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文档简介
答案第=page11页,共=sectionpages22页安徽省皖东南初中四校(淮南实验中学等)2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的,请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内。共40分,20小题,每小题2分)1.我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是对我国()A.根本制度的规定 B.基本政治制度的规定C.国家性质的规定 D.根本政治制度的规定2.学习完《我国国家机构》的相关知识,张老师为了让学生更好的理解国家机关之间的关系,给大家简易绘制了以下结构图作为课后作业。图中序号与国家机关对应正确的是(
)A.①行政机关
②司法机关
③权力机关B.①司法机关
②行政机关
③监察机关C.①权力机关
②行政机关
③监察机关D.①权力机关
②监察机关
③司法机关3.漫画《不作为慢作为者必受罚》启示政府及其工作人员要(
)
A.法无授权不可为,不可越权B.法定职责必须为,敢于担责C.增强主人翁意识,主动监督D.坚持为人民服务,依法执政4.2023年4月1日起施行《中华人民共和国黄河保护法》,该法第一条规定“根据宪法,制定本法。”这体现了(
)A.法律是依靠国家强制力保证实施的B.《黄河保护法》的具体内容由宪法规定C.宪法是其他法律的立法基础和依据D.宪法的制定修改程序比其他法律更严格5.权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。在监督体系中具有基础性意义的是(
)A.宪法监督制度 B.法律监督制度 C.刑法监督制度 D.人大监督制度6.“宪法实施推动和保障国家各项事业发展。从城乡结构来看,1982年,我国是一个农村人口占总人口80%的典型农业型国家。……截至2021年,我国城镇化率达到了64.72%。”这说明宪法(
)A.促进了人权事业发展 B.促进了改革开放和社会主义现代化建设C.坚持中国共产党领导 D.维护了国家统一、民族团结和社会稳定7.下图是现行宪法的部分内容。该内容说明了(
)第一章总纲(节选)第五条:……,一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。A.国家的一切权力属于人民 B.宪法是治国安邦的总章程C.我国宪法是党的主张和人民意志的统一 D.尊重和保障人权是我国宪法的基本原则8.2022年是我国现行宪法公布实施40周年,某市开展“相伴40年,现行宪法同龄人这样说……”活动,以下是某宪法同龄人与宪法的故事(节选)☆1988年,国家境贫寒,我差点辍学,是班主任到我家说:“宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,让孩子辍学是违法的!”我的人生被宪法改变,我与法律也由此结缘。☆1999年,“依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法,“依法治国”作为年度热词,让我萌生了学习法律的想法。☆2014年12月4日是第一个“国家宪法日”,我走上讲台开展宪法教育。如果为这个故事拟定一个标题,你认为最合适的是(
)A.宪法至高无上,提高治理能力 B.加强宪法监督,保障宪法实施C.贯彻党的主张,体现人民意志 D.认同践行宪法,维护宪法权威9.公安部门历时半年,拍摄了17部反诈视频,精准披露诈骗伎俩、专业提升反诈能力。公安部的这一做法有利于保护公民的(
)A.政治权利 B.人身权利 C.社会经济权利 D.文化教育权10.下面是小明同学对社会“微行为”的“微点评:”你赞同的是(
)微行为微点评①小静在某刊物上发表了一篇小说小静享有文化教育的权利②周某在故宫西华门外城墙上刻字周某未履行维护国家利益的义务③小南走出超市时报警器响起,保安强行对其搜身检查保安侵犯了小南的隐私权④小赵针对交通拥堵问题,给政府热线打电话提建议小赵依法行使了监督权A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.因入伍后怕苦怕累,强烈拒绝服兵役,两名“95后”青年被部队退回原籍。当地政府依法对其做出不得聘用为机关团体、事业单位职工等处罚。这说明(
)A.拒绝履行义务须承担刑事责任 B.违反法定义务要承担相应责任C.依法服兵役是法律禁止做的,我们坚决不做 D.依法服兵役是道德要求做的,我们积极去做12.下列对概念间的关系表示正确的是(
)A. B.C. D.13.2024年全国两会期间,代表们热议并提出了多项关于教育改革的议案。以下哪一项是符合两会精神的教育改革措施(
