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文档简介

1、遵义市2014年中考化学真问题一、个别选择问题(合计10个小问题,每小问题2分,合计20分)1.(2分) (2014遵义)最理想的能量是()甲组联赛氢乙级联赛煤c.石油d.天然气2.(2点) (2014遵义)空气是宝贵的自然资源,其中引起温室效应的是()甲组联赛稀有气体乙级联赛氮气c.氧气d.二氧化碳3.(2分钟) (2014遵义)遵义市新农村建设如火如荼,很多村子的道路两旁都设了太阳灯甲组联赛铝灯柱是复合材料乙级联赛硅电池板中硅元素是非金属元素c.往灯泡里封氮气来保护气体d.透明的塑料盖是有机合成高分子材料4.(2点) (2014遵义)以下事实符合相应解释的为()甲组联赛空气被压缩,分子的体

2、积变小。乙级联赛结冰的水不流动-0以下水分子不动c.铵盐与氢氧化钙反应,铵盐中含有NH4。d.20mL水和20L醇混合后的总体积小于40ml-分子的质量和体积5.(2点) (2014遵义)以下实验操作形象正确的是()甲组联赛测量液体时的读取值乙级联赛稀释浓硫酸c.过滤d.酸碱中和6.(2点) (2014遵义)以下事实无法按照金属活性的顺序进行说明的是()甲组联赛铁可以用硫酸铜溶液置换铜乙级联赛铝制品比铁制品耐腐蚀性高c.金属铜和稀硫酸的反应不能去除氢d.在相同条件下,镁和锌与稀盐酸反应的激烈过程7.(2点) (2014遵义)以下示意图分别是实验室的制氧、收集、检查、性质验证操作,其中正确的是(

3、)甲组联赛乙级联赛c.d.8.(2点) (2014遵义)示意性地表示了某化工企业的生产流程,说法正确的是()甲组联赛以中氩(Ar )为反应物乙级联赛钛酸亚铁(FeTiO3 )中钛元素为三价c.由于中原料全部变成甲醇,所以理论上CO和H2加入的质量比为7:1d.中反应为2FeTiO3 6C 7Cl22x 2TiCl4 6CO,x为FeCl29.(2点) (2014遵义)以下的应用和相应的原理(用化学方程式表示)和基本反应类型正确的是()甲组联赛消石灰制生石灰CaO H2O=Ca(OH)2化合反应乙级联赛氯化钾和二氧化锰制氧2k1o32ck1o3分解反应c.以天然气为燃料的CH4 2O2CO2 2

4、H2O氧化反应d.用纯碱制备碱2KOH Na2CO3=K2CO3 2NaOH复分解反应10.(2点) (2014遵义)控制变量法是实验探索的重要方法。 以下设计方案的探索目的无法实现的是()甲组联赛甲方可以调查可燃物的燃烧是否需要与氧接触乙级联赛甲方可以调查可燃物的燃烧是否需要达到一定的温度c.乙中的对比可以调查铁的锈蚀条件是否与氧有关d.与乙中对比的话,可以调查铁的锈蚀条件是否与氧和水等物质有关二、非选择问题(共计7个小问题,满分40分)。 其中,11-16小问题为1分空,17小问题为5分空。 (请参见。)11.(5分钟) (2014遵义)化学与生活密切相关,现在有以下常见物质a、苏打水b、

5、葡萄糖c、消石灰d、纤维素e、黄曲霉毒素选择适当物质的文字填空:(1)可以用于酸性土壤的改良的是(2)棉、麻等天然植物纤维的主要成分为(3)烘焙点心用的发酵粉的主要成分之一是(4)米、花生、面粉等发霉产生的有毒物质(5)淀粉等糖类在人体内水解后才能被人吸收12.(5分钟) (2014遵义)化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的基础自然科学(1)从以往o、h、c、k四种元素中选择适当的元素组成物质的化学式,根据以下的物质分类的要求填写空栏.(2)根据以下元素的原子结构图填空氧元素和硫元素的化学性质相似的原因是它们的原子相同由铝元素和氯元素组成的化合物的化学式是(3)下图是某

6、一化学反应前后的微观模拟图请根据图进行回答。显示生成物中氧元素的价数写出图示反应的化学方程式13.(7分钟) (2014遵义)水是重要的物质,实验室常用于溶解物质,调制溶液(在50mL的水(密度1g/mL )中溶解一定量的KNO3固体的操作如下所示,请根据如图所示的实验现象引起的昨天的溶解度曲线来回答A、b、c中一定是饱和溶液的一定是不饱和溶液(填写字母)x= g的时候,b正好没有固体残留硝酸钾从溶液中析出结晶的一般方法(2)根据以下机器,想调制一定质量分率的食盐溶液,回答以下问题在上述设备中,除了d、e以外,还有必须选择的设备(填写字母)E的作用是总结调合的步骤,计算、称量和计量,给瓶子贴上

