[高中语文]高三语文4月阶段性自测试卷

1、高三语文4月阶段性自测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共12分)1. （6分） (2020高三上安庆期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。 我总想鲁迅在骨子里其实是一个浪漫主义者。只不过我们把他定位在“民族魂”这个高度后，注意了他作品更多的现实和批判的精神，而忽略了任何一个伟大的作家内心深处都会具有浪漫主义情怀。从他的故居直至老街，我感受到的是的鲁镇，它闲适、恬静、慵懒、舒缓，这种环境是能让人的想象飞翔。（ ）：他赊账喝酒，他偷了书被人打断了腿时为自己的辩解，都体现了鲁迅在其身上的浪漫主义的热情，而在故事新编中，鲁迅的浪漫主义情怀可以说体现得淋漓尽致。奔月里吃腻了乌鸦炸

2、酱面的嫦娥，出关里骑着青牛的老子，还有铸剑里在滚烫的大金鼎里那颗如泣如诉的报仇的人头，不都在向我们着：这是些有光彩、有魅力、经得起时间检验的浪漫主义人物嘛！（1） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A . 栩栩如生 急遽 倾注 昭示B . 惟妙惟肖 急剧 灌注 展示C . 栩栩如生 急剧 倾注 展示D . 惟妙惟肖 急遽 灌注 昭示（2） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A . 孔乙己是浪漫的，只不过那是被苦难压榨出来的辛酸的浪漫，但他又是现实的B . 孔乙己是现实的，但也是浪漫的，只不过那是被苦难压榨出的辛酸的浪漫C . 孔乙己既是现实的，又有着被苦难压榨出

3、来辛酸的浪漫D . 孔乙己是现实的，但也是浪漫的，那浪漫里有被苦难压榨出的辛酸（3） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A . 只不过我们把它确立在“民族魂”这个高度后，注意了他作品更多的现实和批判精神，而忽略了任何一位伟大的作家内心深处都会具有的浪漫主义情怀。B . 只不过我们把它确立在“民族魂”这个高度后，更多地注意了他作品的现实和批判精神，而忽略了任何一位伟大的作家内心深处都会具有浪漫主义情怀。C . 只不过我们把它定位在“民族魂”这个高度后，注意了他作品更多的现实和批判精神，而忽略了任何一位伟大的作家内心深处都会具有浪漫主义情怀。D . 只不过我们把它定位在“民族魂

4、”这个高度后，更多地注意了他作品的现实和批判精神，而忽略了任何一位伟大的作家内心深处都会具有的浪漫主义情怀。2. （2分） 因误用了一个逗号以致造成意思含混的一个句子是（ ）A . “我要回去！”他忽然站起来，说。B . 说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!C . 一路上，山形树态，掌故传说，他都描述得真真切切，活鲜鲜的。D . 最引人注意的是大圆顶上，竖立着一个金光灿灿的镏金铁塔。3. （2分） 下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（ ）A . 尽管中欧光伏贸易争端暂告一段落，但光伏企业国际环境仍面临诸多不确定因素，未来我国光伏行业如何发展，尚无法盖棺定论。B . 日本和印度的

5、海军装备发展，会得到美欧西方国家或者俄罗斯的帮助，这会让他们有捷径可走。不过在航母这样的战略装备上受制于人，那整个国家战略也必然是仰人鼻息的。C . 面对上网成瘾的孩子，家长一定要给予重视，更要放松心态，等闲视之 ， 不管在什么情况下，都一定要保持阳光心态，切切不能“一看他那样我就烦死了”。D . 由罗振玉、王国维及其门生为主体的“罗、王之学”，肇始于1910年代的甲骨学界，在1928年中央研究院史语所首次科学发掘殷墟前，即已形成并蔚为大观。4. （2分） 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A . 根据世贸组织发布的全球贸易增长最新预测显示，2016年全球贸易额的预测增长值有所下调，低于19

6、932015年的均值。B . 凡是在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，顽强刻苦，付出努力，获得成功。C . 英语作文智能批改系统让我国数百万学生感受到了计算机智能化在减轻学习负担、提高书面表达能力方面的功能强大。D . 这本画册精心地选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。二、 现代文阅读 (共2题；共30分)5. （12分） (2018高二上蕉岭月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。 卜白袁良才民国时期的上海，凭一张纸名满天下且赚得盆满钵满的，只有申报。申报副刊自由谈更是牛气冲天，在上面发稿的多是鲁迅、郁达夫

