广东省百校联考2024年中考语文二模试卷（含答案）

第第页广东省百校联考2024年中考语文二模试卷一、积累运用（29分）1．默写古诗文。（1）关关雎鸠，。（《关雎》）（2）一封朝奏九重天，，，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（4）臣本布衣，躬耕于南阳，。（诸葛亮《出师表》）（5），山岛竦峙。（曹操《观沧海》）（6）经典诗文常常能让我们感受古人的智慧，领悟人生的哲理，例如在“山重水复疑无路，”（陆游《游山西村》）中领悟人生常有转机的道理；经典诗文也常让我们感受到“国之大者”的精神气度，如文天祥《过零丁洋》中“，”的舍生取义的民族气节。（7）律诗的四联分别是首联、颔联、颈联、尾联，白居易的律诗《钱塘湖春行》中的颔联是：，2．下列对诗歌的理解和赏析，有误的一项是（）A．马致远的《天净沙·秋思》是一首词，“天净沙”是词牌名，“秋思”是词题。B．“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”体现的是无意中的偶见，尽显作者的闲适。C．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫济苍生的理想，是诗圣的具象。D．李商隐《无题》中的“相见时难别亦难”连用两个“难”字，强调“别亦难”。阅读下面的文字，完成下面小题。千百年来，春节了中国人一年中最深刻也最浓烈的情感，围绕这个节日生发的种种庆祝仪式和生活方式，构成了中华文化中最zhēnzhì动人的部分。而春晚自创办以来，就作为这种仅式感的具象化表达，创造了中国人持续共享了四十多年的春节记忆。中央广播电视总台成立以来，“春晚”与“文化”这两个关键词的越来越多地被关注和讨论。一年一度的总台春节联欢晚会，已不仅仅是喜庆欢腾、kāngkǎijīáng的背景音，更多令人的精品文化节目走上了这全球观看人数最多的中国电视舞台。各类高品质的节目，使总台春节联欢晚会赢得海内外观众的广泛zànyù。正如外媒所言，总台春晚已成为一场高水平的文化，一个展现中华优秀文化发展与传承的重要平台。3．根据拼音写出相应的词语。（1）zhēnzhì（2）kāngkǎijīáng（3）zànyù4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A．寄望组合字斟句酌 B．寄寓组合回味无穷C．寄望组成字斟句酌 D．寄寓组成回味无穷5．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．总台春晚已成就一场高水平的文化，一个展现中华优秀文化传承与发展的重要平台。B．总台春晚已成为一场高水平的文化，一个展现中华优秀文化发展与传承的重要平台。C．总台春晚已成就一场高水平的文化盛会，一个展现中华优秀文化发展与传承的重要平台。D．总台春晚已成为一场高水平的文化盛会，一个展现中华优秀文化传承与发展的重要平台。阅读下面的文字，完成下面小题。材料一记者从中国载人航天工程办公室了解到，2024年3月2日13时32分，经过约8小时的出舱活动，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成全部既定任务，航天员汤洪波、江新林已安全返回问天实验舱，神十七航天员乘组第二次出舱活动取得圆满成功。这是我国航天员首次完成在轨航天器舱外设施的维修任务。材料二据中国载人航天工程办公室消息，经公开征集评选，近日，中国载人月球探测任务新飞行器名称已经确定，新一代载人飞船命名为“梦舟”，月面着陆器命名为“揽月”。6．请给材料一拟写一个标题，不超过20字。7．材料二中“梦舟”与“揽月”两个名字寓意深远，请任选一个名字，谈谈你的理解。学校组织主题为“读名著，寻偶像”的演讲比赛，请你结合语境，完成下面小题。8．小粤收集了以下名著素材准备撰写演讲稿，下列不适合作为演讲稿素材的一项是（）A．斯诺笔下的“红小鬼”们忠贞不渝、刚毅坚忍，他们是千百万人民群众在革命路途上真切的缩影。B．保尔经历九死一生后，不但没有被残疾与困难压倒，还以一种全新的方式重新走上革命的道路。C．祥子下定决心要购买一辆属于自己的车，经过三年多风里雨里的艰辛付出，他终于实现了梦想。D．面对愚昧麻木的国人和肆意践踏中国的日本人，留学日本的鲁迅先生义愤填膺，弃医从文。9．请从以下人物中任选一位，参照开场白的提示，补充空白处的内容。朱德孙悟空鲁智深王冕开场白读名著，寻偶像。我寻到的偶像是《简•爱》中的简爱，她是一个独立自强，有反抗精神的女孩。她反抗歧视虐待她的舅妈一家，坚决离开扼杀人性的洛伍德学校，不屈从于不平等的爱情。我寻到的偶像还有让我们一起来听听，同学们在名著中寻找到的偶像是谁？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、（17分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率要子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女，俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之以为此一家之中有万物得所之意自恨不如远甚也。（节选自戴名世《乙亥北行日记》）【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵：确实。