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文档简介
四川省南充市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
xiānào
cíxiáng
zūnzhòng
xiōngtáng
chéngrèn
yùjì
duànliàn
zhǎnxīn
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).填空。
(1)《长相思》中表达词人思乡之情的句子是:风一更,____________,____________,____________。
(2)郭沫若这样描写白鹭:白鹭实在是一首诗,____________________________________。张志和在《渔歌子》中描写白鹭的一句是“______________________________”。
(3)____________,不耻下问。默而识之,学而不厌,____________。
(4)《枫桥夜泊》中,诗人__________将看到的夜景与愁思交织在一起,情景交融的千古名句是“__________________,__________________”。2).6.根据语境写词语。通过一学年的学习,我们看到了jùnmǎbēnchí_________、牲畜悠然自得的牧场之国;看到了河道纵横交错的威尼斯,见识了船夫cāozòngzìrú_________的高超技术;同时还在书中结识了shénjīmiàosuàn___________的诸葛亮,让人sùránqǐjìng_________的刘伯承。3).在拼音后面的括号里,写出相应的汉字。
世界那么大,我想去看看,去看看辽阔无yín(
)的草原,骑一骑biāo(
)肥体壮的jùn(
)马;去看看巍峨的华山,在山顶高声吟诵“五千rèn(
)yuè(
)上mó(
)天”的诗句……4).想象下面句子描写的情景,再从下列词语中选择一个,照样子写一写。
热——八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿写句子)冷忙吵辣静____________________5).读句子,看拼音写词语,注意把字写美观。
端午赛龙舟,队员们tuánjié_______一心,cāozuò_________自如,xiánjiē_______有序,凭借胆识和力量赢得了shènglì_______,得到了大家的zànxǔ_______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,加点词语运用使用不恰当的一项是(
)A.徐霞客一生志在四方,“达人所之未达,叹人所之未知”,并乐此不疲。B.参观完位于重庆市郊的渣滓洞集中营后,我们对革命烈士们肃然起敬。C.看到蔚蓝的大海与天空相接,水天一色,我情不自禁地感叹:“真美啊!”D.莆田的“母亲河”木兰溪上漂着几条船,真是不可胜数。2).下列每组加点字的读音全部正确的是()A.白昼(zhòu)蚌壳(bèng)瞑目(míng)B.万顷(qǐng)黯然(àn)
迸出(bìng)C.血泊(pō)
咧嘴(liě)
监生(jiàn)D.哗笑(huā)
妒忌(jì)
窘迫(jǒng)3).如果需要选用诗句表达你的阅读感受,下列表达不恰当的一项是(
)A.读书破万卷,下笔如有神B.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。C.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。D.问渠那得清如许,为有源头活水来。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。(缩句)
__________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连,完成回目配对和歇后语配对。(选做题)美髯公千里走单骑
鲁子敬力排众议
诸葛亮舌战群儒
斩黄巾英雄首立功
宴桃园豪杰三结义
献密计黄盖受刑
用奇谋孔明借箭
汉寿侯五关斩六将过五关斩六将
全凭一张嘴
诸葛亮战群儒
有借无还
桃园三结义
所向无敌
孔明借箭
生死之交2).连一连。
东岳
嵩山
西岳
恒山
南岳
泰山
北岳
华山
中岳
衡山评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).请为下列一组顺序混乱的句子排序。
()还有最多更多的是以棋会友,夜半三更辗转不眠,提了棋袋去敲某某门的。
()一日不下瘾发,二日不下手痒,三日不下酒肉无味,四日不下则坐卧不宁。
()一般人下棋,下下也就罢了,而十有三四者为棋迷。
()于是被访者披衣而起,挑灯夜战。
()所以以单位组织的比赛项目最多,以个人名义邀请的更多。
()若那家妇人贤惠,变可怜的彻夜被当当棋子惊动,被腾腾香烟毒雾熏蒸;若是泼悍角色,奕者就到厨房去,或蹴或爬,一边落子,一边点烟,有将胡子烧焦了的,有将烟拿反,火红的烟头塞入口里的。2).把下列句子整理成一段通顺的话
________肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
________当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
________在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
________他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”这句话所描述的人物是刘备。(
)
