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文档简介
1、一日不读书,尘生其中;两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。黄庭坚,培根(FrancisBacon,1561-1626)英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖,作家。著有随笔新工具等。随笔共58篇是英国文学中首创。,名言:知识就是力量,走近大师,谈读书,培根,给下列生字注音:怡()情统筹()藻()饰狡黠()诘()难要诀()蒸馏()劝诫()滞()碍吹毛求疵()豁()然贯通,嚼,咀嚼(),味同嚼蜡(),好,好读书(),读好书(),y,chu,zo,xi,ji,ju,li,ji,zh,c,hu,ju,jio,ho,ho,文采藻饰:味同嚼蜡吹毛求疵:,解释下列词语,修饰文词,使之富有文采。
2、,形容写文章或说话枯燥无味。,这里指细致到烦琐、挑剔的地步。,内容概括,读书的目的读书的方法读书的作用,每人从文中选取23句读书名言做精彩的点评。点评角度自主确定,可以挖掘句子的思想内涵,可以分析句式,赏析修辞,也可以涉及遣词造句。,示例:读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。句子分别以“读书”“讨论”“作文”为例论述了学以致用的观点。句式整齐,使论证更为有力。,读一读1读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。2读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。3读书时不可存诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。
3、4书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。5读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。,名人论读书,不好的书也像不好的朋友那样,可能会把你戕害。【英】菲尔丁,任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。【德】马克思,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。【德】歌德,旧书不厌百回读,熟读深思子自知。【宋】苏轼,名人论读书,开卷有益。【宋】赵光义,书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。【英】莎士比亚,书籍是人类进步的阶梯。【苏】高尔基,一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。【瑞士】凯勒,当代名人谈读书,阅读的最大理由是想摆脱平庸。早一天就多一份人生的精彩:迟一天就多一天平庸的困扰。(余秋雨)一个人身处逆境的时候,在书中能够得到安慰,书是一生最好的朋友。(金庸)在人生转折和变移的关键时刻,书是路标。(陆天明)在书中可以读到一种人生观,一种对生命的感悟与思考。(白岩松)读书是幸福的,有福的人才读书。(贾平凹)如果把生活比喻为创作的土壤,那么阅读就像阳光。(池莉),孔子韦编
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