④浣：洗。10．解释文中加点词语的意思。（1）悉如外人（2）便要还家（3）率妻子邑人来此绝境11．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。__________________________________________________________________________________________（2）此中人语云：“不足为外人道也。”__________________________________________________________________________________________12．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A．甫行数里/珠可历历数也 B．见四野禾苗油油然/才美不外见C．其俗洵美矣/吾妻之美我者 D．方担粪灌园/方欲行13．请用“/”给文中画线的句子断句。余顾而慕之以为此一家之中有万物得所之意自恨不如远甚也14．【甲】【乙】两文所展示的生活图景很接近，但两文所寄托的情感却不同，请结合两文分别说说所表达情感的差异。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。与古为徒与古为新——谈谈书法的继承与创新孙晓云①继承和创新是古老的话题，也是每一代书法人共同的话题。作为当今的书法实践者，我们永远走在继承和创新并行的路上。对书法艺术而言，传统与创新并非对立关系，古人早就思考过这个问题，并早已辨证地得出结论——先与古为徒，再与古为新；既古为今用，又推陈出新。古人的觉悟无疑来自世世代代的书法实践经验。②我们讲求书法作品中经典意识和当代立场相辅相成，必然要深入理解经典、挖掘经典的文化性。因此，不能只从书法的形式来简单看待经典，还要研究经典生成的广阔时代背景，这样才不会只临其形象而不得其精神。尽管历史上各个时代遴选、塑造经典的角度不同，但标准、思路与阐释的内在逻辑是有趋同性与接续性的。能够成为经典，既要有能够唤起时代共识和文化情感共鸣的意义，也要具备为历史所认可的精妙绝伦的艺术水准。更重要的是，经典的代表与示范意义可以把对人类智慧的敬畏与时代精神、人文诉求相契合，能够为整个时代或某一阶段的艺术发展提供对应的支撑。③“学古不泥古，破法不悖法。”这一中国文化智慧的经典表达，已然为人熟知。经典意识和当代立场的关系问题，是书法创作中的一个关键点，也是弘扬传统文化的道路上必须探讨的问题。④纵观历史，书法史上最具代表性的古人墨迹《兰亭序》《祭侄稿》《寒食帖》《蜀素帖》等基本是书法家自己的作品手稿，尺幅并不大。这个特点，在古代经典书法尤其是宋元以前的作品中体现得特别明显，这是与当时生活环境分不开的。从流传下来的一些古代图像中，可以发现当时人们创作书法作品，多是席地而坐，“动纤指，举弱腕，握素纨，染玄墨”。明代之后，人们居住的环境多为高堂桌椅，因此书法作品的形式也对应有了中堂、大对联。任何时代的书法形式均与生活环境和生活习惯相关。而从20世纪60年代开始，专门的书法集中展览逐渐多了起来，80年代初中国书法家协会正式成立后，开始举办全国书法展，从三四年一次大展，到一年几十次展览，书法作品的尺寸从三尺条到丈六匹再到百米长卷，根据美术馆、展览馆的场地高低量身定制作品，已完全与居家悬挂、布置、生活毫不相干了。这就是当代书法应用环境发生的变化，书法的纯艺术功能日益明显。⑤书法在中国具有数千年历史，在不同时代呈现出丰富的面貌。在古代社会，书法除日常使用之外，也曾是文人间的雅玩；如今，书法从书斋走向展厅，从实用走向了纯艺术，展厅形式改变了书法的功能和价值，也在一定程度上影响着审美趋势。⑥近年来，信息科技迅猛发展，传统的书写习惯与现代人的社会生活方式越来越远，而线上传播方式的变革，使得当代书家广受各种艺术思潮的影响。另一方面，备受瞩目的人工智能等技术手段，让更多书法传统经典以前所未有的方式得以广泛深入的传播，同时也让更多新型的创作方式得以实现，海量的书法数据在录入和重组后，可以生成多重风格交融的AI书法作品。社会在发展变化，书法不可能一成不变，因而我们既要不断地深入传统、研究发掘，又不能一味地沉醉在古人的世界里，要有独开新境的勇气，找准古今相接的点，写出当代人的情感与个性。⑦我们今天面临着古老的书法在当今现代化社会如何发展的问题。中华优秀传统文化要实现创新性发展和创造性转化，每一个书法家在当代都应有自己的责任和担当，也会有不同的能力和特长。让我们静下心来，调整思维，开动脑筋，经常回到源头，通过坚持不懈的书法实践，守正创新，培根铸魂。（逸自《光明日报》2023年10月3日）15．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A．古人很早就觉悟到：书法艺术的传统与创新不仅不对立，反而是相辅相成的。B．宋元以前的书法作品篇幅不大，这与当时社会的生活环境和生活习惯紧密相关。C．当代书法作品从书斋走向展厅，纯艺术功能日益明显，如今书法已经不存在实用性了。D．“守正创新，培根铸魂”所阐述的道理与“与古为徒，与古为新”的说法高度吻合。16．请分析第⑤段在文中的作用。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．