7、、茅盾、叶圣陶等这样的超级大腕。文豪扬眉吐气，编辑、记者先生也神气活现，洋气十足。卜白就是个例外，不，简直是个另类。他是申报的资深编辑，却土得掉渣，土得冒烟儿。瘦高个儿，白净无须，常年着一袭青布长衫，足穿黑色方口布鞋，架着一副琇琅圆形近视眼镜，讲一口江南土语。在报社，他专司划版、校对，有时副刊缺边少角的，主笔大人就会说一声，卜先生，您给补一点白吧。卜白二话不说，展纸挥毫，须臾立就：或杂谈，或轶闻，或小幽默，或诗画配，虽短小得可怜，却鞭辟入里，妙趣横生，无不是锦绣文章。不少读者就是冲着卜白的补白文章，才订买申报的。其补白文字，政治、经济、文化，天文、地理、历史，无所不包，涉笔成趣。依其姓名谐音，

8、人送雅号“补白大王”。别小看了补白，实则大有学问，弄不好会闯下大祸。九一八事变，东北沦陷，国人悲愤。有位大学马校长给时事新报发去一首小诗哀沈阳：“告急军书夜半来，开场弦管又相催。沈阳已陷休回顾，更抱佳人舞几回。”主笔安排作补白之用，不想惹怒了少帅，差点派兵砸了报馆。怪才必有怪癖。他嗜茶。西湖龙井、碧螺春、太平猴魁，他宁愿饿肚子也要设法买来饮。有好事者悄悄作了统计，卜白每天饮茶能饮掉五瓶热水，可见嗜茶之深。但他很少如厕，你说怪也不怪？据说卜白是陈寅恪的高足，国学功底不可作等闲观，咋甘当划版、校对、补白的微贱活儿？没人去问，也没人说得清。但卜白似乎全不在意，甚至还有些乐此不疲。一天，主笔大人对卜白

9、说，卜先生，您也该给自己的人生补补白啦。卜白会意，三十好几的人，竟酡红了脸，期期艾艾道，不急，不急。事业未就，何以家为？主笔不由分说，扯着卜白的青布长衫袖口说，别把自己生生弄成套中人，以后同仁该改叫你别里科夫先生了。走！我陪您去见一位女士，我太太已候在那里了。卜白见到那位神情忧伤的女士，得知她男人是谢晋元的部下，在淞沪战役中为国捐躯了，撇下孤儿寡母，卜白竟爽快地应承了这桩婚事，主笔夫妇大感意外，又惊又喜。卜白一段话让女士为之涕泪交流：我虽一介书生，亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧！再说，你的娘家福建安溪有好茶“铁观音”呢！卜白没啥业余爱好，除了饮茶，就是看看京戏，尤其迷梅兰

10、芳的戏，一来二去，结识了梅兰芳，成为票友。一次，梅兰芳在天蟾舞台演贵妃醉酒，观者如堵，一票难求。卜白却接到了梅兰芳专门差人送来的戏票。卜白急急地赶到剧场，戏正待开演，梅兰芳的嗓子突然发不出声音了，在后台急得团团转！卜白听闻，急急如风地挤进后台，对梅兰芳说，救场如救火！你在台前演，我在台边唱，合作一曲双簧。梅兰芳将信将疑，台下的观众已作哄叫闹起来，梅兰芳只得上台去。“海岛冰轮初转腾，见玉兔，见玉兔又早东升。那冰轮离海岛，乾坤分外明”剧场顿时响起暴风雨般的掌声。整场戏下来，梅兰芳的表演与卜白的唱腔念白浑然一体，俱臻妙境，竟无一名观众识破此中玄机。事后，梅兰芳特意答谢，卜白又是一句，急人所难，君子不

11、可不为，补白亦大快事也！民国三十八年初夏，解放军的隆隆炮声响彻大上海城郊，吴淞口外。汤恩伯率重兵扼守上海。申报选派战地记者，“大笔杆子”们虽西装革履，却顿失绅士风度，不是低头狠劲抽烟，就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说，我去！有一天，上海市民突然从申报上看到一则快讯：国民党淞沪警备司令部副司令刘昌义中将率部投诚，为解放军打开进入上海中心城区的大门。谁也没想到，这竟是卜白平生最“得意之作”。多年后，卜白在自己的回忆录中写道，我是中共隐蔽战线的一名战士，策反敌人弃暗投明，是我对军事斗争的一种补白！解放后，卜白担任宣传文化部门的高级领导，直至积劳成疾，英年早逝

