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文档简介

2023—2024学年湖北省武汉市江汉区八年级上学期期末语文试卷

一、选择题(★★)1.下列加点字的读音或书写有误的一项是()

A.丘壑鲜腴天堑(qiàn)坦荡如砥(dǐ)B.狼籍题跋俯瞰(kàn)惟妙惟肖(xiāo)C.挑衅遏制婆娑(suō)摩肩接踵(zhǒng)D.上溯遒劲喧嚣(xiāo)络绎(yì)不绝(★★★)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()建筑是的音乐,在这些秀美的园林里随时都着几世纪前的音符,一触碰到我们的,便会响起历史的鸣奏,在我们心灵的空谷中久久。

A.凝结飘荡心绪回荡B.凝固回荡心弦飘荡C.凝结回荡心绪飘荡D.凝固飘荡心弦回荡(★★)3.下列各句标点符号使用不规范的一项是()

A.汪曾祺留下了相当一部分描写昆明的作品,在他对昆明的自然风光、民风民俗的书写中,总能令人感到其中难以释怀的乡愁。B.朱自清先生的叙事散文,多描写社会百态、芸芸众生;而抒情散文有的描写温暖的亲情,有的以自然之景传达出内心的感慨与思考。C.《中国石拱桥》通过举例子、打比方等方法说明了石拱桥的历史地位、科学含量等,让我们深刻了解前人的非凡智慧与杰出创造力。D.《人民英雄永垂不朽》一文把对建筑物的说明、对历史画卷的描绘和对纪念碑内涵的阐释结合起来。于字里行间流露崇敬、怀念之情。(★)4.下列各句中加点实词解释有误的一项是()

A.威武不能屈屈:使屈服B.人恒过恒:常常C.何苦而不平苦:担心D.军霸上军:军营(★)5.下列各句中加点虚词解释有误的一项是()

A.域民不以封疆之界以:靠B.舜发于畎亩之中于:在C.渤海之尾之:的D.环而攻之而不胜而:并且(★★★)6.下列各项中对文本解读有误的一项是()

A.《得道多助,失道寡助》中的“得道”指治国时施行仁政,因为“人和”是克敌制胜的重要条件。B.《富贵不能淫》中,孟子用“妾妇之道”类比“公孙衍、张仪之道”,认为他们称不上“大丈夫”。C.《愚公移山》中,愚公的妻子和智叟都对土石的放置提出了疑问,由此对移山行为表示强烈反对。D.《周亚夫军细柳》中周将军因治军严明、恪尽职守、刚正不阿,被汉文帝由衷地称赞为“真将军”。二、现代文阅读(★★★)7.阅读下面的短文,完成问题。你有选择困难症吗?①如果你是一个选择困难症患者,那你一定非常理解这种感受:没有办法立刻从两个选项中做出判断,总是不自觉地问自己“有没有更多的信息可供参考”;任何一个决策,不到临近截止期限就无法下定决心……有趣的是,对于选择困难症患者而言,这些现象并不因选项的多少而改变:如果有很多个选项,他们总是能快速把它砍到只剩下两个,然后在这两个选项里面纠结一辈子。并且这种现象可以出现在各种大大小小的选择中:既可以小到“今晚吃什么”,也可以大到“这两套房子选哪套”,这份工作要不要继续下去……②只要面临选择,他们就会感到疲惫不堪,以至于心力交瘁;有时干脆把选择权交到别人手上,但如果别人做出的决定并不是自己最满意的,就会一直活在懊恼和后悔之中;或者随便做一个决定,让自己“听天由命”,但假如结果不够满意,又会陷入自怨自艾之中:我要是当时再慎重一点就好了……③可能很多选择困难的人会认为:我们之所以总在拖延决策,就是为了尽量获得更多的信息,以便做出更好的决策。这对于某些非常重要的决策来说,可能的确如此。但对于像“今晚吃什么”这种决策来说,我们有必要为了那么一点细微的差别而让自己冥思苦想、难以释怀吗?其实,大多数时候,一个决策之所以会难住我们,往往就意味着两个结果是差不多的。因为如果选A明显比选B好,我们还纠结什么呢,选A不就好了?④我们总会在潜意识里,把做出选择之后发生的一切结果都归因于这个决策。问题是:当我们改出选择的时候,我们有能力预见到它未来可能产生的一切变数吗?我们很容易犯事后诸葛亮的毛病,当不好的事情发生时,我们就会责备自己“为什么当初没有发现”,从而陷入自怨自艾或自我否定之中。但实际上,没有人能预见到未来会发生的一切,事后那些看起来很明显的征兆,在事前其实都是平常的、习以为常的。我们之所以觉得那些征兆“很明显”,并不是因为它们真的明显,仅仅是因为它发生了,因此才被我们注意到而已。⑤的确,距离当下更近的,我们对它拥有更多的信息,因此会有更高的确定性;而距离当下更远的,我们对它拥有的信息更少,它可能受到的干扰因素也更多,因此我们对它的确定性会更低。我们只能对高确定性的事情负责,没有办法对低确定性的事情负责。因此,无论任何时候,当我们做出决策时,我们只能确保在这个时间点的当下,我们拥有充分的信息,了解在做出决策后的一段时间内会发生的后果,并基于这个信息和理解去判断。而在此之外,更远的事情,就不是我们能够预见的了,我们也没有必要去在意。(1)下列不属于“选择困难症”的表现的一项是()