小南的爷爷是位远近闻名的民间书法家，每年春节前夕爷爷都会在老街摆卖自己亲手创作的传统对联，价格实惠。可这两年爷爷的对联少人问津，爷爷感到很困惑。请你结合选文及你的生活经验，给爷爷提几点改变的策略，让爷爷的对联得到更多人的喜欢。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、（14分）阅读下面的文字，完成下面小题。孤岛何君华①到了地方我们才知道，我们叫队长给骗了。队长说，还有最后一个哨所，最后一个边防连队，演完这场大家就能回家了。②我们乌兰牧骑慰问演出小分队出来巡回演出已经一个多月了，所有人早都已经疲惫不堪，听队长这么说，我们一下雀跃起来。去边防哨所的路程虽然漫长听说有整整五十公里，但好歹有了盼头，大家脸上的倦容也都舒展开来，一路上有说有笑。③可到了地方我们才知道，这哪是什么哨所呀？总共只有三间屋子，面积不过四十平方米。更主要的是，这哪能称得上是边防连队啊？总共只有一个人，一个人！④我们不敢相信。这个世界上真有只有一个人的边防连队吗？我们队里最活泼的舞蹈演员那日松在屋里屋外到处找，发现这个哨所除了几只鸡以外，当真只有一个人，就是这位站在我们跟前的哨长呼日勒，一个体格健硕、脸庞黑黝黝的蒙古族汉子。他是这个哨所的哨长，也是这里唯一的哨兵。说白了，他是这个哨所的“光杆司令”。⑤呼日勒哨长已经提前接到了我们要来慰问演出的通知。我们的汽车离得还有几里地呢，就看见他站在土梁上冲我们拼命挥手。一下车，呼日勒哨长就激动地向我们敬礼，并跟我们一一握手。⑥我们问：“你一个人在这里不寂寞呀？”⑦呼日勒哨长沉默了一会儿，说：“能不寂寞吗？寂寞，我就养鸡。”⑧给哨所运送给养的卡车每七天左右才来一次。之所以用一个模糊的时间“七天左右”，是因为一旦遇到极端天气，譬如暴风雪之类，那就不一定能准时了。于是呼日勒哨长就想到了养鸡。养鸡就可以吃鸡蛋。一提到鸡，呼日勒哨长兴奋了：“都说老鹰捉小鸡，你们听说过小鸡捉老鹰吗？在我们哨所，个个都是捉老鹰的鸡！”⑨“捉老鹰的鸡？”我们满脸狐疑。⑩原来呀，打小在这哨所长大的鸡们哪里知道老鹰是自己的天敌呢？别处的鸡一旦发觉老鹰在头顶盘旋躲都来不及，这里的鸡非但不躲避，竟然还敢于张开翅膀反击。老鹰哪见过胆敢反抗的鸡啊？有一次，一只老鹰俯冲而下，群鸡一跃而起，展翅伸爪迎击。老鹰一下慌了神，反而真的被鸡啄伤了。后来，几只鸡群起而上，当真把老鹰活活啄死了，你说是不是天下奇闻！⑪这可真是天下奇闻！我们都惊掉了下巴。⑫“不过那都是以前了，”呼日勒哨长接着说，“现在，极端天气提前都有预警，因此在极端天气到来之前，上级就会安排将补给提前送来，断炊的可能性微乎其微了，但我仍然养鸡。寂寞的时候，我听见鸡们咯咯咯咯地叫，想到还有它们陪着我，我就不寂寞了。”⑬呼日勒说着就沉默了，我们也都沉默了。还是我们队长出来打了圆场：“呼日勒哨长，那我们开始演出吧！”我们连忙站起身来，一个个挺胸抬头，清喉润嗓，纷纷认认真真地准备起来。我们的表情都很庄重。哨所前院空地上除了一杆国旗分明空无一物，但此时此刻这里仿佛一座极华丽的剧院。我们摩拳擦掌，准备为这一个人的边防连队奉献一场尽我们所能的精彩演出。⑭演出正式开始，我们队长亲自报幕。有人独舞，有人合唱，有人朗诵诗歌……大家都一丝不苟，聚精会神，没有人懈怠，跟以往我们在首府剧院演出时没有差别。最后一个节目，是我们的“台柱子”娜仁花唱《美丽的草原我的家》：“美丽的草原我的家/风吹绿草遍地花/彩蝶纷飞百鸟儿唱/一湾碧水映晚霞/骏马好似彩云朵/牛羊好似珍珠洒……”⑮听着听着，呼日勒哨长流泪了，“全连官兵”也就都流泪了，娜仁花也流泪了，我们也都流泪了。⑯尽管极不舍，但分别的时刻还是到了。我们的汽车开出好远，还看见呼日勒哨长站在土梁上冲我们摆手。⑰天色已晚，我们的汽车在美丽的草原公路上疾驰，回身望去，呼日勒哨长的身影渐渐变小，最后完全看不到了，只隐隐约约能看见一抹红色，一抹高高飘扬的红——呼日勒哨长正是为了守护它，一个人守在了那里。（选自《小说月刊》2024年2月，有删改）18．有读者认为第⑩段与选文主要内容关系不大，应该删掉。请联系全文说说你的看法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．结合具体语境，根据提示，分析文中画线的句子。哨所前院空地上除了一杆国旗分明空无一物，但此时此刻这里仿佛一座极华丽的剧院。（从修辞角度分析）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．第⑤段写到在歌声中，呼日勒哨长与我们都流泪了，流泪的原因都一样吗？请结合文本分析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．红星中学戏剧社准备根据《孤岛》制作一个舞台剧节目，其中根据结尾段的内容创作了节目结束的定格画面，请你为这个画面拟写一段独白。（要求：结合文本内容，体现画面与思想内涵，80字左右）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文（50分）22．作文题目惧，意为害怕，不惧就是不害怕。人生因不惧风雨而迎来灿烂阳光，因不惧失败而拥抱成功，因不惧困难而勇往直前……不惧是一种心理，更是实际的行动。请以包含“不惧”一词的作文题写作。要求：（1）根据要求拟写题目；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。

