计算机应用技术专业职业生涯规划书

职业生涯规划书职业生涯规划书姓名：姓名：学号：专业班级：联系电话：9页4100字数目录TOC\o"1-3"\h\u前

言 1第一章自我分析 2（1）职业兴趣 2（2）职业能力 2（3）个人特质 3（4）职业价值观 3第二章职业及其影响因素分析 3（1）家庭环境 3（2）学校环境

3（3）社会环境 4（4）职业环境分析 4第三章职业目标定位 5第四章目标分解与具体实施计划 6第五章评估调整 7结

束

语 7前

言不论做任何事，只有及早的规划才会使未来更加美好。中国的一句老话曾说“人无远虑，必有近忧”，也是告诉我们及早规划的重要性。而职业更是与我们以后生活密不可分的东西，选择一份自己喜欢的职业，一份适合自己的职业对我们的未来是十分重要的。这就要求我们及早规划，为未来开辟一条明朗的道路。人的一生是那么漫长却又如此短暂，在有限的生命里，每个人都想做出无限的事业。而在如今这个充满竞争的时代里，只有及早规划才会获得别样的精彩。感谢上天，因为生是上天的赐予；感谢自己，因为活是自己的选择。为了使自己的选择不留遗憾，我们要对未来进行有效的规划。从现在起，给自己一个美好的明天！

第一章自我分析（1）职业兴趣通过霍兰德职业倾向测试，我的职业测试结果为ERS即为企业型、实际型、社会型。企业型：(E)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。实际型：(R)共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工程师），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工程师、农民、一般劳动）。社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。（2）职业能力团队协作：合作、应变、创新、求同存异的能力学习能力强，知变通，有自我规划和实施的能力自控力强，责任心重，注重自身发展和良好的个人形象（3）个人特质作为个体：性格独立，有责任心。积极主动，勇于担当。乐于沟通，善于在团队中起决策分析作用。细心耐心，善于合作。作为朋友：真诚关怀朋友的境遇，善于体贴他人；遭遇难关时，极力给予鼓舞安慰；能够在朋友遇到问题的时候帮助其冷静分析，经常扮演解决问题的角色。（4）职业价值观做“有意义的事”也是我的职业价值观，而通过价值观的测试，也明确了自己的职业特性：喜欢事业的成就感，有良好的决策力，这属于管理型。除此之外服务型特征也很突出，不管是在生活中还是工作中，我都会竭尽全力为别人着想。第二章职业及其影响因素分析（1）家庭环境我的家庭环境良好，从小父母都支持我自己的决定，并且会帮助我分析具体情况。他们本身的文化水平不是很高，所以把愿望更多的寄予在了我的身上，希望我能够接受到良好的教育，成为高学历的知识分子。他们希望我能够找到适合自己发展的人生路。我想这给我了选择的自由，我所要的仅仅是追逐自己的梦想。（2）学校环境

