光与光合作用-练习题

1、高一生物必修一练习 54能量之源光与光合作用1.在进行“绿叶中色素的提取和分离”的实验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是() A滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果 B滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散 C色素会溶解在层析液中而使结果不明显D滤纸条上的几种色素会混合起来2.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是：（ ）A. 色素提取液中的不同色素已经分开B. 阳光的照射使各种色素能彼此分开 C. 色素在层析液中的溶解度不同D. 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同3下图表示“叶绿体中色素分离”纸层析装置(a一铅笔画线；b一滤液细线)，正确的是 B 4.如图是纸层析法分离叶绿体色素

2、而获得的色素带，层析结束后立即在暗室中用红光照射，此时可以看到较暗的位置是A B C D5.下图表示叶绿体中色素的吸收光谱。甲、乙两图分别是( )A. 类胡萝卜素、叶绿素的吸收光谱 B. 叶绿素、类胡萝卜素的吸收光谱C. 叶黄素、叶绿素的吸收光谱 D. 叶黄素、胡萝卜素的吸收光谱6. 科学家用水绵进行光合作用的实验。把载有水绵和好氧性细菌的临时装片，放在没有空气的黑暗环境里，用通过三棱镜的单色光照射水绵，结果是()A细菌均匀分布在水绵周围B细菌均匀分布在水绵带状叶绿体的周围C细菌集中分布在红光区和蓝紫光区照射的水绵段周围D细菌集中分布在黄绿光区照射的水绵段周围7.普利斯特利把一只小白鼠和一盆植

3、物一同放到一个玻璃罩内，结果小白鼠和植物都能活很长时间。但后来有人重复这个实验，却有的能成功，有的不能成功。以下关于这一现象的说法，不正确的是( )A. 该实验并不科学，没有可重复性B. 该实验的成功与否，要看是否将装置置于阳光下C. 该实验说明光合作用释放的氧气与小白鼠需要的氧达到了平衡D. 该实验说明光合作用需要的CO2与小白鼠呼出的CO2达到了平衡8.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必需的物质是( ) AH2O、CO2、ADP BCO2、H、ATP CH2O、CO2、ATP DH、H2O、ADP9.在光合作用中，不需要酶参与的过程是： A.CO2的固定B. 叶绿素吸收光

4、能 C. 三碳化合物的还原D. ATP的形成10.一位科学工作者用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，其转移的途径是()ACO2叶绿素ATP BCO2三碳化合物ATPCCO2三碳化合物葡萄糖 DCO2叶绿素葡萄糖11.光合作用过程中，能量传递的途径是：A. 光能 ATP 葡萄糖B. 光能 叶绿体 ATPC. 光能 叶绿体 水D. 光能 葡萄糖 淀粉12. 对某植株作如下处理：（甲）持续光照10min，（乙）光照5s再暗处理5s，连续交替进行20min。若其它条件不变，则甲、乙两种情况下，植物所制造的有机物总量是：A. 甲多于乙B. 甲少于乙C. 两者相等D. 无法确定13. 将单细胞绿

5、藻置于25适宜的光照，和充足的CO2条件下培养，经一段时间后，突然停止光照，绿藻体内三碳化合物含量突然上升，这是由于( )（1）暗反应停止，由于没有H和ATP供应，三碳化合物不能形成糖类等物质，积累了许多C3。（2）暗反应仍进行，CO2与C5结合继续形成C3（3）光反应停止，不能形成H和ATP。（4）光反应仍进行，形成H和ATP。 A. （4）（3）（2） B. （3）（2）（1）C. （4）（2）D. （3）（2）14.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是 BA无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质中都能产生ATPC线粒体和叶绿体合成

6、ATP都依赖氧D细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体15. 在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是()A.O2浓度过低 B.O2浓度过高 C.CO2浓度过低 D.CO2浓度过高16. 如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点和B点相比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和H的含量发生的变化依次是( )A. 升、升、升、升 B. 降、降、降、降C. 降、升、升、升 D. 升、升、降、降17.叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是 （）AC

