第2课《壁挂袋》教学设计-《劳动技术》五年级下册粤教版_第1页
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文档简介

第2课《壁挂袋》教学设计课题壁挂袋单元第一单元学科劳动技术年级五年级下核心素养目标劳动观念:通过学习制作壁挂袋,认识到劳动是人生的必修课,通过辛勤的劳动,才能收获美好生活。劳动能力:掌握制作壁挂袋的基本技能和所需材料,如尺子、粉笔(或铅笔)、剪刀等。提高动手实践能力,能够独立制作壁挂袋。劳动品质与习惯:养成认真踏实的工作习惯,保持制作环境的清洁和工具的整齐。培养严谨的工作态度,确保按时完成任务。劳动精神:激发创造力,在制作壁挂袋的过程中积累新的知识,并且将已有知识和经验进行科学地加工和创造。珍视劳动,重视劳动。教学重点1、了解壁挂袋的作用;2、认识壁挂袋所需工具和材料;3、掌握制作壁挂袋的方法。教学难点1、解决制作过程中遇到的问题;2、动手制作壁挂袋。教学准备工具:尺子、粉笔(或铅笔)、剪刀、针、线、珠针。材料:各种布、衣架。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课第2课《壁挂袋》板书课题。视频导入:《壁挂袋》导语:壁挂袋也就是墙壁收纳袋。它充分利用墙壁的空间来收纳琐碎的物品,并且随手就能拿取,非常方便实用。你也动手试一试来制作一个吧!观看视频,初步认识壁挂袋制作过程。培养学生的观察力和创造力,激发他们对制作壁挂袋的初步掌握和认识。讲授新课一、工具和材料1.工具:尺子、粉笔(或铅笔)、剪刀、针、线、珠针。2.材料:各种布、衣架。二、技术要求注意要点:底布面料的选择:底布可以是双层面料,也可以是单层面料。当底布是单层面料时要选择较为硬挺的面料,例如牛仔布、呢料等。不管底布是单层还是双层,最好不要选择爽滑或者有弹性的面料,这两种面料会增加制作难度。口袋尺寸的确定:先确定物品放置的横竖方向,根据物品的大小和你想收纳的物品数量来确定口袋尺寸。口袋的剪裁:在口袋尺寸的基础上放出缝子的量,上口放2厘米,其余的边放1厘米。三、方案设计壁挂袋:制作壁挂袋时,首先考虑这个壁挂袋放在哪里使用,用来收纳什么。放在家门口,可以收纳雨伞、钥匙、零钱包等;放在卫生间,可以收纳发饰、剃须刀、护肤品等;放在客厅,可以收纳各种遥控器、眼镜、报纸等;放在书房,可以收纳书本、剪刀、双面胶等。我们要根据壁挂袋的用途进行设计,合理安排口袋的位置,画出设计图。四、动手实施可以参考以下步骤制作壁挂袋。1、裁剪并制作底布。(1)根据设计图上三个口袋的位置,估计出口袋之间的距离,从而定出底布的尺寸。(2)在底布尺寸基础上,左、右、下三边均放缝1厘米,上边放缝2厘米,确定底布裁剪尺寸。(3)裁剪尺寸为36厘米✖30厘米的双层底布,用平针法缝合,三边各留出1厘米的缝子。(4)尽量将两角翻正。(5)根据设计图确定三个口袋的位置。小贴士:用削尖的粉笔轻轻地将口袋轮廓线画出来。2、裁剪口袋布。在口袋尺寸基础上放缝,得到三个口袋的剪裁尺寸。分别剪裁口袋一、口袋二、口袋三。3、缝口袋。(1)面料反面朝上,上口卷边,向里面先折1厘米,再折1厘米。用珠针临时固定折边。(2)在折边向里0.1厘米处用平针法缝合,如图1219中的红线线迹。(3)另外三边均朝里折1厘米。(4)将口袋一的面料正面朝上,放在预定的位置上,用珠针固定。(5)从口袋右边开始起针,缝子为0.5厘米。起针处可先缝几针回针缝,用于加固,防止承重一段时间后线头脱落。(6)用平针法缝到口袋的右转角处,再用回针法向左缝合。小贴士:转角处多缝几针加固。(7)用同样的针法缝合另一边。结束时止针处多缝几针加固。4、缝至口袋二、口袋三。口袋二被分隔为三个区域,需要用针缝出两条分隔线。首先用制作口袋一的方法把口袋二缝合在底布上,然后用珠针固定出分隔线的位置,起针时用回针法缝牢固,接下来用平针法,结束时用回针法加固。口袋三则直接按照口袋一的方法缝制。5、将壁挂袋固定于衣架上。首先将壁挂袋反面朝上,衣架边放在距离壁挂袋上口下面2厘米处卷边,用珠针临时固定。然后在壁挂袋反面,距离边缘0.5厘米处用平针法缝合。小贴士:起止针均用一两针回针加固。五、知识拓展1、壁挂袋制作中会遇见一些常见问题,下面一起来学学如何解决吧。设计壁挂袋:问题:怎么样的设计合适的壁挂袋。解决办法:首先确定壁挂袋的主要作用,是用来收纳文具、工具、钥匙等,然后画出合适的设计图,再按照所学制作方法进行剪裁、缝合,最后得到自己想要的壁挂袋。高颜值壁挂袋:问题:怎么样的制作漂亮的壁挂袋。解决办法:可以用颜色偏淡的布料作为底布,颜色鲜艳的布料制作口袋,口袋最好大小形状相近,也可以多缝制一些好看的图案在口袋上。悬挂壁挂袋:问题:怎么样的将壁挂袋挂在墙上。解决办法:首先要考虑墙的承重能力,没问题的话就可以进行下一步的操作。最保险的办法就是打孔,使用型号合适的螺丝。了解制作壁挂袋的工具。了解制作壁挂袋的技术要点。完成壁挂袋设计图。学习和掌握制作壁挂袋的具体步骤。进行知识内容拓展。了解本课的学习内容。培养学生对制作壁挂袋的学习能力。培养学生的规划能力,在方案明确和完成实践制作,更高效。提升学生的实际动手能力。拓宽学生知识面。课堂练习1、大家相互欣赏一下各自的作品,看看是否美观大方。2、壁挂袋做好了,你可以把它挂在家中,用来收纳物品。问问你的家人使用壁挂袋的感受如何,听听他们是怎样评价的,把它记录下来吧。3、根据自评和互评的结果,看看自己的作品和操作能得几颗星。完成课堂练习巩固课堂知识课堂小结壁挂袋的制作步骤1、了解壁挂袋的作用;2、认识制作壁挂袋所需工具和材料;3、掌握制作壁挂袋的方法;4、解决制作过程中遇到的问题;5、动手制

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