A.直到临近截止期限才能下定决心进行选择。B.无论面对多少选项,最终都会在两个间纠结。C.只有面对购房、择业等重大问题才难以抉择。D.常对别人代做的决定或自己随便做的决定不满。(2)下列不属于“选择困难”的原因的一项是()

A.总觉得自己拥有的信息量不足。B.不同选择导致的结果差别很小。C.认为选择与结果间有必然联系。D.常常忽略事前出现的明显征兆。(3)要想克服“选择困难症”,下列心态不正确的是()

A.我们无法预见一个选择可能产生的所有变数。B.我们所做的选择与不好的结果没有必然联系。C.我们无法为信息不足的情况下做的选择负责。D.我们要做出正确决策就必须借助最近的信息。三、选择题(★★★)8.阅读下面的古诗,完成问题。九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山①何必独霑衣。【注释】①牛山:当年齐景公游览牛山时,因生命无常和国家衰败而伤心落泪。下列对诗歌内容情感的理解,不正确的一项是()

A.首联中,诗人与友人一同登高望远,欣赏迷人的秋景。B.颔联中,诗人以插花之举来排遣尘世生活的烦恼忧愁。C.颈联中诗人感叹,只有佳节时才能痛饮,必须把握机会。D.尾联中,诗人认为人生不如意是常态,不必忧愁伤感。四、名句名篇默写(★)9.填空。(1)__________,悠然见南山。(《饮酒(其五)》陶渊明)(2)__________,恨别鸟惊心。(《春望》杜甫)(3)报君黄金台上意,____________。(《雁门太守行》李贺)(4)____________,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》晏殊)(5)常记溪亭日暮,___________。(《如梦令》李清照)五、作文(★★★)10.阅读下面的材料,按要求作文。面对智叟的嘲笑,愚公毫不动摇移山的决心,面对君主的威仪,周亚夫坚定执行军营的制度。我们在生活中,也常会遇到干扰自己的外力,只有坚定自我,才能达成目标。请你根据对上述文字的理解和思考,叙述生活经历,写一篇记叙文。要求:依据材料的整体语意立意,自拟题目,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或者校名,请用化名代替。六、文言文阅读(★★★)11.阅读下面的文言语段,完成问题。鲁施氏有二子,其一好学,其一好兵。好学者以术干齐侯,齐侯纳之,为诸公子之傅;好兵者之楚,以法干楚王,王悦之,以为军正。禄富其家,爵荣其亲。施氏之邻人孟氏,同有二子,所业亦同,而窘于贫。羡施氏之有,因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦,以术干秦王。秦王曰:“当今诸侯力争,所务兵食而已。若用仁义治吾国,是灭亡之道。”遂宫①而放之。其一子之卫,以法干卫侯。卫侯曰:“吾弱国也,而摄乎大国之间。大国吾事之,小国吾抚之,是求安之道。若赖兵权,灭亡可待矣。若全而归之,适于他国,为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反,孟氏之父子叩胸而让施氏,施氏曰:“凡得时者昌,失时者亡。子道与吾同而功与吾异失时者也非行之谬也。且天下理无常是,事无常非。先日所用,今或弃之;今之所弃,后或用之。此用与不用,非定是非也。”孟氏父子舍然无愠容,曰:“吾知之矣,子勿重言!”(节选自《列子•说符》)【注释】①宫:酷刑的一种。下文的“刖”也是酷刑的一种。(1)下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()