答案解析部分1．【答案】在河之洲；夕贬潮州路八千；会挽雕弓如满月；欲为圣明除弊事；苟全性命于乱世；水何澹澹；柳暗花明又一村；人生自古谁无死；留取丹心照汗青；几处早莺争暖树；谁家新燕啄春泥【解析】【分析】本题考查古诗文名句默写。诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：洲、雕、除弊、苟、澹、汗青、早莺、啄

（6）陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，既描绘了山村曲折多变的自然风光，又蕴含着在困境中坚持，就可能迎来转机的人生哲理，具有深刻的启发性。文天祥《过零丁洋》“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，以磅礴的气势，直抒胸臆，展现了诗人舍生取义的民族气节和忠诚不二的爱国精神。“汗青”在古代指代史册，“汗”字不能写错。

（7）律诗的颔联指第二联。白居易《钱塘湖春行》颔联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，通过“早莺”“暖树”“新燕”“春泥”等意象，描绘出一幅生机勃勃的早春图，展现出春天的活力与希望。默写时，“莺”“燕”“啄”等字容易出错，需仔细分辨。故答案为：在河之洲；夕贬潮州路八千；会挽雕弓如满月；欲为圣明除弊事；苟全性命于乱世；水何澹澹；柳暗花明又一村；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。2．【答案】A【解析】【详解】本题考查诗歌的理解与赏析。

BCD.正确；A.体裁辨析：《天净沙・秋思》是元曲，并非词。词兴起于唐，鼎盛于宋，有着严格的格律要求，每种词牌都有固定的字数、句数、平仄和押韵规则。而元曲是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲。“天净沙”是曲牌名，规定了曲子的曲调、格式等；“秋思”则点明了作品的主题，是曲题。故答案为：A

【点评】本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。【答案】3．真挚；慷慨激昂；赞誉4．B5．D【解析】【点评】（1）本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。

（2）本题考查词语运用能力。选词填空，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。

（3）本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。3．本题考查根据拼音写词语。“zhēnzhì”写作“真挚”，“真”表示真实，“挚”有诚恳之意，“真挚”用于形容感情真诚恳切，符合文段中描述春节承载中国人情感的语境。“kāngkǎijīáng”对应“慷慨激昂”，“慷慨”本义是情绪激昂，充满正气，“激昂”进一步强调情绪的激动昂扬。在文段中，用来描述春晚营造的热烈氛围，贴合语境。“zànyù”写作“赞誉”，“赞”有赞美之意，“誉”表示称扬，“赞誉”即赞美、称扬，符合文段中春晚赢得海内外观众认可的表述。故答案为：真挚；慷慨激昂；赞誉4．本题考查词语辨析和运用。“寄寓”与“寄望”：“寄望”侧重于寄托希望，通常表达对未来的期待；“寄寓”则强调把情感、理想等寄托在某人或某物上。文段中说春节承载了中国人深刻浓烈的情感，“寄寓”更能准确表达这一含义，所以第一空应选“寄寓”。“组合”与“组成”：“组合”强调将不同的事物通过一定方式组织成一个整体，突出事物之间的搭配和结合；“组成”更侧重于构成整体的各个部分。文段强调“春晚”与“文化”这两个关键词构成的整体被关注，“组合”更能体现二者的结合关系，所以第二空应选“组合”。“回味无穷”与“字斟句酌”：“字斟句酌”主要用于描述写作或说话时对文字的反复推敲，力求准确；“回味无穷”则是指经历过的事情，事后回忆起来仍觉得意味深长。文段描述的是春晚节目给观众带来的感受，“回味无穷”更符合语境，所以第三空应选“回味无穷”。故答案为：B5．本题考查病句辨析及修改。成分残缺：原句“总台春晚已成为一场高水平的文化”中，“文化”缺少与之搭配的宾语中心语，“文化”不能单独作为“成为”的宾语，应添加“盛会”，使句子表达完整，即“总台春晚已成为一场高水平的文化盛会”。语序不当：“发展与传承”不符合逻辑顺序，文化通常先传承，再在此基础上发展，所以应将其调整为“传承与发展”，即“一个展现中华优秀文化传承与发展的重要平台”。综上，修改后的句子为“总台春晚已成为一场高水平的文化盛会，一个展现中华优秀文化传承与发展的重要平台”。故答案为：D【答案】6．示例：神舟十七号航天员成功完成首次在轨维修任务7．示例一：“梦舟”融合“梦”与“舟”，象征着人类对太空的无限向往与探索勇气，寓意新一代载人飞船承载梦想，勇往直前。它体现了中国航天对未知的探索与科技的追求，是中国航天文化与科技创新的体现，寄托了全人类对太空探索的美好愿景，标志着中国航天的新征程。示例二：“揽月”源于古人浪漫想象，寓意中国航天登月探索的壮志。它通过“揽”字展现了人类对月球探索的决心，“月”字代表了对这颗卫星的向往。整体上，“揽月”体现了中国月球探索的雄心，蕴含深厚文化底蕴，标志着中国航天在月球探测领域的突破，对全球航天合作有积极贡献。【解析】【点评】（1）本题考查新闻标题的拟写。新闻标题拟写的要求：1、标题所提示的事实，要与新闻内容一致。2、标题中的论断在新闻中要有充分依据。

