下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人力资源管理复习资料 概念题: 人力资源P5 工作分析P62 组 织 人际沟通 激 励P7 绩效评估P160 员工培训P108 员工薪酬P128 晕轮效应 组织文化P113 基本知识点 1、人力资源管理是由人事管理转化而来。人力资源的涵义中既包括智力劳动能力、体力劳动能力,也包含人的现实的劳动能力、潜在的劳动能力。 2、人力资源目的是实现组织目标,基础是人力资源供求预测,包括有关政策、具体计划子系统。德尔菲法基本特点是:专家性、匿名性、反馈性。 3、人力资源具有主动性、时效性、可再生性的特点。 4、人力资源管理理论发展有三个阶段:古典人力资源管理理论阶段代表人物是泰罗、法约尔;行为科学理论代表
2、人物是梅奥;人力资源开发理论代表人物是舒尔茨。 5、工作分析由两大部分组成:工作描述、工作说明书。 6、员工职业生涯的发展阶段可分为职业预备期、职业初期、职业中期、职业后期。 7、根据奥德弗的ERG理论,人存在三种核心需要,即生存、关系、成长。 8、企业经营和发展中起关键作用的人才称之为核心人才,企业中的核心人才一般有三类,即经理类人才、关键技术人才和高级熟练技术员工。 9、人际关系沟通可分为垂直沟通、水平沟通。 10、双因素理论认为激发员工的工作积极性的因素很多,具体分为保健因素、激励因素 11、关于人性的两种假设,即X理论、Y理论 。 12、人力资源的政策性开发的客体是全体人民 13、提供
3、工作保障,可以满足安全需要 14经济学通常把为了创造物质财富而投入生产过程中的一切要素,称为(资源) 15、最早发现非正式组织的学者是(梅奥 ) 16、协调工作的核心内容是消除和化解矛盾,其基础工作是信息沟通 17、“人是经济人”这一人性假设理论所对应的时期是资本主义上升时期( ) 18、对“注重实绩的原则”理解,不正确的表述是实绩只是职工完成工作的数量 19、关于动机与需要间关系描述不正确的是需要动机 20、企业文化的核心是共同的价值观念 21、用直算法计算劳动生产率时,商业企业的劳动生产率等于销售额除以销售人数 简答题 1、简述人力资源的特征。P20 2、简述人力资源管理开发与管理的基本特点。 3、人力资源开发管理的目标与任务有哪些?P24 4、良好人际关系的意义。 5、360度绩效反馈。P161 6、马斯洛的需要层次论。P9 7、组织文化的作用。P113 8、人力资源管理过程中工作分析的内容有哪些?P64 9、企业的员工招聘与配置应遵循哪些原则?P94 10、对合理的薪酬制度具体目标有哪些?P138 11、绩效评估过程中面谈有何技巧?P96 12、简述公共关系的内涵与作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度矿产资源勘探开发权转让合同2篇
- 二零二四年度风力发电项目开发与合作协议
- 二零二四年度法律服务外包合同
- 2024年青年志愿者协会工作计划模版(3篇)
- 2024年五金销售工作计划例文(5篇)
- 2024年生产场所卫生管理制度(2篇)
- 科长安全生产岗位责任制(2篇)
- 合同法律评审的管理制度
- 芒果果园管理合作协议2024年版
- 基于2024年度电竞市场发展的游戏开发与保密协议
- 新能源汽车的市场价格变化趋势
- 护理职业生涯规划书成长赛道
- 2024年重庆市优质企业梯度培育政策解读学习培训课件资料(专精特新 专精特新小巨人中小企业 注意事项)
- 吉林省延边州2023-2024学年高一上学期期末学业质量检测数学试题(解析版)
- 三体二黑暗森林
- 2023年1月福建高中学业水平合格性考试语文试卷真题(含答案)
- 2024-2023-2024年中考语文三年真题分类汇编(全国版)7病句 试卷(含答案解析)
- 设备撞件不良分析报告
- 呼吸科进修总结汇报
- 小学语文新课程标准解读课件
- 作业治疗学:第八章矫形器
评论
0/150
提交评论