)A.取消所有中小学生的寒暑假,以增加学习时间B.推行素质教育,减轻学生课业负担C.禁止所有电子产品进入校园,以减少学生分心D.所有学生必须参加至少两项体育竞技活动,以提高体质14.3月5日“学雷锋日”,小雪度过了快乐的一天。她骑着自己心爱的自行车上学,又在学校献爱心活动中,拿出自己的200元压岁钱捐给灾区孩子。这一天中小雪分别行使了对自己财产的(
)A.占有权和收益权 B.使用权和处分权C.使用权和收益权 D.收益权和处分权15.老李购买的小汽车存在质量缺陷,但厂家拒绝更换。经消费者协会和工商部门多次调解未果,老李将厂家诉至法院。案例中老李(
)A.依法享有物质帮助权 B.依法同犯罪行为作斗争C.依法通过仲裁解决纠纷 D.依照法定程序维护权利16.实现上面两幅漫画从左到右的转变,需要公民(
)①增强权利意识,淡化义务观念②重视义务履行,轻视权利行使③增强义务观念,自觉履行义务④树立权利和义务相统一的认识A.①② B.③④ C.①④ D.②③17.没有规矩不成方圆。漫画《追责》警示我们(
)①言论表达必须符合相关法律规定
②违反法定义务须承担相应的责任③公民言论自由不应受到任何限制
④侵犯他人权利必定受到刑法处罚A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是(
)①李某主动参加植树造林活动
②某公司按时缴纳税款③赵奶奶为灾区捐款
④小叶阻止王某在军事禁区拍照A.①② B.②④ C.①③ D.③④19.某高校航天领域研究生常某,为牟取暴利,利用专业学习的便利条件,多次向境外人员发送情报资料,泄露了国家秘密,最后被绳之以法。这警示我们(
)A.泄露国家秘密属于一般违法行为B.国家安全利益高于一切,要自觉维护国家安全C.维护国家安全主要是大学生的责任D.国家尊严不受侵犯,要自觉维护国家荣誉20.在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列选项能全面体现这一观点的是(
)A.小凡参加消防知识宣传活动受到同学肯定 B.老张依法到相关部门领取最低生活保障金C.小童商场购物时仔细阅读所购商品说明书 D.小马在部队服役时被授予“戍边英雄”称号二、非选择题(共60分,5大题)21.【透视与评析】观察两幅漫画,回答问题。(1)漫画一举报行为是在行使公民哪项权利?(2)结合两幅漫画,对公民行使这项权利简要评析。22.【阅读与反思】2023年2月,西安税务通过税收大数据分析,发现了网络主播贾某某涉嫌偷逃税款。检查发现,贾某某在2019-2021年期间,少缴个税9.81万(含偷税金额,9.26万)。税务机关对贾某某追缴税款、加收滞纳金,及罚款共计17.67万。(1)说说税务机关对贾某某进行处罚的依据。(2)从国家治理的角度谈谈税务机关开展税务检查有何意义?23.【奋斗与启航】为纪念毛泽东同志诞辰130周年,某校开展了以“向伟人学习,笃信笃行”为主题的探究性学习活动,请你参与完成任务。通过学习,同学更深刻地感受到青年时期的毛泽东就以“自信人生二百年,会当水击三千里”的壮志豪情,立下拯救民族于危难的远大志向,投身救国救民的伟大事业。(1)同学们可以学习毛泽东同志身上哪些优秀品质?毛泽东同志带领人民锻造了伟大光荣正确的中国共产党……毛泽东同志指出:“没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的,中国的工业化和农业近代化也是不可能的。”(2)谈谈你对这段话的理解。总结会上,同学们表示,我们青少年一定要学习毛泽东等老一辈革命家的优秀品质,赓续共产党人的精神血脉,鼓起迈进新征程的精气神,肩负起时代赋予的重任。(3)在走向未来的征程中,青少年应付诸哪些行动?请写出你心中的想法。24.某校九年级1班同学围绕“权利和义务”这一话题展开了积极的讨论,请你参与其中。【知权利】小明从小喜欢创作校园漫画。八年级时,征得爸爸同意后,小明和爸爸一起去联系出版社出版了他的漫画。为了这次出版,他花光了积攒多年的压岁钱。一天,小明在放学路上发现有些市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,于是写信给有关部门,建议工作人员文明执法。【明义务】小明高中毕业后,响应国家号召,在中国人民解放军某边防部队入伍服役。退役后,他自主创业,守法经营,按规定纳税,同时悉心照顾年迈的父母。小明虽然赚钱不多,但家庭和谐幸福。【辨是非】近年来,网络上流行一种“晒物”行为。但对于晒什么、怎么晒,人们看法不一。(1)请你说说小明享有了宪法赋予的哪些基本权利?(2)请你谈谈小明履行了宪法规定的哪些义务?(3)以上是小海和小红的观点,请你进行评析。25.阅读材料,回答问题为了讲好中国宪法故事、普及宪法知识、弘扬宪法精神,某校团委组织八年级同学举办“争当宪法小卫士”知识挑战赛,请你参与并完成如下任务:【第一关