（2）本题考查信息的筛选。筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三个步骤：①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。6．本题考查拟写新闻标题。提取关键信息：材料一围绕神舟十七号航天员的出舱活动展开，其中关键信息包括：主体——神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林；事件——进行出舱活动，完成在轨航天器舱外设施的维修任务；结果——出舱活动取得圆满成功，且此次是我国航天员首次完成此类在轨维修任务。拟定标题：依据提取的关键信息，结合题目“不超过20字”的要求，将信息进行整合与精简。“神舟十七号航天员成功完成首次在轨维修任务”这一标题，既涵盖了新闻的核心要素，突出了主体、事件和结果，又符合字数限制，能够让读者迅速了解新闻的主要内容。

故答案为：示例：神舟十七号航天员成功完成首次在轨维修任务7．本题考查的是对文化符号和航天命名的理解与解读能力。“梦舟”寓意分析字面含义剖析：“梦舟”由“梦”和“舟”组成。“梦”代表梦想，象征着人类对太空探索的无限遐想与美好憧憬；“舟”在传统语境中常作为出行工具，在这里象征着新一代载人飞船，是实现太空梦想的载体。深层寓意挖掘：将“梦”与“舟”结合，寓意着新一代载人飞船承载着人类探索太空的梦想，在浩瀚宇宙中破浪前行。这一命名体现了中国航天对未知领域的不懈探索精神，以及对科技创新的执着追求。同时，它寄托了全人类对太空探索的共同愿景，标志着中国航天事业开启新的征程。“揽月”寓意分析文化溯源解读：“揽月”一词源自古人对月球的浪漫想象，如“欲上青天揽明月”等诗句，表达了人类渴望征服月球的豪情壮志。“揽”有采摘、获取之意，展现了中国航天探索月球的坚定决心；“月”明确了探索对象，代表着对月球这颗地球天然卫星的向往。航天意义阐述：“揽月”这一命名，体现了中国在月球探测领域的雄心壮志，蕴含着深厚的文化底蕴。它标志着中国航天在月球探测方面取得的重大突破，展示了中国航天科技的实力。并且，这一命名对全球航天合作具有积极的推动作用，彰显了中国在航天领域的担当。

故答案为：示例一：“梦舟”融合“梦”与“舟”，象征着人类对太空的无限向往与探索勇气，寓意新一代载人飞船承载梦想，勇往直前。它体现了中国航天对未知的探索与科技的追求，是中国航天文化与科技创新的体现，寄托了全人类对太空探索的美好愿景，标志着中国航天的新征程。

示例二：“揽月”源于古人浪漫想象，寓意中国航天登月探索的壮志。它通过“揽”字展现了人类对月球探索的决心，“月”字代表了对这颗卫星的向往。整体上，“揽月”体现了中国月球探索的雄心，蕴含深厚文化底蕴，标志着中国航天在月球探测领域的突破，对全球航天合作有积极贡献。【答案】8．C9．示例一：我寻到的偶像还有《红星照耀中国》中的朱德.他是一个天性温和，爱护部下的领袖他与上兵同甘共苦，常赤脚走路，以南瓜充饥.喜欢与士兵们坐在一起讲故事、打球他平易近人而又功勋卓绝。示例二：我寻到的偶像还有《西游记》中的孙悟空，他是一个武艺高强、坚持不懈，勇于反抗、有责任担当的人：他在保护唐僧西天取经的路上，打白骨精、三借芭蕉扇、三探无底洞，这些都体现他的坚持与责任担当。小例三：我寻到的偶像还有《水浒传》中的鲁智深，他是一个路见不平拔刀相助的人他出手帮助金翠莲父女、三拳打死镇关西、野猪林救林冲，这些都体现他行侠仗义的高尚品德。示例四：我寻到的偶像还有《儒林外史》中的王冕。他是儒林病态群体中的一个例外，他刻苦求学却不为功名利禄，县官多次召见，他处处躲避，最后更是为了躲避当官而当上隐士，他在当时环境中可谓一股清流。【解析】【点评】（1）本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。