广州松田职业学院成立于2006年9月，是经省政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，学校坚持“以市场为引领，以就业为导向，以学生为中心，以能力为本位”的办学理念；践行“校企合作、产教融合、科学管理、规范落实”的办学思路；为区域经济发展培养高素质技术技能人才。学校老师拥有高素质教育水平，用心备课、授课，以德育人；学生朝气蓬勃，奋发向上，刻苦努力。（3）社会环境社会对于毕业生学历层次的需求越来越高。目前我国社会中高层次的人才严重短缺，对高层次的复合型、外向型和开拓型人才的需求日益迫切。近些年，社会对高校毕业生的总体需求信息量呈逐年递减趋势。同时，毕业生的能力素质与用人单位的要求也存在较大的差距。现在用人单位对高校毕业生的敬业精神、职业道德、思想道德觉悟和能力素质水平都提出了越来越高的要求，重在人品和能力，对专业反而相对看得淡一些。且毕业生的就业期望值居高不下的问题，仍然是目前高校毕业生就业工作中的主要难题。有些毕业生感到“找不到理想的单位”，但同时又有许多基层一线的用人单位急需人才但又招聘不到毕业生，特别是西部欠发达地区难以对应届大学毕业生产生强大的吸引力，客观上反映了毕业生求高薪、求舒适、求名气的心态较为普遍。（4）职业环境分析我的目标职业：软件测试工程师行业分析：随着我国软件产业化进程，软件测试职业将成为比软件编程更具挑战性和创造性的职业。软件测试人员必须具有创新性和综合分析能力，必须具备判断准确、追求完美、执着认真、善于合作的品质，以及具有丰富的编程经验与查检故障的能力，对企业人才转型、人力资源再分配、开拓新的发展方向提供了机遇。人才的紧缺也促使软件测试工程师的薪资逐渐走高，技术优秀的人年薪可高达10万元。从近期的企业人才需求和薪金水平来看，软件测试工程师的年工资还有逐年上升的明显迹象。就业前景很不错。企业分析：国企类型的公司，文化氛围浓厚。一般在城区范围，发展前景比较好。一般职工选拔都是经过层层筛选过的，员工素质相对来说比较高。对于我个人理想而言，这类公司是我实现理想的最佳选择。职业分析：岗位职责：1、跟进需求分析讨论，确定测试的方法及内容，排定测试计划，编写测试用例；2、执行测试工作，记录Bug并跟踪其解决，测试结束编写测试报告，使用手册；3、编写自动化测试脚本、接口测试脚本、性能测试脚本；4、测试工具/系统的研究和应用，不断完善测试方法，发掘新的测试工具，总结测试经验，进行内部交流。任职要求：1.本科以上学历（统招），计算机相关专业毕业，五年年以上测试工作经验，能带团队优先；2.熟悉网站、APP、小程序、软件的功能，性能，兼容性等测试；3.熟悉软件生命周期、测试流程，以及熟悉测试文档：测试计划，测试用例，测试报告；4.掌握常用测试技术知识，包括自动化测试、白盒、黑盒、回归测试等；掌握测试用例设计方法，如场景法、边界值分析法、划分等价类等；5.积极主动，学习能力强，善于沟通，团队精神佳。地域分析：目标地域：上海上海是国家中心城市、超大城市，中国国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心。国家物流枢纽。气候温和湿润，春秋较短，冬夏较长。外来工作人口数量庞大，文化包容性强。是一个比较适合年轻人奋斗的城市。第三章职业目标定位

SWOT分析表内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）性格开朗乐观，不怕挫折；具有较好的领导才能，能与他人团结合作；具有很强的自信心与自强心；性格不够果断，情绪波动，有些情绪化，遇事有时不够冷静，容易冲动。外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）社会科技飞速发展，人才的需求量大，企业对软件技术方面人才紧缺。大学生就业形势严峻软件行业的专业性较高分析保持自身现有的优势，弥补自己的不足之处。积累社会经验，以增强竞争优势。结论：根据以上对自我的分析，计划从软件测试工程师方面工作，进入国家企业或好一些的私营企业，并通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标，为国家的发展做出自己的一份贡献。职业发展路径：初级软件测试工程师—中级软件测试工程师—高级软件测试工程师第四章目标分解与具体实施计划计划名称时间跨度总目标具体实施措施短期计划2021年～2024年大学毕业时要成为优秀毕业生，顺利找到心仪工作通过计算机应用等级考试；熟悉掌握专业课知识；着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验；目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。中期计划2024年～2027年毕业3年内成为初级软件测试工程师主要是要学会自己独立完成工作任务，学会去完善处理与工作相关的一些事情。具备能够胜任这个职业的能力，在公司里面与同事、领导相处好，加强观察学习能力，虚心向前辈与同事学习。并且不会放弃能够学习的一切机会，积极的考取在工作中需要的职业证书，长期计划2027年～毕业20年后创办自己的公司不断的加强自身在工作岗位的学习，低调做人，积极做事。构建好良好的集体意识观念。企业或部门会有进一步的发展和改观，工作效益或效率将会有巨大改变。具体行动计划：大一，通过计算机等级考试一级，学好专业知识，提升综合能力。大二，参加各类竞赛活动。思想上进，成为入党积极分子。参加暑期社会实践，熟练掌握工作内容和方法。大三，通过学习扩展知识，拿到专科文凭。成为优秀的毕业生和一名合格的党员。获得奖学金。顺利毕业。第五章评估调整职业目标评估（是否需要重新选择职业）假如一直未在该行业有所成就.那么我就转换职业，做一名数据分析师。职业路径评估（是否需要调整发展方向）当我在软件测试工程师这一领域停滞不前，我就去另一家公司，从事数据分析师。实施策略评估（是否需要改变行动策略）如果.如果在预计期限内没有达到自己的要求，那么我会思考没有达到的原因，具体调整，尽量从各方面改进，来达到自己的要求