认识国家标志】《中华人民共和国宪法》第四章规定了我国的国旗、国歌、国徽、首都。(1)中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。写出两个应该悬挂国徽的场所或机构。、【第二关
辨析宪法观点】挑战赛中,同学们各抒己见发表了如下观点:①宪法是一切组织和个人的根本活动准则;②宪法是国之重器,因此宪法要规定国家生活中的所有问题;③宪法是其他法律的总和;④宪法规定了公民的基本权利和义务。(2)上述观点哪些是错误的?说明理由。【第三关立志践行宪法】总结活动收获,增强宪法意识和法治观念:(3)作为中学生,你打算如何增强宪法意识,维护宪法权威?
参考答案与解析1.C【详解】我国的国家性质是“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。C是正确的,A是错误的,我国的根本制度是社会主义制度,B是错误的,我国的基本政治制度是民族区域自治制度、基层群众自治制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,D是错误的,我国的根本政治制度是人民代表大会制度,排除,故选C。2.C【详解】本题考查我国国家机构的组成。C:依据教材知识可知,国家的一切权力属于人民,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,①是权力机关,②是行政机关,③监察机关,故C正确;ABD:均理解错误,司法机关包含审判机关和检察机关,故ABD错误;故本题选C。3.B【详解】本题考查规范权力运行的知识。B:依据所学知识,结合题干关键词“不作为慢作为者必受罚”等可知,漫画启示政府及其工作人员要坚持法定职责必须为,敢于担责,故B符合题意;A:题干强调的是政府应积极作为,与法无授权不可为无关,故A不符合题意;C:题干要求的角度是政府,不是公民角度,故C错误;D:中国共产党是我国的执政党,要依法执政,人民政府是我国的行政机关,要依法行政,故D错误;故本题选B。4.C【详解】本题考查宪法是国家的根本法。C:该法第一条规定“根据宪法,制定本法。”这体现了宪法具有最高的法律地位和法律效力,宪法是其他法律的立法基础和依据,故C说法正确;A:材料中没有体现法律的强制性,故A不符合题意;B:宪法规定的是国家生活中的全局性、根本性问题,而不规定具体内容,故B说法错误;D:题文中未体现宪法的修改程序更为严格,故D不符合题意;故本题选C。5.A【详解】本题考查加强宪法监督。A:依据教材知识,在监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义,故A符合题意;BCD:在监督体系中,法律监督制度、刑法监督制度、人大监督制度均不具有基础性意义,故BCD不符合题意;故本题选A。6.A【详解】本题考查尊重和保障人权。A:题干表述了宪法实施推动和保障国家各项事业发展,从城乡结构来看,我国城镇化率不断提高,这说明宪法促进了人权事业发展,国家尊重和保障人权,故A符合题意;BCD:题干材料没有体现宪法促进了改革开放和社会主义现代化建设、坚持中国共产党领导、维护了国家统一、民族团结和社会稳定等内容,故BCD不符合题意;故本题选A。7.B【详解】本题考查宪法的地位。B:题干表述的宪法第五条的规定说明了宪法是治国安邦的总章程,故B符合题意;ACD:题干材料没有体现国家的一切权力属于人民、也没有体现我国宪法是党的主张和人民意志的统一、尊重和保障人权是我国宪法的基本原则等内容,故ACD不符合题意;故本题选B。8.D【详解】本题考查维护宪法权威。D:“我的人生被宪法改变,我与法律也由此结缘”,可见我认同践行宪法;“我走上讲台开展宪法教育”,体现了我宣传宪法,维护宪法权威,故D符合题意;ABC:题干材料不涉及提高治理能力、加强宪法监督、贯彻党的主张等内容,故ABC不符合题意;故本题选D。9.C【详解】本题考查公民的权利。C:诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为,所以公安部门历时半年,拍摄了17部反诈视频,这一做法有利于保护公民的社会经济权利,故C符合题意;ABD:题干材料不涉及公民的政治权利、人身权利、文化教育权等,故ABD不符合题意;故本题选C。10.B【详解】本题考查公民的权利和义务。①④:小静在某刊物上发表了一篇小说,说明小静享有文化教育的权利;小赵针对交通拥堵问题,给政府热线打电话提建议,说明小赵行使了监督权,故①④符合题意;②:周某在故宫西华门]外城墙上刻字,没有履行遵守宪法和法律的义务,故②说法错误;③:保安强行搜身侵犯了小南的人身自由权,故③说法错误;故本题选B。11.B【详解】本题考查自觉履行法定义务。B:题干表述了两名青年因强烈拒绝服兵役而受到处罚,这说明了违反法定义务要承担相应责任,故B符合题意;A:拒绝履行义务不一定承担刑事责任。