（2）本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。8．本题考查名著人物形象理解和辨析。

ABD.正确；C.虽然祥子起初下定决心买车，并为此付出艰辛努力，实现了梦想。但在小说后续情节中，祥子的命运急转直下，梦想破灭，他最终从一个勤劳、善良的青年，堕落为自私、懒惰的行尸走肉。其经历整体呈现出消极的结局，与演讲主题中寻找具有积极影响力的“偶像”不符，不适合作为演讲稿素材。故答案为：C9．本题考查名著人物形象的理解与表达能力。析人物选择：从朱德、孙悟空、鲁智深、王冕中任选一位。在选择时，要对所选人物的性格特点、主要事迹有清晰的认识，确保能够准确阐述其作为“偶像”的价值。内容构思：参照开场白，先点明偶像出自哪部名著，再用简洁的语言概括人物的性格特点，最后列举能体现其性格特点的具体事例。示例分析朱德：《红星照耀中国》中的朱德，是一位天性温和、爱护部下的领袖。“与士兵同甘共苦，常赤脚走路，以南瓜充饥，喜欢与士兵们坐在一起讲故事、打球”这些事例，生动地展现了他的平易近人；而他在革命过程中建立的卓越功勋，又体现出他的杰出才能，让读者明白他为何能成为值得追寻的偶像。孙悟空：《西游记》里的孙悟空武艺高强、坚持不懈，勇于反抗、有责任担当。“打白骨精、三借芭蕉扇、三探无底洞”等经典情节，充分体现了他在保护唐僧西天取经途中，面对重重困难，始终坚守职责，凭借自身本领和顽强意志，克服艰难险阻，其形象极具感染力，符合偶像特质。鲁智深：《水浒传》中的鲁智深路见不平拔刀相助。“出手帮助金翠莲父女、三拳打死镇关西、野猪林救林冲”等事迹，直观地展现了他行侠仗义的高尚品德，让听众感受到他的正义与勇敢，理解他成为偶像的原因。王冕：《儒林外史》中的王冕是儒林病态群体中的一个例外。“刻苦求学却不为功名利禄，县官多次召见，他处处躲避，最后更是为了躲避当官而当上隐士”，通过这些行为，凸显出他淡泊名利的品质，在追名逐利的社会环境中独树一帜，成为值得追寻的偶像。故答案为：示例一：我寻到的偶像还有《红星照耀中国》中的朱德.他是一个天性温和，爱护部下的领袖他与上兵同甘共苦，常赤脚走路，以南瓜充饥.喜欢与士兵们坐在一起讲故事、打球他平易近人而又功勋卓绝。示例二：我寻到的偶像还有《西游记》中的孙悟空，他是一个武艺高强、坚持不懈，勇于反抗、有责任担当的人：他在保护唐僧西天取经的路上，打白骨精、三借芭蕉扇、三探无底洞，这些都体现他的坚持与责任担当。小例三：我寻到的偶像还有《水浒传》中的鲁智深，他是一个路见不平拔刀相助的人他出手帮助金翠莲父女、三拳打死镇关西、野猪林救林冲，这些都体现他行侠仗义的高尚品德。示例四：我寻到的偶像还有《儒林外史》中的王冕。他是儒林病态群体中的一个例外，他刻苦求学却不为功名利禄，县官多次召见，他处处躲避，最后更是为了躲避当官而当上隐士，他在当时环境中可谓一股清流。【答案】10．全、都；通“邀”，邀请；率领11．（1）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。（2）村里的人对他说：“我们这个地方不值得对外面的人说啊！”12．D13．余顾而慕之/以为此一家之中/有万物得所之意/自恨不如远甚也14．【甲】文通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了陶渊明追求美好生活的理想和对现实生活的不满；【乙】文通过描绘一幅闲适安逸的农家乐图景，表达了作者对和谐安宁生活的羡慕向往之情以及未能比及的遗憾之情。【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

（2）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（3）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