7、标签14.(7分钟) (2014遵义)实验室有2瓶丢失标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记为a,b ),小强用以下方法鉴别,并回答以下问题(1)他将适量的a、b两种溶液放入试管中,分别加入适量的氯化铁溶液,在a中观察到红褐色的沉淀时,a是发生反应的化学方程式(2)他把适量的a、b两种溶液分别放入试管中,分别加入适量的碳酸钠溶液,观察b的现象,是发生反应的化学方程式(3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别:如果是pH7的话,溶液就(4)他又用以下试剂进行了鉴别,其中可鉴别的试剂如下:a、锌b、硝酸钠c、石蕊试液15.(5分钟) (2014遵义)化工生产中需要提炼原料提高产品质量。 为了在测定的氯化钠样品中混

8、入硫酸钠,去除杂质制成纯氯化钠固体,实验室研究学生的设计方案如下回答下面的问题(1)操作可以使用硫酸钡溶液吗? 说明理由(2)进行操作后,如何判断硫酸钠断裂?(3)操作的目的是:、操作步骤能否更换,其理由是(4)说明该设计方案是否严密,理由16.(6点) (2014遵义)定性和定量结合是化学的重要思想,也是研究物质组成的重要方法的研究性学习组为了在实验室中检测H2还原CuO得到的红色固体Cu中是否含有Cu2O (红色),进行了认真的探索。 请一起踏上探索的道路,回答以下问题【查资料】无水CuSO4用水变蓝高温烧制CuO生成Cu2O和O2Cu2O与希H2SO4的反应: Cu2O H2SO4=Cu

9、 CuSO4 H2O【设计实验方案】建议1在该红色固体中加入适量的稀H2SO4,实验现象得出了红色固体中含有Cu2O的结论技术方案2装置如图所示,预定通过干燥管中的CuSO4变为蓝色,来判断红色固体是否含有Cu2O .(1)为了确保研究的科学、合理、安全,在实验中有必要采取的措施(填写号码)加热前排出装置内的空气在氢发生器和硬质玻璃管之间设置干燥装置加入CuSO4的干燥管后,连接加入了浓H2SO4的气瓶(2)方案2的实验结果显示,红色固体中含有Cu2O。 写出红色固体Cu2O和H2反应的化学方程式提案3中,干燥坩埚(经常用于固体加热的容器)的质量称为ag,将红色固体放入坩埚中,总质量称为bg,

10、在空气中进行高温烧成,直到质量一定为止,最后的坩埚和固体总质量称为cg。(1)这个实验方案必须最低限度地称量(2)确认红色固体中含有Cu2O时,c和a、b应适合的数学关系式是17.(5分钟) (2014遵义)实验室用溶质质量分数为19.6%的稀硫酸50g与锌粒充分反应,能生成多少克氢?贵州省遵义市2014年中考化学试卷回答一、个别选择问题(合计10小问题,每小问题2分,合计20分)1.a2. d3. a4. c5. d6. b7. a8. c9. b 10.c二、非选择问题(共计7个小问题,满分40分)。 其中,11-16小问题为1分空,17小问题为5分空。 (请参见。)11.(1)C; (2

11、)D; (三) a (四) e (五) b。12.(1):H2CO3; K2CO3;(2):最外层的电子数:AlCl3;(三) : 二氧化二碳13.(1) B、a; (填写字母)x=5.8 g时;降温结晶或冷却热的饱和溶液(2) BG (填写字母)加快e固体的溶解速度、溶解、溶解14.(1为NaOH,3 NaOH FeCl 3,Fe (oh ) 33 NaCl;(2)有气泡的产生,有2 HCl na2co 3,2 nacl2o 2(pH 7,溶液是氢氧化钠(或盐酸)(4)试剂为PS.(填写字母)15.(1)如果不能使用硫酸钡溶液,则新的硝酸钠杂质会被导入并不出来(2)向上清中滴加氯化钡溶液,观

12、察有无沉淀生成(3)钡离子完全沉淀,不能得到滤液(4)不严格,过剩的碳酸钠没有被去除16 .解答:解:权利要求1的氧化亚铜与硫酸反应生成硫酸铜,硫酸铜溶液为蓝色,因此在这种红色固体中加入适量的稀H2SO4,实验现象表明溶液为蓝色,结果表明红色固体中含有Cu2O剧本2(1)用硫酸铜是否为蓝色来判断是否含有氧化亚铜时,要注意水的干扰因素,制造的氢气必须干燥。 必须在氢发生器和硬质玻璃管之间设置干燥装置,排除空气中的水干扰。 在装有硫酸铜的干燥管后,连接装有钠石灰的干燥管,实验前要清洁装置的空气,防止干扰回答说(2)氢和氧化亚铜在加热条件下生成铜和水,反应的化学方程式是H2 Cu2O2Cu H2O;方案3(1)通过在空气中变成高温烧结到质量变得一定,该工序至少称量2次,加上前两次称量,因此该实验方案必须称量至少4次并解答.(2)根据铜元素保存,为2CuCu2O128 144ba cac=,因此,如果红色粉末中含有Cu

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