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1、17长城,长城,长城,长城,长城,长城夜景,长城,读读写写,草垛城砖陡峭气魄雄伟堡垒屯兵凝结蜿蜒嘉峪关崇山峻岭,wnjiychngjn,duzhunqio,plitnnng,正确、流利地朗读课文，想一想：,看第一幅图，说说你从图中看到了哪些景物？课文中是怎样描写的？,看第二幅图，说出你从图中看到了哪些景物？课文是怎样具体描写的？,从两幅图观察到的不同景物，说说作者的观察点有什么不同？两幅图各表现事物什么不同的特点？,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,这两幅图的观察点有什么不同？,看第一幅图，说说你从图中看到了哪些景物？课文中是怎样描写的？,读了这句话，你有什么感受？,远看长城

2、，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。,看第二幅图，说出你从图中看到了哪些景物？课文是怎样具体描写的？,射口,瞭望口,垛子,读句子说感受。,这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固是用巨大的条石和城砖筑成。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。,品结构，感受巧妙。,城墙外沿有两米多高的成排垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。,读第三段，数一数总共有几句话？默读这几句话，体会作者的思想感情。,站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的

3、条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。,“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。”古代劳动人民修长城的艰难有哪些?文中又说长城是劳动人民“智慧”的结晶?智慧体现在哪里?,为什么说长城在世界历史上是一个“伟大的奇迹”？,设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹。（以色列前总统拉宾）只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城！（美国前总统尼克松）,长城不禁震撼着我们，也震撼着全世界。凡是到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势。,有感情地朗读课文。背诵课文第3、4自然段。,同学们，面对这巍然屹力的万里长城，此时此刻，你心中肯定有千言万语。就让这千言万语汇成一两句话写下来。长城，（）。,有一位小诗人也抑制不住自己的感情，写下了这首奇丽的小诗。,长城啊，长城！你像一条巨龙，盘旋在崇山峻岭，你如一座堡垒，为中原大地遮风。你似一

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