（4）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

（5）本题考查比较阅读能力，文言文要点的分析概括，要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。【参考译文】【甲】东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。一天，他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷地散在地上。渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异，继续往前行船，想走到林子的尽头。桃林的尽头就是溪水的发源地，于是便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。于是他下了船，从洞口进去了。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。村里的人看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去（做客）。设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人，就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。他们问渔人现在是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们，听完以后，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天，向村里人告辞离开。村里的人对他说：“我们这个地方不值得对外面的人说啊！”渔人出来以后，找到了他的船，就顺着旧路回去，处处都做了标记。到了郡城，到太守那里拜访，报告了这番经历。太守立即派人跟着他去，寻找以前所做的标记，终于迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士，听到这件事后，高兴地计划前往。但没有实现，不久因病去世了。此后就再也没有问桃花源路的人了。【乙】第二天，我住宿在旦子冈。刚行走了几里路，看见四周的田野里禾苗油绿茂盛，男女老少都在田间辛勤耕作。大概这是江北的风俗，妇女们也参与耕田劳作，如果拿这和西北地区那些游手好闲、不从事生产的男子相比，这里的风俗确实要美好得多。偶尔我放弃骑行，步行经过一户农家，这家的男主人正在给菜园里的作物施肥，而女主人正从井里打水洗衣。门前有豆棚瓜架，还有几棵树郁郁葱葱，孩子们嬉笑玩耍，鸡犬的叫声此起彼伏。我看着这一幕，内心充满羡慕，认为这一家之中，万物各得其所，和谐安宁，我自己深深遗憾，感觉自己的生活与他们相比，远远不及。10．本题考查文言词语在文中的含义。“悉如外人”：在“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”一句里，描绘的是桃花源中人们的穿着情况，“悉”在此处解释为“全、都”，整句意思是桃花源里人们的穿着打扮，全然和桃花源外的人一样，通过这一解释，能清晰地展现出桃花源内外人们在服饰方面的一致性。“便要还家”：古汉语中存在通假字现象，“要”在这里通“邀”，为“邀请”之意。“便要还家”即（村中人）便邀请渔人到自己家中，这种通假字的运用，体现了古汉语的独特性，需结合语境准确判断。“率妻子邑人来此绝境”：句中“率”意为“率领”，“率妻子邑人”表明带领妻子儿女和同乡之人，清晰交代了进入桃花源的人物群体，有助于理解桃花源形成的背景。故答案为：全、都11．本题考查文言语句的翻译。①重点字词：“平旷”描绘土地平坦开阔的状态；“俨然”突出屋舍整齐有序的样子；“属”表示“类”。②重点字词：“此中人”指桃花源中的人；“语”作动词，是“告诉”的意思；“不足”表示“不必，不值得”。故答案为：（1）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。（2）村里的人对他说：“我们这个地方不值得对外面的人说啊！”12．本题考查文言一词多义。A.数词，几、若干/动词，计算、查点；句意：刚走了几里路/念珠可以一粒一粒清清楚楚地数出来；B.动词，看见/动词，显现；句意：看到田野里的禾苗生长得茁壮茂盛/才能和美好的素质不能表现在外面；C.形容词，美好/动词，认为……美；句意：那里的风俗确实很美/我的妻子认为我美；D.相同，副词，正、正在；句意：正挑着粪浇灌园子/正想要离开。故答案为：D13．本题考查文言文的断句。句意：我看着这一切，内心十分羡慕。我觉得这一家人中，有着一种万物各得其所的意境，我不禁深深遗憾，感觉自己远远比不上他们。依据：作者先是“顾而慕之”，表达看到场景后的羡慕之情；接着“以为此一家之中”引出对这家人生活状态的看法；“有万物得所之意”具体阐述看法内容；最后“自恨不如远甚也”表达自己的遗憾。断句划分：“余顾而慕之”结构完整，表达作者的行为和情感，其后应断开；“以为此一家之中”引出观点，与后面具体观点内容“有万物得所之意”需断开；“自恨不如远甚也”独立表达作者的感慨，前面需断开。故答案为：余顾而慕之/以为此一家之中/有万物得所之意/自恨不如远甚也14．本题考查内容理解和情感对比分析。《桃花源记》：文中描绘了桃花源中优美的自然环境，如“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”，以及和乐的社会生活，如“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”。这种理想社会与当时动荡不安、民不聊生的现实社会形成鲜明对比，表达了作者对理想社会的追求，同时也流露出对现实生活的不满。《乙亥北行日记》：文章通过“见四野禾苗油油然，老幼男女，俱耘于田间”“其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠”等语句，描绘了一幅男女共同劳作、家庭和睦、生活闲适的农家乐图景。作者“顾而慕之”，并“自恨不如远甚也”，表达了对这种和谐安宁生活的羡慕向往之情，以及因自己未能过上这种生活而产生的遗憾之情。故答案为：【甲】文通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了陶渊明追求美好生活的理想和对现实生活的不满；【乙】文通过描绘一幅闲适安逸的农家乐图景，表达了作者对和谐安宁生活的羡慕向往之情以及未能比及的遗憾之情。【答案】15．C16．第⑤段起承上启下的作用，承接前文书法与时代生活面貌的关系，再把占代书法与现代书法的功能与价值作对比，引出下文谈到的当代书法需要变革的话题。17．①通过直播的方式，直播爷爷创作对联的过程，让更多人认识爷爷的对联；②对联创作不局限于常规对联的大小与样式，可以根据顾客的需求选择大小与样式；③将对联创作与经典文化结合起来，对联内容可以呈现经典诗文名句，内容力求丰富、创新。【解析】【点评】（1）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