12、。卜白留下遗嘱：丧事一切从简，请把我安葬在普通百姓的墓地之侧，为逝者补白。卜白，姓卜名白，一生补白。（有删减）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 小说开头介绍故事发生的时代背景，点出了申报刊物，著名的作家鲁迅、郁达夫、茅盾、叶圣陶等人物，这样的表述使得小说具有较强的真实性。B . “怪才必有怪癖”。卜白每天饮茶能饮掉五瓶热水，在主笔大人的撮合下答应了与在淞沪战役中为国捐躯的谢晋元部下遗孀的婚事等事件就是明证。C . 卜白是申报的资深编辑，国学功底不可等闲视之。小说用卜白爱看京戏的业余爱好和梅兰芳合演双簧，印证了“人不可貌相”这句俗语。D . 小说对卜白

13、的人物描写方法多样，既有对他的性格特征的概括，也有对卜白的衣着等外貌描写，同时还有动作描写、语言描写、神态描写。（2） 小说以“卜白”为题，有什么好处？请简要说明。 （3） 人们依其姓名谐音，送卜白雅号“补白大王”，卜白是一个什么样的人？请结合文章内容简要概括。 6. （18分） (2017高一下单县月考) 阅读下面的文字，完成下列各题血乳于中飞灾难来临的那一刻，她正给孩子擦洗身子。5月的阳光很灿烂，从门缝窗棂间挤进来，在浴盆里跳跃成一片耀眼的白。孩子咯咯笑着，舞动着圆滚滚的小胳膊，憨态可掬。抚摸着孩子白白嫩嫩的肌肤，她心田里漾起阵阵温热的涟漪。一切是那么的突然，她刚站起来伸展一下腰身，脚下的

14、地板就猛烈地摇晃起来。桌上的洗澡用具稀里哗啦撒了一地，接着，门窗变形了，墙壁裂开了，房顶上的漆皮大片大片地脱落。地震！她脑子里念头一闪，俯身抱起孩子朝门口跑，不想，脚下一滑，她跌倒了。还没等她爬起来，轰隆一声，房顶便坍塌下来了孩子嘹亮的哭喊声惊醒了她。借着透过楼板缝隙的一丝微弱的光线，她看到眼前一片狼藉，残砖断瓦，灰尘弥漫。洗澡间窄小的空间救了她和孩子。一块楼板斜刺里架在墙壁上，形成一个夹角，使她和孩子幸免于难。但她的双脚却被楼板死死地卡住了，疼痛难忍，丝毫动弹不得。明白了自己的处境后，她吓坏了，扯着嗓子喊救命，又腾出手来疯了似的拼命去推那楼板，但都无济于事。废墟中到处是哭喊声、呼救声、呻吟声

15、。出于对死亡的恐惧，她也禁不住失声痛哭。她才22岁，她不想死。孩子哭累了，在她怀里酣然入睡，她被压的双脚开始变得麻木，嗓子干得冒烟，原本清醒的大脑也变得昏昏沉沉。不知什么时候，孩子又醒了，挥舞着小手在她怀里乱抓乱挠。她知道，孩子饿了，可到哪里去弄吃的呢？她摸索着擦去孩子脸上的泪水，指尖拂过孩子的小嘴时，被孩子一口含住，吧唧吧唧地吮出响来。她鼻子一酸，眼泪又出来了：可怜的孩子，你还没来得及好好看看这个世界，命运不该对你我如此残忍啊！天，黑了又亮，她不知道自己还能撑多久，双脚已完全没了知觉，脑袋嗡嗡作响，眼皮沉甸甸的。时间一分一秒地过去，她能感觉到自己的生命正一点一滴地从身体里流逝。四十多个小时后