义务分为道德义务和法定义务,道德义务是公民自觉自愿履行的,不具有强制性;法定义务具有强制性,拒绝履行法定义务有可能构成违法甚至犯罪,而犯罪行为要承担刑事责任,故A说法错误;CD:依法服兵役是法律要求做的,我们必须去做,故CD说法错误;故本题选B。12.B【详解】本题考查宪法、公民的基本权利和义务等。B:依据教材知识,公民的基本权利包括劳动权,故B符合题意;A:宪法是立法法的立法基础和立法依据,但宪法不包括立法法,故A说法错误;C:公民享有监督权,监督是权利不是义务,故C说法错误;D:选举权和被选举权是并列关系,故D说法错误;故本题选B。13.B【详解】本题考查公民的基本权利。B:根据题文、结合所学可知,推行素质教育,减轻学生课业负担,有利于更好的保障学生的受教育权,促进教育公平,因此是符合两会精神的教育改革措施,故B符合题意;A:说法不符合实际,故A说法错误;C:禁止所有电子产品,说法绝对化,故C说法错误;D:所有学生必须参加竞技体育的说法绝对化,故D说法错误;故本题选B。14.B【详解】本题考查财产权。ABCD:根据所学,我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯,公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。据此,她骑着自己心爱的自行车上学,体现的是对自己财产的使用权;拿出自己的200元压岁钱捐给灾区孩子,体现的是对自己财产的处分权,故B正确,ACD错误;故本题选B。15.D【详解】本题考查依法维权。ABC:材料未涉及物质帮助权、同犯罪行为作斗争、通过仲裁解决纠纷,故排除ABC;D:我们要学会依法维权。题干中的老李最终是通过诉讼的方式依法维权,他能够依照法定程序维护权利,故D正确;故本题选D。16.B【详解】本题考查权利和义务相统一。①②:既不能淡化义务观念,也不能轻视权利行使,故①②说法错误;③④:依据教材所学权利和义务是相统一的,任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利,所以实现上面漫画由左向右的转变,需要公民增强义务观念,自觉履行义务,依法行使权利,树立权利和义务相统一的认识,故③④符合题意;故本题选B。17.A【详解】漫画《追责》体现了我国依法严厉打击侵犯他人名誉权的行为,我国公民享有言论自由权,但要正确行使言论自由权,要遵守宪法和法律,违反法定义务须承担相应的责任,①②说法正确。③错误,无法治不自由,公民言论自由要受到宪法和法律的限制。④错误,犯罪行为受刑法处罚。故选A。18.B【详解】本题考查公民义务。②:某公司按时缴纳税款,是依法履行纳税义务的表现,②说法符合题意;④:小叶阻止王某在军事禁区拍照,是依法履行维护国家安全义务的表现,④说法符合题意;①③:参加植树造林活动,为灾区捐款都属于公益活动,不是公民的基本义务,①③说法不符合题意;故本题选B。19.B【详解】本题考查维护国家安全。B:题干中常某最后被绳之以法,这警示我们国家安全利益高于一切,要自觉维护国家安全,故B符合题意;A:泄露国家秘密属于刑事违法行为,故A说法错误;C:维护国家安全,人人可为。维护国家安全是每个公民的基本义务。故C说法错误;D:题干未涉及国家尊严不受侵犯,故D不符合题意;故本题选B。20.D【详解】本题考查权利义务相统一。A:小凡履行了道德义务,故A不符合题意;B:老张享受了物质帮助权,故B不符合题意;C:小童享受了消费者的知情权,故C不符合题意;D:小马履行了依法服兵役的义务,享受了名誉权,故D说法正确;故本题选D。21.(1)监督权。(2)我国公民享有监督权,可以通过网络等多种途径对国家工作人员违法失职行为提出申诉、控告或者检举。公民行使这项权利有助于国家工作人员依法行使权力、预防腐败发生,全心全意为人民服务。公民应依法行使这一权利,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。【分析】考点考查:监督权。能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。核心素养:法治观念。【详解】(1)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用公民基本权利的知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:网络举报→可链接公民依法享有监督权。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用公民基本权利的知识,从评析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:网络举报;捏造材料、加点儿猛料等→可链接公民依法享有监督权+正确行使监督权。第三步:整合信息,组织答案。22.