（2）本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。

（3）本题是开放性试题。观点明确即可。注意联系生活实际阐述理由。言之成理，言之成文即可。15．本题考查内容理解和辨析。

ABD.正确；C.第⑤段指出“书法从书斋走向展厅，从实用走向了纯艺术，展厅形式改变了书法的功能和价值，也在一定程度上影响着审美趋势”，但这并不意味着书法完全丧失了实用性。在现实生活中，书法在书写对联、题字留念等场景中，依旧发挥着实用功能。C选项中“如今书法已经不存在实用性了”说法过于绝对。故答案为：C16．本题考查段落的作用。1.内容层面：第⑤段前半部分“书法在中国具有数千年历史，在不同时代呈现出丰富的面貌”，承接了前文对不同时代书法特点，如宋元以前书法作品尺幅与生活环境关系的论述，再次强调书法与时代的紧密联系。后半部分“在古代社会，书法除日常使用之外，也曾是文人间的雅玩；如今，书法从书斋走向展厅，从实用走向了纯艺术”，通过对比古代与现代书法功能和价值的变化，突出了书法在当代的发展转变，让读者清晰了解书法在不同时期的特点。2.结构层面：第⑤段起到承上启下的过渡作用。“书法从书斋走向展厅，从实用走向了纯艺术，展厅形式改变了书法的功能和价值，也在一定程度上影响着审美趋势”一句，既总结了前文关于书法与生活环境关系及古代书法特点的内容，又引出下文第⑥段对信息科技发展背景下，当代书法创作方式、传播途径变化的讨论，以及第⑦段对书法在现代社会如何创新发展的思考，使文章论述层次分明，逻辑连贯。故答案为：第⑤段起承上启下的作用，承接前文书法与时代生活面貌的关系，再把占代书法与现代书法的功能与价值作对比，引出下文谈到的当代书法需要变革的话题。17．本题考查内容理解和启示。1.借助线上传播：依据第⑥段“近年来，信息科技迅猛发展……线上传播方式的变革，使得当代书家广受各种艺术思潮的影响”，爷爷可利用直播平台，现场直播创作对联的过程。通过直播，不仅能展示爷爷精湛的书法技艺，还能吸引更多人关注，打破地域限制，让更多人了解并购买爷爷的对联。2.创新作品形式：从第④段“任何时代的书法形式均与生活环境和生活习惯相关”可知，随着时代发展，人们的生活环境和审美需求发生了变化。爷爷创作对联时，不应局限于传统样式和尺寸，可根据顾客的不同需求，创作不同大小、风格的对联，以满足现代家庭的装饰需求，提升对联的实用性和美观性。3.丰富文化内涵：根据第②段“我们讲求书法作品中经典意识和当代立场相辅相成，必然要深入理解经典、挖掘经典的文化性”，爷爷可在对联内容上融入经典诗文名句，赋予对联深厚的文化底蕴。同时，结合当下热点话题或流行文化，对对联内容进行创新，使对联更符合现代人的审美和文化需求，吸引更多顾客。故答案为：①通过直播的方式，直播爷爷创作对联的过程，让更多人认识爷爷的对联；②对联创作不局限于常规对联的大小与样式，可以根据顾客的需求选择大小与样式；③将对联创作与经典文化结合起来，对联内容可以呈现经典诗文名句，内容力求丰富、创新。【答案】18．我认为第⑩段不应该删掉。此段写了在哨所长大的鸡不怕老鹰，反而曾合力把老鹰啄死。写哨所的鸡的勇敢无畏，侧面衬托了边防战上的坚强，勇敢、无畏的精神品格。19．画线句子运用比喻的修辞手法，把哨所前院空地比作剧院，体现我们尽己所能把演出演好.表达对呼口勒哨长的敬重，感恩。20．呼日勒哨长与我们流泪的原因不同《美丽的草原我的家》歌唱的是草原家乡的美丽与富饶，呼日勒哨长为自己能守卫这片美丽的草原感到自豪与骄傲而流泪；我们感受到幸福美好的生活来之不易.被守护我们家乡与祖国的战七们的坚定与无私深深感动而流泪。21．示例：夜深了，汽车远去，哨长仍挺立旗下，目送着远行的车队。一人一连，守卫边疆，艰辛而荣耀。无数如他般的边防战士，用日夜坚守换来祖国安宁，人民安乐。我们由衷感激，深深敬佩！【解析】【点评】（1）本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。

（2）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

（3）本题考查对语句的理解。解答句子理解的试题，可从以下几个方面入手：情感分析、区位分析、主旨分析、修辞分析。作答时学生可自选一个角度进行赏析即可。

（4）本题是开放性试题。观点明确即可。注意联系生活实际阐述理由。言之成理，言之成文即可。18．本题考查文中语段作用分析。1.内容层面：第⑩段讲述哨所的鸡面对老鹰时，不但不躲避，反而群起反击，甚至啄死老鹰的独特故事。从表面看，这似乎只是一个关于鸡的奇闻，但深入分析，它具有深刻的象征意义。鸡生长在哨所，长期受哨长呼日勒守护边疆的精神感染，连鸡都具备勇敢无畏的特质，侧面烘托出哨长呼日勒以及广大边防战士在面对艰难险阻和潜在威胁时，同样展现出的坚强、勇敢与无畏的精神品质。这种以物衬人的手法，丰富了文章内容，让读者对哨长的精神世界有更生动直观的认识，使文章主题得到深化。2.结构层面：第⑩段在文章结构上起到了承上启下的关键作用。前文第⑦⑧段提到呼日勒哨长通过养鸡排解寂寞，引出鸡这一话题，第⑩段对鸡勇敢行为的描述，承接了前文养鸡的内容。同时，这一独特故事引发了大家的兴趣，为后文小分队认真准备演出、哨长和众人情感的抒发做了铺垫，使文章情节连贯自然，环环相扣。故答案为：我认为第⑩段不应该删掉。此段写了在哨所长大的鸡不怕老鹰，反而曾合力把老鹰啄死。写哨所的鸡的勇敢无畏，侧面衬托了边防战上的坚强，勇敢、无畏的精神品格。19．本题考查词句的赏析。在第⑬段中，“哨所前院空地上除了一杆国旗分明空无一物，但此时此刻这里仿佛一座极华丽的剧院”，作者运用了比喻的修辞手法，将简陋的哨所前院空地比作极华丽的剧院。尽管演出场地实际条件简陋，只有一杆国旗作为点缀，但在小分队成员心中，为呼日勒哨长演出意义非凡。这一比喻生动形象地体现出大家对此次演出的高度重视，每个人都全力以赴，想要为哨长奉献精彩演出，借此表达对哨长扎根边疆、默默奉献的敬重与感恩之情，让读者深刻感受到当时现场庄重而热烈的氛围。故答案为：画线句子运用比喻的修辞手法，把哨所前院空地比作剧院，体现我们尽己所能把演出演好.表达对呼口勒哨长的敬重，感恩。20．本题考查内容理解和人物情感分析。1.呼日勒哨长流泪原因：第⑭段娜仁花演唱的《美丽的草原我的家》，描绘出草原的美丽富饶。呼日勒哨长长期驻守边疆，守护这片美丽的草原，歌曲触动了他对家乡的热爱，以及对自己肩负守卫责任的深刻认知，让他为能够守护这片土地感到自豪与骄傲，因而流下