A.以术干齐侯干:劝说B.以实告孟氏实:确实C.若赖兵权赖:依靠D.叩胸而让施氏让:责备(2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()子道与吾同而功与吾异失时者也非行之谬也。

A.子道/与吾同而功/与吾异失时者也/非行之谬也B.子道/与吾同/而功与吾异/失时者也非行之谬也C.子道与吾同/而功与吾异/失时者也/非行之谬也D.子道与吾同/而功与吾异/失时者也非行之/谬也(3)下列对文本内容的理解,不正确的一项是()

A.施家二子得势后,他们的俸禄让家里发了财,他们的爵位使亲族显耀。B.孟家对施家的荣华富贵很羡慕,因此便向施家人请教升官发财的窍门。C.秦王对孟氏之子施宫刑是因为担心他以兵法帮助他国,以致后患无穷。D.这个故事告诉我们:做事情不可机械地照搬别人的经验,要因时而变。(4)将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。大国吾事之,小国吾抚之,是求安之道。七、名著阅读(★★★)12.阅读《昆虫记》的节选部分,完成问题。①那儿是我所情有独钟的地方,是一块不算太大的地方,周围有围墙围着,与公路上的熙来攘往喧闹沸扬相隔绝,虽说是偏僻荒芜的不毛之地,无人问津,又遭日头的暴晒,但却是刺茎菊科植物和膜翅目昆虫们所喜爱的地方。因无人问津,我便可以在那里不受过往行人的打扰,专心一意地对沙泥蜂和石泥蜂等去进行艰难的探索。这种探索难度极大,只有通过实验才能完成。我无须在那里耗费时间,伤心劳神地跑来跑去,东寻西觅,无须慌急慌忙地赶来赶去,我只是安排好自己的周密计划,细心地设置下陷阱圈套,然后,每天不断地观察记录所获得的效果。是的,“钟情宝地”,那就是我的夙愿,我的梦想,那就是我一直苦苦追求但每每总难以实现的一个梦想。终于,有一天,我的心愿得到了满足。②一个每天都在为每日的生计操劳的人,想要在旷野之中为自己准备一个实验室,实属不易。我四十年如一日,凭借自己顽强的意志力,与贫困潦倒的生活苦斗着,终于,有一天,我的心愿得到了满足。这是我孜孜不倦、顽强奋斗的结果,其中的艰苦繁难我在此就不赞述了,反正,我的实验室算是有了。尽管它的条件并不十分理想,但是,有了它,我就必须拿出点时间来侍弄它。其实,我如同一个苦役犯,身上锁着沉重的锁链,闲暇时间并不太多。但是,愿望实现了,总是好事,只是稍嫌迟了一此,我可爱的小虫子们!(节选自《昆虫记》)(1)请用简洁的文字概括“我”对那儿“情有独钟”的原因。(2)阅读第②段,概括“我”的性格特征,一个即可。八、现代文阅读(★★★)13.阅读下面的现代文语段,完成问题。昆虫记①我看给少年儿童开具的各种书单里,一般都少不了法布尔的《昆虫记》。当然是一本好书,我人生中第一次写作开悟就是源自它的启发。当时我还在念小学,读完它之后我就突然会写记叙文了。《昆虫记》教人如何观察,一旦学会观察,那么就再也不用担心作文写什么,如何写满两页作文纸这样的问题了。②然而我很好奇一件事:今天的小朋友会在自然中观察昆虫吗?③人和人的生活经验是不同的。在我小时候,墙角门缝里永远有蚂蚁在忙忙碌碌,撒一点糖在地上,就能看到蚂蚁兵团拉出长长的一根散兵线。下过雨,蜗牛和蛞蝓就不知道从哪里钻出来,顺着阴沟慢慢地爬。蛞蝓又叫鼻涕虫,是没有房产的蜗牛。④有段时间流行气功,我中了民间传说的毒,伸出胳膊站在家门外,等着蚊子落下来吸血。然后我相信如果我真气修炼一旦有所成,就可以收缩皮肤,把蚊子的针管给牢牢夹住,看它惊慌失措,怎么挣扎都没法起飞。可惜这样的事情从来没有发生过,我就看着花脚蚊子落下,很快肚子就膨胀起来,最后吸满了血,变得透明,就像是一颗很小的石榴,晃晃悠悠飞入空中。