(1)依法纳税是公民的一项基本义务;任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为;违反义务须担责;等。(2)国家财政收入的主要来源;维持国家正常运转;监督经济活动等。【分析】考点考查:依法纳税。能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。核心素养:法治观念。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用依法纳税的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:发现了网络主播贾某某涉嫌偷逃税款→可链接依法纳税是公民的一项基本义务;任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为;违反义务须担责。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用依法纳税的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:税务机关开展税务检查→可链接税收是国家财政收入的主要来源,维持国家正常运转,监督经济活动。第三步:整合信息,组织答案。23.(1)热爱祖国、坚定理想、勇担责任、大无畏精神等。(2)①没有共产党就没有新中国;中国共产党领导是中国特色社会主义事业的最本质的特征,是中国特色社会主义制度最大的优势;②党是最高政治领导力量;③党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,等等。(3)①树立远大的理想,把个人命运与祖国命运紧密联系起来;②树立天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀;③努力提升个人素质,增强履行责任的能力,用于承担责任。(言之有理也可酌情给分)【分析】考点考查:坚持中国共产党领导、勇担社会责任的有关知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:政治认同【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用爱国、责任的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:自信人生二百年,会当水击三千里的壮志豪情→坚定理想信念。关键词②:拯救民族于危难→热爱祖国、勇担责任、大无畏精神。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用坚持中国共产党领导的原因的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的→坚持中国共产党领导的原因。第三步:整合信息,组织答案。(3)本题考查青少年肩负时代赋予重任的行动,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。24.(1)受教育权、出版自由、财产权、监督权。(2)受教育的义务、依法服兵役的义务、劳动的义务、依法纳税的义务、赡养扶助父母的义务。(3)小海的观点错误,小红的观点正确。①公民依法在网上上传照片、分享信息、转载文章等是法律赋予公民的权利。②但我们在“晒物”时不得损害其他公民的合法权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益。同时,也要在法律允许的范围内,以合法的方式“晒物”。③因此,我们在网上“晒物”要自觉履行维护他人合法权利的义务,做一个遵纪守法的“晒客族”。【分析】考点考查:基本权利、基本义务、依法行使权利、自觉履行义务。能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:法治观念。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用基本权利的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:八年级时,征得爸爸同意后,小明和爸爸一起去联系出版社出版了他的漫画→可链接受教育权、出版自由。关键词②:他花光了积攒多年的压岁钱→可链接财产权。关键词③:写信给有关部门,建议工作人员文明执法→可链接监督权。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用基本权利的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词
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