16、，救援队在瓦砾堆里发现了她的尸体。她趴在地上，双肘撑地，整个上半身向前匍匐着，样子很古怪。当人们搬动她那还温热的身体时，突然惊奇地发现，她的怀里竟然抱着一个四五个月大的孩子！孩子毫发无损，闭着眼睡得正香。就在人们惊叹于生命的奇迹时，有武警战士发现，孩子妈妈的十个手指尖竟都结了血痂！原来，做妈妈的咬破了自己的指头，用鲜血延续了孩子的生命！再次审视弱小的她，人们的内心被什么东西触动着，泪水在人们的脸上恣意纵横，几个年轻的武警战士背过脸呜呜地哭出声来。其实人们并不知道，她只是医院的实习护士，上岗才3天。她没有结婚，甚至，连男朋友都还没找。那个孩子，是她的一个普通病人。（1） 下列对小说内容的分析和概

17、括，最恰当的两项是（ ）A . 第二自然段对为孩子洗澡情景的描写和第三自然段对地震时环境的描写，都渲染了气氛，烘托了人物形象，同时也深化了小说的主题。B . “她”的双脚被楼板卡住，疼痛难忍。她拼命喊救命，腾出手来发疯似的推楼板，直到生命的最后一刻，这些都反映了“她”的坚强。C . 救援队发现“她”的尸体，“半身向前匍匐着，样子很古怪”，孩子毫发无损，闭着眼睛睡得正香。这其实是从正面和侧面赞颂了“她”舍己为人的高尚精神。D . 小说直到最后一段才点明，“她”和孩子并没有任何血缘联系，更不是孩子的妈妈，如果事先有所交代，全文的结构就会更加严谨完整。E . 整篇小说并没有运用外貌描写、语言描写，只

18、是运用了动作描写和心理描写，但她的形象却非常鲜明而且感人。（2） 文章结尾写到：“原来，做妈妈的咬破了自己的指头，用鲜血延续了孩子的生命”，虽然作者并没有描写“她”咬指哺乳之事，但其实前文为这一情节的最后交代做了三次含蓄的铺垫。请找出来。（3） 这篇小说以“血乳”为题，有什么作用？（4） 请结合全文，简要概括“她”身上所体现出来的人性之美。三、 文言文阅读 (共1题；共11分)7. （11分） (2017高一上四川期末) 阅读下面的文言文，完成小题黄宗载，字厚夫，丰城人。洪武三十年进士。授行人。奉使四方，未尝受馈遗，累迁司正。永乐初，以荐为湖广按察司佥事。巨奸宿猾多谪戍铜鼓、五开间，阴持官吏短

19、，长宗载榜数其罪，曰：“不改，必置之法。”众莫敢犯。武陵多戎籍，民家虑与为婚姻 ， 徭赋将累己，男女至年四十尚不婚。宗载以理谕之，皆解悟，一时婚者三百余家。邻邑效之，其俗遂变。征诣文渊阁修永乐大典。书成，受赐还任。董造海运巨舰数十艘，事办而民不扰。车驾北征，征兵湖广，使者贪暴失期。宗载坐不举劾，谪杨青驿驿夫。寻起御史出按交阯时交阯新定州县官多用两广云南举人及岁贡生员之愿仕远方者皆不善抚字。宗载因言：“有司率不称职。若俟九年黜陟，恐益废弛。请任二年以上者，巡按御史及两司核实举按以闻。”帝是之。及归，行李萧然，不携交阯一物。尚书黄福语人曰：“吾居此久，所接御史多矣，惟宗载知大体。”丁祖母忧 ， 起

20、复，改詹事府丞。洪熙元年，擢行在吏部侍郎。少师蹇义领部事，宗载一辅以正。宣德元年，奉命清军浙江。三年，督采木湖湘。英宗初，以侍郎罗汝敬巡抚陕西，坐事戴罪办事。汝敬妄引诏书复职，而吏部不言，为御史所劾，宗载及尚书郭琎俱下狱。未几，得释，迁南京吏部尚书。居九年，乞休。章四上，乃许。九年七月，卒于家，年七十九。宗载持廉守正，不矫不随，学问文章俱负时望。公卿大夫齿德之盛，推宗载云。（选自明史黄宗载传，有删改）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 寻起御史/出按交阯时/交阯新定/州县官多用两广云南举人及岁贡生员之愿仕/远方者皆不善抚字B . 寻起御史/出按交阯/时交阯新定/州县多

