宾语前置的标志,孔子云：何陋之有？,水陆草木之花,禽兽之变诈几何哉,怅恨久之,医之好治不病以为功,43,省略句式理解,2、乃入见。,3、忠之属也，可以一战。,曹刿乃入朝见鲁庄公。,可以之（这个条件）一战。,1、一鼓作气，再而衰，三而竭。,再鼓而气衰，三鼓而气竭。,44,省略句式理解,5、夫大国，难测也，惧有伏焉。,我惧齐军有伏焉。,4、衣食所安，弗敢专也，必以分人。,必以之（衣食这类

13、养生的东西）分人。,45,鼓,古义：击鼓（动词）今义：鼓（名词）,46,可以,古义：可以凭借今义：可以,47,狱,古义：案件今义：监狱,48,再,古义：第二次今义：下一次,49,牺牲,古义：古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品今义：为正义事业而献身,50,解释词语：其,1、其乡人曰2、公问其故3、吾视其辙乱4、望其旗靡5、下视其辙,代词，代曹刿,代词，代作战时的做法,代词，代齐军,代词，代齐军,代词，代齐军,51,1、何以战2、必以分人3、必以信4、必以情5、可以一战,凭,把,用,按照,“以”的用法,凭,52,解释词语：焉,肉食者谋之，又何间焉？惧有伏焉,焉：兼词，相当于“于之”，到这件事里面。,焉：兼词，相当于“于之”，在那里。,53,见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。尉剑挺，广起，夺而杀尉。择其善者而从之，其不善者而改之。,省略句式