2019版高考政治一轮复习（A版）第1部分 经济生活 专题一 生活与消费 考点01 货币的本质课件 新人教版.ppt

1、第一部分经济生活，主题1生活与消费，01，货币的本质，1，商品商品的基本属性商品是 _ _ _ _ _ _ _ _和 _ _ _ _ _ _ _ _的统一。(1)有用的东西不一定有价值；有价值的东西是有用的。(2)判断商品是否属于商品的方法：定义方法，所有商品都是交换的劳动产品。属性法，使用价值和价值是商品的两个基本属性。所有商品都有使用价值和价值，但并非所有有使用价值的商品都是商品。根据具体环节进行判断。劳动产品只有在流通领域才是商品。一旦他们离开流通领域，进入消费领域，劳动产品就不再是商品。关注商品价值的实现过程及其意义。商品价值的实现过程是消费者接受商品使用价值的过程，是商品生产者和经营

2、者获得经济利益的过程，是他们接受市场检验的过程。(4)注重日常生活中的“性价比”和“质优价廉”，体现了商品的使用价值和价值的统一。人们通常选择性价比高的产品。质量好、价格低的“便宜”产品不是价格便宜，而是价格便宜。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币是从商品世界中分离出来的，并作为普遍等价物的商品。货币的本质是。(1)金银从商品中分离出来，作为普遍等价物使用，成为货币，但金银饰品不能成为货币。(2)金银纪念币是货币。金银纪念币是国家发行的法定货币，纸币也是国家强制发行和使用的货币。然而，与普通纸币相比，金银纪念币有其特殊性，它既是国家法定货币，又是普通商品。(3)货币与普遍等价物的区别和联

3、系。答：差异：普遍等值出现早于货币，而且不是固定的；货币出现得较晚，可以作为一种普遍的等价物。联系：货币的本质是普遍等价物，二者都是有使用价值和价值的商品。2。货币的基本功能和其他功能的比较，区分流通手段和支付手段流通手段购买手段，在现象上表现为现货交易，即“交货币，交交割”。付款方式是赊销。当货币发挥支付手段的作用时，就表明了给予商品和支付商品在时间和空间上是分开的，即“先支付商品再支付”或“先支付再支付商品”。(2017年4月12日第三类)小霞在北京用信用卡透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，并在免息期间通过银行偿还了消费。在这个过程中，货币执行的功能是(a)价值尺度、支付手段和世

4、界货币(b)流通手段、储存手段和支付手段(c)价值尺度、流通手段和支付手段(d)流通手段、价值尺度和世界货币。本主题中考察的知识点是货币的功能以及获取和解释信息的能力。笔记本电脑的价格为8000元，反映了货币的价值尺度功能。货币在购买过程中起着流通手段的作用。透支贷款体现了货币支付手段的功能。符合主题。这些材料不涉及国际市场上的货币支付，也不涉及货币的储存和增值，因此不反映世界货币和储存手段的功能，不包括甲、乙、丁。答案：c总结和注意流通手段和支付手段的区别，商品交换和商品流通的区别，商品价值的表现和商品价值的实现的区别。特点：纸币由国家(或某些地区)发行，强制使用。与金属货币相比，它的制造成

5、本低，易于储存、携带和运输。2.货币流通规律：在一定时期内，流通所需的_ _ _ _ _ _ _ _与商品和服务的总价格成正比，与货币流通速度成反比。配方为：钼用量3.纸币发行法：货币供应量必须限制在流通所需的货币量，否则将导致通货膨胀或通货紧缩。国家有权规定纸币的发行、面值和种类，但不能规定纸币的实际购买力。这个国家不能随意发行纸币。纸币发行过多，超过了流通所需的货币量，这通常是通货膨胀的主要原因之一。区分通货膨胀和通货紧缩，物价上涨不等于通货膨胀一般来说，通货膨胀必然会引起物价上涨，但不能说所有的物价上涨都是由通货膨胀引起的。有许多因素导致价格上涨。(1)货币供应量必须限制在流通中所需的货

6、币量。如果货币供应量过大，导致货币贬值，物价就会上涨。(2)商品价格与商品价值成正比，商品价值增加，商品价格就会上升。(3)价格受供求关系的影响，当商品的供给超过需求时，价格就会上涨。(4)政策调整和理顺价格关系可能导致商品价格上涨。(5)商品流通不畅、市场管理不善、乱收费和乱罚款也会导致商品价格上涨。可以看出，通货膨胀只是由过度货币供应引起的价格持续上涨。(1)通货膨胀率和货币折旧率的计算。(1)通货膨胀率=(变更后价格-变更前价格)/变更前价格100%；(2)货币贬值率=(变动后价格-变动前价格)/变动后价格100%；(2)通货膨胀、通货紧缩与价格、财政政策和货币政策的关系。2015年，一

7、个国家的宏观经济形势如下：能力利用率不足；固定资产投资同比下降4.0%。消费价格指数的增幅从2.5%降至1%，低于国际公认的3%的合理水平。因此，防止通货紧缩成为人们关注的焦点。如果不考虑其他因素， 可能导致通货紧缩的传输路径是() 产能过剩工业品供大于求工业品价格下降企业利润下降消费疲软消费品供大于求消费品价格下降社会总供给大于社会总需求物价总水平持续下降企业投资萎缩失业率上升居民收入下降a14132b . 4132c . 1342d . 4213。 思路分析是逻辑型和传递型的。通货紧缩是指物价总水平持续下降的现象，所以立足点是物价总水平持续下降，所以应该是在最后。按照主题，产能过剩应该放在开头，因为只有供过于求才能导致价格下降，所以第一步是(1)；(2)与(4)相比，逻辑关系显然是收入的减少导致消费的减少，所以A的顺序是正确的。答：一、总结高考考查通货膨胀(通货紧缩)时的应对策略：一、注意把握经济现象和衡量指标(CPI、PPI)；第二，注意通货膨胀(通货紧缩)的影