⑤哪怕是等我上了中学,也受人蛊惑,乘坐公车去远郊捕捉蟋蟀。据说有的蟋蟀可以在花鸟市场卖上大价钱,同学们在周末就跑去农田和墓地勤工俭学。农田里的蟋蟀多,容易捕捉。墓地里的蟋蟀少,但是战力强。我站在野地里,身上都是草割开的伤口,汗水流下来,伤口就火辣辣地疼。我一动不动,忍着,等着蟋蟀重新开始鸣叫,然后再走几步靠得更近一些——这样的经历在我成人之后再也没有过。⑥昆虫是我童年生活环境的一部分,就像是我熟悉且亲近的人和事。法布尔写了一本书,对于我来说,那就是我的熟人们有了一本传记,有作家很严肃地为它们写了生平事迹。我当然能读得进去,而且读起来有别样的情感。⑦今天的一切都已经不同了。不知道从什么时候开始,昆虫就像是野草,从城市生活里悄然撤退。人们遇见昆虫的机会不多,只有邻居经常在小区群里声嘶力竭地尖叫:有蟑螂!然后整个群就陷入集体歇斯底里,以怒骂物业,物业承诺次日请人来喷药除蟑作为结束。人们并不喜欢和昆虫相遇的经历和体验,人们喜欢杀虫剂更甚于《昆虫记》,但是又喜欢买《昆虫记》来送给小孩子。就像是把生活的那碗汤全给泼了,但是又坚持要送空碗底给对方说是补一补。⑧怎么可能呢?见过蚂蚁搬家和读过蚂蚁搬家是两种人。看过蜻蜓照片,和感受过金龟子尖锐的脚爪紧抓着自己手指头,也是两种人。在8K画质下观赏微距拍摄的纪录片,这种感受永远也不可能和自己手拿一只蜻蜓,和它相互对视,在它一千只复眼中看到一千个自己时产生的眩晕相比。人家在白垩纪的时候,就已经那么振动翅膀悬停在空中。⑨我记得我在书本上学到螳螂之后很久,才终于有机会亲眼见过一次。并不容易,因为螳螂是绿色的,当它躲在草丛里的时候,你很难把它分辨出来。一旦分辨出来,又会觉得非常震撼,觉得世界上怎么会有那么精巧那么精致的存在?或者说,怎么能以纯绿色做出这样一种存在?⑩当我伸手去捏螳螂的肚子的时候,它疯狂地挥舞两把大刀,在我手指上留下徒劳无益的白色划痕。那肚子瘪瘪的,和它疯狂输出所需要的能量完全不成比例。法布尔没说过这件事,它只发生在某一个下午的长草丛中,只发生在我和一只绿色的螳螂之间。我松开手,它振翅极速飞去,就像是一小团绿色的雾,划出一道倾斜的曲线,一头撞入草丛就此消失不见。⑪即便在深圳的时候,我家里也没有任何蟑螂药。有时候我和蟑螂会在洗手间偶遇,少部分时间我会慢慢弯下腰去摸自己的塑料拖鞋,大部分时间我们互不理睬,各自忙自己的事。我没有厌恶,也没有恐惧,甚至不会觉得蟑螂闯入了我的生活,而是认为是我们在亿万年后,用水泥盒子入侵了昆虫的家园。⑫我认为,像我这样的人才适合读《昆虫记》。(1)阅读第①段,请用简洁的语言概括作者称赞《昆虫记》“是一本好书”的原因。(2)阅读⑥⑦段,说说“今天的一切”有什么不同。(3)请联系上文,用直白的语言说说下面加点词的意思。就像是把生活的那碗汤全给泼了,但是又坚持要送空碗底给对方说是补一补。(4)文章结尾说“像我这样的人才适合读《昆虫记》”,请结合全文,说说什么样的人适合读《昆虫记》。九、基础知识综合(★★★)14.根据要求,完成问题。跨年夜里,总是少不了各种各样的庆祝活动。曾经,收看跨年晚会是很多人迎接新年的必备活动,如今,度过跨年夜的选择越来越丰富多元。知识跨年成为越来越多人选择的跨年方式。知识跨年通常以演讲的方式进行,演讲者一年来的重点事件,与人们生活、社会发展息息相关的前沿话题,未来可能出现的趋势,加以通俗易懂的案例,自身的观点和想法,给观众以思考启迪。①身处信息爆炸的时代,人们对于知识的渴求更为强烈。②无论是知识付费的火爆

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