第六章-第一节-班级活动的意义

1、PPT模板下载：,第六章班级活动的指导,2020/6/16,班级活动,2020/6/16,课堂教学是以学科知识的教与学为中心班级活动则以更广泛的育人为核心,第一节班级活动的意义,2020/6/16,一、班级活动是促进学生全面发展的重要形式和途径二、班级活动对班集体建设起着积极而有效的作用三、班级活动是落实学校教育宗旨的重要途径,一、班级活动是促进学生全面发展的重要形式和途径1、班级活动为学生思想品德的成长提供了实践的条件和生活经验的积累,2020/6/16,课本P99案例在北京运动会举办前夕，北京某校五年级6班，开展了“我与奥运”的班级活动。同学们围绕“我是小学生，我能为奥运做什么”这个问题，

2、积极思考，献计献策，最终形成了四套方案。根据方案，全班分成了四队，分别展开了活动：,2020/6/16,课本P99案例第一队：为一年级的弟弟妹妹宣传奥运知识第二队：寻找社区不文明现象第三队：围绕“绿色奥运”进行考察，提交“绿化建议”论文第四队：分发自己绘制的地图以及最佳出行路线,2020/6/16,2020/6/16,2、班级活动能拓展学生的学习领域，有效激发学生的求知兴趣“不要让学校的大门把儿童的意识跟周围世界隔绝开来，这一点是多么重要啊！”,2020/6/16,班级活动：正话反说规则：1、六人一组，共四组。2、选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日

3、河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。3选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。难度逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。4、三轮过后留存选手胜出。词句另附纸,2020/6/16,3、班级活动能够促进学生良好个性的形成,2020/6/16,案例窗边的小豆豆（摘录）比如：进行“升鲤鱼旗比赛”这一项，就是从起跑线上发出“预备跑！”的口令后，稍跑几步就放在或者说躺在校园当中的用布做成的大鲤鱼嘴里钻进去，然后再从尾巴那儿钻出来，再跑回到起跑点来。鲤鱼一共有三条，其中有两条是蓝色的，一条是红色的，所以每次都有三个人同时起跑。不过，这项比

4、赛看起来似乎很容易，其实却比一般人想象的要难。为什么这样说呢？因为一钻进去，里面一团漆黑，加上鱼肚子又很长，走在里面咯吱咯吱一响，很容易就闹不清是从哪一头进去的了。,2020/6/16,话又说回来了，运动会开始以后，令人吃惊的事发生了。那就是无论在哪个比赛项目（一般都是全校学生同时参加的项目）里，在全校个子最矮、四肢最短的高桥同学都取得了最好的成绩。这简直是令人无法相信的事。当大家还在那大鲤鱼肚子里摸摸索索时，高桥同学已经唰唰地穿过去了；当别人刚把头钻进梯子格时，高桥同学已经钻过梯子很麻利地跑出好几米了。而且，轮到登礼堂台阶的接力赛时，大家还在笨笨磕磕地一级一级往上跑呢，高桥同学的小短腿简直就

5、象活塞似的一口气跑上了最后一级，然后又象电影里的快镜头似的跑了下来。尽管大家都发誓要“战胜高桥同学”！并非常认真的参加比赛，结果还是高桥同学夺得了全部项目的冠军。,二、班级活动是落实学校教育宗旨的重要途径1、学校的教育思想工作通过班级活动得以实现1）班级活动使学校的教育目标具体化2）班级活动使学校的教育思想工作更加丰富3）班级活动使学校的教育方式变得多元2、学生的自我教育能力通过活动得以增强,2020/6/16,2020/6/16,一、活动主题劳动最光荣，美食共分享”二、活动目的在“五一”国际劳动节到来之际，为了培养学生的动手能力、懂得分享、学会理财、珍惜劳动成果、弘扬中华民族美食文化、提高班

6、级凝聚力，我们二五班将在5月4日开展“劳动最光荣、美食共分享”活动，号召全班每个孩子在父母的指导、协助下做一份精美的食物，带到学校来与全班同学一起分享。三、活动时间5月4日（星期一）14：45-15:45,2020/6/16,四、活动准备1.每个孩子五一假期时间学习、制作自己想分享的美食，熟练掌握制作方法；并且分割成大小合适便于更多的孩子能买到自己喜欢的美食、合理定价。（单价控制在5角-2元范围内）。（甜点、菜肴、水果沙拉、果冻均可）2.家委会准备美食币的印制和裁剪，每人5角、1元、2元的各五张，鼓励孩子卖掉自己的美食来换取美食币去购买自己喜欢的美食。3.美食菜单、售价（小组为单位，每人报给小

7、组长、组长做好统计。）4.场地布置及照相、维持秩序（家委会负责）5.餐具准备（每生自己准备一次性盒子和盘子、牙签）6.荣誉证书50张（家委会负责义务购买）,2020/6/16,五、活动过程1.主持人宣布活动主题2.美食鉴赏，评出色香俱全的美食，学生代表介绍自己美食的特点以及做法。3.美食品尝，评出味美俱全的美食，学生代表介绍自己美食的特点以及做法。4.美食分享、互买互卖活动5.荣誉时刻：评选出“最佳色香奖”、“最佳味美奖”、“最佳创意奖”、“最佳销售奖”、“最佳文明奖”各十名孩子。6.获奖感言：学生代表7.主持人宣布活动结束8.整理教室卫生,二、班级活动是落实学校教育宗旨的重要途径1、学校的教

8、育思想工作通过班级活动得以实现1）班级活动使学校的教育目标具体化2）班级活动使学校的教育思想工作更加丰富3）班级活动使学校的教育方式变得多元2、学生的自我教育能力通过活动得以增强,2020/6/16,2020/6/16,“安全伴我行”主题班会活动方案一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持三、活动过程主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，

9、生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有16万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！,2020/6/16,（一）“自护”能力表演和知识竞赛：1小品我们去郊游事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？现场请同学提出解决办法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而

10、后打结。（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立

11、即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120,2020/6/16,（二）家庭ab剧小品表演：剧2c1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看（这时，传来敲门声）谁呀？d：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。c1：（开门，让d进来）d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？d：（嘿嘿一笑）来拿钱。c1：（大吃一惊）d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快

12、点。c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）,2020/6/16,下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧3c2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看（这时，传来敲门声）谁呀？d：我，你李叔叔。c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。c2：有络腮胡子吗？d：没有。c2：戴眼镜了吗？d：戴了。,2020/6/16,c2：哦，你是来拿公文包的吧。d：是的。c2：那你等着，我去拿。d：哎，你开门呀！c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指