2.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。(
)
3.“花甲重逢,增加三七岁月”中的“花甲”指人六十岁,“古稀双庆,犹欠一度春秋”中的“古稀”指人七十岁。(
)
4.《杨氏之子》中杨氏之子答得妙是因为他能以牙还牙。(
)
5.《忆读书》的作者是萧红,她给某个儿童刊物写了九个字:读书好,多读书,读好书。(
)
6.“死去元知万事空,但悲不见九州同”是《示儿》中的诗句。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,回答问题。
1.理解“迎凉”,判断正误。
(1)“迎凉”符合秋叶的季节特点,也表达了诗人心中感到凉爽。
(
)
(2)“迎凉”既符合秋叶的特点,也与诗人心中的伤感相融合。(
)
2.诗中的“河”指___________,“岳”指_________。“三万里”言河之_______,“五千仞”言岳之_________。
这两句诗表达了作者对祖国大好河山的赞美之情。
3.本诗与陆游的《_________》一诗主题基本相同,表达了作者对________的同情,对___________的期盼,同时暗含着对____________________的不满。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
留心生活,总能发现让我们由衷赞叹的人或事物,或许是一个坚强的人,或许是一个令人流连忘返的地方,或许是一个温馨的家,或许是一个美好的梦想……请你将题目《好一个
》补充完整,展开自己的描述。注意做到语句通顺,内容具体,表达真情实感。字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读材料,完成下面的题目。
【材料一】秋葵,素有蔬菜之王之称,有较高的经济价值和食用价值,也是蔬菜、药、花兼用型的植物,故在用途上较为广泛。(A)秋葵的果实呈长条状,通常为绿色或黄色,长度大约5﹣20厘米,直径大约1-2厘米。
【材料二】
【材料三】秋葵中丰富的膳食纤维对预防便秘有帮助。其中,可溶性膳食纤维能吸水膨胀,不溶性膳食纤维能促进胃肠运动。(B)秋葵的热量相对较低,吃下5根大秋葵,摄入的热量只有约25kcal/100g,比胡萝卜的热量还低。大口吃秋葵还能增强饱腹感、控制食欲,帮你减肥。饮食中摄入丰富的钾和镁对控制血压有帮助,吃5根大秋葵摄入的钾和镁,可以分别满足一般人群每日钾、镁需求量的15%、12%。需要注意的是,秋葵中含有影响钙吸收的草酸,最好焯水后再吃。另外,秋葵中的籽也很有营养,它含有脂肪,其中近一半为亚油酸,属于人体必需脂肪酸,可调节血脂;还含有酚类化合物,具有抗氧化、消炎的作用。
【材料四】关于秋葵的常见问题。问题1:从质地上看,秋葵和其他常见蔬菜最明显的区别就是“黏”,开花后5天的嫩果黏度最高,甚至有人认为这是高蛋白的象征。其实,秋葵的黏液和蛋白质含量之间不存在显著关系,秋葵的蛋白质含量也并不高,仅为1.8g/100g,还没有西兰花和苋菜高。(C)这种黏液的成分为多糖,主要集中在果荚皮中,呈现出黏黏的一种状态,就像是秋葵的“血液”。除此之外,秋葵的黏质可以当成浓稠剂,用来煮浓汤。问题2:需要注意的是即将开花的曼陀罗的外观和秋葵非常相似。虽然两者非常相似,但具有本质区别。秋葵花的形状主要为分裂状,花瓣分离。曼陀罗的花冠为喇叭状,花瓣之间不分裂。两者的果实差别很大,很好区分,秋葵的果实为筒状尖塔形态,而曼陀罗的果实为椭圆形,有尖刺。1.根据材料一,秋葵具有____________、_________、____________的特点。
2.结合材料内容,完成下面的知识小卡片。
①使用恰当的说明方法把事物说明白。比如横线C处,运用了________的说明方法,把_________的特点说明白了。
②有时候我们需要综合运用多种说明方法才能把事物特点说明白。比如横线B处,综合运用了________、________等说明方法,把______________的特点说明白了。
③把事物“说明白了”,特别要注意语言运用的准确严谨。横线A中“_______”这个词语,就用得很准确。
3.结合材料四,请从图片中选择出正确的序号填空:秋葵花是图片_____,秋葵的果实是图片_____。
4.结合材料内容,下列说法不正确的一项是A.秋葵的果实颜色主要有绿色或黄色。B.吃秋葵对增强人体免疫力是有帮助的。C.秋葵中的籽含有脂肪,所以不能吃。D.吃秋葵时,最好焯水后再吃。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出下面句子使用的描写方法。
A.语言描写
B.动作描写
C.心理描写
D.环境描写
(1)蔺相如捧着壁,往后退了几步,靠着柱子站定。()
(2)老牛说:“明天黄昏时候,你翻过右边那座山,山那边是一片树林,树林前边是一个湖,那时候会有些仙女在湖里戏水。”()
(3)海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎
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