7、3化合物增多、C5化合物减少 BC3化合物增多、C5化合物增多CC3化合物减少、C5化合物增多 DC3化合物减少、C5化合物减少18.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内三碳化合物与糖类生成量的变化是 ( )AC3 突然增加，（CH2O）减少 BC3 与（CH2O）都减少CC3 与（CH2O）都增加 DC3 突然减少，（CH2O）增加19.生长于较弱光照下的植物，当提高 CO2浓度时，其光合作用并未随之增强，主要限制因素是（ ）。 A. 呼吸作用和暗反应 B. 光反应 C. 暗反应 D. 呼吸作用 20.在室温条件下，下列措施中，哪一项不利于提高光合作用强度？（ ） A. 适当增加空气温

8、度 B. 适当增加 CO2的浓度 C. 适当增加光照强度 D. 延长光照时间 21.若白天光照充足，下列哪种条件对作物增产有利( )A.昼夜恒温25 B.白天温度25 ，夜间温度15 C.昼夜恒温15 D.白天温度30 ，夜间温度25 22. 下列提高农作物产量的措施中，那些与光合作用有关： 适时播种、套种 合理密植、间作 施用有机肥料 及时松土A. B. C. D. 23在下列有关光合作用的叙述中，正确的是()A光反应不需要酶，暗反应需要多种酶B光反应消耗ATP，暗反应还原CO2C光反应固定CO2，暗反应还原CO2 D光反应消耗水，暗反应消耗ATP24.为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵

9、与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是 ()A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液25.关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是 C与异养生物有关 都能将CO2和水合成为有机物 都属自养生物的营养方式 合成作用所利用的能量相同ABCD 26 .下列说法中错误的是（ ）。 A. 光合作用所利用的光都是可见光 B. 叶绿体中吸收光能的色素分布在类囊体膜上 C. 每个类囊体至少含有 2 个以上基粒，多者可达 100 个以

10、上 D. 叶绿体基质中含有少量的 DNA 27.下图表示“绿叶中色素提取和分离”实验的部分材料和用具。据图作答(1)图放入研钵内的物质：A._10 mL；作用是_；B._少许，作用是研磨得更充分；C._少许，作用是_。(2)将糨糊状研磨液迅速倒入玻璃漏斗中过滤，漏斗基部放一块_。(3)剪去两角的目的是_，画滤液细线的要求是_。(4)层析操作过程应注意_；层析的原理是_；加盖的目的是_；色素带最宽的是_，扩散速度最快的是_。答案：(1)无水乙醇溶解色素二氧化硅碳酸钙防止研磨过程中色素被破坏(2)单层尼龙布(3)防止两边色素层析时扩散过快细、齐、直(4)层析液不要触及滤液细线四种色素随层析液在滤纸

11、条上的扩散速度不同防止层析液挥发叶绿素a胡萝卜素28.下图是光合作用过程的图解，请根据图回答下列问题：（1）光合作用的过程可以分为两个阶段，A表示_阶段，B表示_阶段。（2）写出图中-所示物质名称：_；_；_；_；_。（3）C和D的化学过程分别是_。（4）写出光合作用的反应式：_。（5）A过程需要色素参与，这些色素分布在 。（6）光合作用强度的外界因素有 、 等。（1）光反应 暗反应（2）氧气、还原氢、ATP、二氧化碳、糖类 （3)（5）类囊体的薄膜上（6）光照强度、二氧化碳的浓度29.下图为某植物光合作用速率与环境因素之间的关系，请据图回答：(1)甲图表示在光照弱的情况下，光合作用随 的增加成正比增加，这种情况下，可以认为此时影响光合作用的过程是 阶段。（2）从图甲可见，光照强度超过某一强度时，光合作用速度不再增加，且有稳定发展的趋势，这种变化主要决