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文档简介

论语十二章,学习目标,知识与能力：了解孔子与论语的相关知识，积累文言词语并正确翻译课文，培养学生阅读理解文言文的能力。过程与方法：反复朗读，理解课文内容，学习分类整理归纳法。情感态度与价值观：通过学习能够正确认识并及时调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。,人物及作品简介,孔子(前551前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”。是世界十大思想家之首，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。,论语是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。它以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。论语与大学中庸孟子并称“四书”，共二十篇。,第一章（1）学生小组合作，结合注释理解课文，把握重点字词。（2）小组合作翻译，理解这则文字所讲内容。（3）教师引导，学法探讨。（4）朗读、背诵,学法点拨,学习文言文有效的方法是将知识分类整理，教师出示样例表格，一、作家作品简介二、文言文知识整理（逐句整理）,学法点拨,三、字词归纳1、通假字2、古今异义3、一词多义四、主题归纳五、写作特色六、补充说明,第二章第三章,学习小结,孔子及论语相关的知识分类整理归纳法,布

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