21、用两广云南举人及岁贡生员之愿仕远方者/皆不善抚字C . 寻起御史/出按交阯/时交阯新定州县/官多用两广云南举人及岁贡生员之愿仕/远方者皆不善抚字D . 寻/起御史出/按交阯时/交阯新定州县/官多用两广云南举人及岁贡生员之愿仕远方者/皆不善抚字（2） 下列对文中划线字词的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . “进士”是指在中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，是古代科举殿试及第者之称，意为可以进授爵位之人。B . “婚姻”在古代是指双方约定成为儿女亲家，男方之父为婚，女方之父为姻，如鸿门宴中刘邦与项伯“约为婚姻”，今多指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。C . “行李”通常

22、指旅人出门时所带的衣物，生活目用品等，并将其打包好能轻易携带。烛之武退秦师中“行李之往来，共其乏困”中的“行李”却讲作“出使的人”。D . “丁祖母忧”中的“丁忧”，是指在古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守丧，也称“丁艰”，“丁”的意思是“遭逢、碰到”。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析。不正确的一项是（ ） A . 黄宗载为官清廉，奉命出使四方，从来不接受馈赠；从交阯回来时，行李肃然，尚书黄福称赞他知大体。B . 武陵多军籍，老百姓担心徭赋会连累自已，以致男女年及四十还未婚配，针对这种情况，黄宗载晓之以理，效果显著，甚至让邻邑之俗改变。C . 黄宗载被征召编修永乐大典有功，受

23、到赏赐回到任上，又监督制造海运大船几十艘，事情办成了而百姓没有受到骚扰。D . 黄宗载在迁南京吏部尚书九年后向朝廷主动请求辞去官职，先后写了四篇文章才被同意。（4） 把下列句子翻译成现代汉语，巨奸宿猾多谪戍铜鼓、五开间，阴持官吏短长，宗载榜数其罪。宗载持廉守正，不矫不随，学问文章俱负时望。鲰生说我曰：“距关，毋内诸候，秦地可尽王也。”四、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)8. （8分） (2017高二上汪清期末) 阅读下面两首唐诗，完成下列小题。送张舍人之江东李白张翰江东去，正值秋风时。天清一雁远，海阔孤帆迟。白日行欲暮，沧波杳难期。吴洲如见月，千里幸相思送严士元刘长卿春风倚掉阖间城，水国春寒阴复

24、晴。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。日抖江上孤帆影，草绿湖南万里晴。君去若逢相识问，青袍今已误儒生。【注】严士元，吴(今江苏苏州)人，曾官员外郎。阖间城，苏州城。青袍，贞观四年规定，八品九品官员的官服是青色的（1） 以下对两首诗的理解和分析，不正确的两项是（ ） A . 送张舍人之江东记叙了张舍人在秋季欲暮时分乘船踏上旅途，诗人以“一雁”和“孤帆”借代离去的友人，暗指友人此行的孤独和作者的不舍。B . 送张舍人之江东诗人善用婉曲，表面写日暮，实际写心寒；表面写江水，实际写相思。两者皆为双关意。C . 从送严士元首句中的“倚掉”二字，我们可以知道诗人与朋友是偶然相遇。“倚”字，不仅表明了春天来临

25、，而且可以让我们想象二人在岸上携手谈笑之景。D . 送严士元中诗人调动了各种感官，使得景物富有层次感。既从视觉，又从听觉方面描写景物。E . 两首诗都善于借景抒情，“江水”“沧波”“明月”“细雨”“闲花”“斜日”“绿草”等构成送别友人时所见的自然景色，其间融人诗人深清厚谊。（2） 两首诗都是送别诗，但表达的情感却各有不同，试以两诗的尾联为例简要分析。 五、 默写 (共1题；共8分)9. （8分） (2016高一上临汾月考) 补写出下列句子中的空缺部分。沁园春长沙的上阕，毛泽东面对生机勃勃的大千世界，思绪万端，发出了“_ ， _ ， 谁主沉浮”的疑问，这一问道出了诗人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。烛之武退秦师一文中，烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，_ ， _。荆轲刺秦王中，荆轲丁易水诀别时悲壮地高唱道“_ ， _”。王国维说：“以我观物，故物皆荠我之色彩”。同样是菊花，在李清照看来“满地黄花堆积，、憔悴损、如今有谁堪摘”；而在