小学五年级部编人教版语文下学期期末综合复习过关练习单

小学五年级部编人教版语文下学期期末综合复习过关练习单班级：_____________姓名：_____________词语补充1.把下面的词语补充完整。一知（____）（____）（____）（____）世故兴（____）盛（____）质朴（____）（____）（____）（____）填胸心（____）神（____）索然（____）（____）分（____）必（____）风（____）雪（____）2.把词语补充完整。（____）璧（____）赵（____）所当（____）完（____）无（____）（____）（____）冲冠不（____）（____）数无（____）无（____）3.把下列四字词语补充完整，并完成练习。为（____）作伥指（____）为马（____）急跳墙（____）死狐悲如（____）得水对（____）弹琴亡（____）补牢声名（____）藉我发现这些成语与__________________有关，我还会写__________________、________________、________________。4.先把词语补充完整，再完成练习。①随（______）所（______）②翻（______）覆（______）③绞尽（______）（______）④一本（______）（______）⑤（______）（______）好意⑥（______）（______）自禁1．词语②包含一组近义词和一组反义词，请再写出两个这样的词语：____、____。2．请再写出两个像词语④那样，“一”字开头的四字词语：_____、_____。3．词语⑥中，“禁”的读音是______。5.把词语补充完整，再完成练习。富（____）堂（____）安（____）乐业内（____）外患兵（____）马乱（____）耳欲聋失魂落（____）一如（____）往应接不（____）（____）然无味一知半（____）牵（____）挂肚别出心（____）1．画“”的词语中含有一组反义词，这样结构的词语我还知道：_______________、_______________。2．会场上传出一阵_______________的掌声。3．这本书的封面很吸引人，书中的内容却_______________。形近字词6.比一比，再组词。

驯（_______）均（_______）履（_______）恃（_______）酬（_______）训（_______）匀（_______）屡（_______）持（_______）酿（_______）7.比一比，再组词。拔（__________）呐（__________）恰（__________）瑞（__________）拨（__________）纳（__________）洽（__________）端（__________）8.形近字组词。胎（_______）抱（_______）祸（_______）瑰（_______）释（_______）贻（_______）胞（_______）锅（_______）愧（_______）译（_______）9.比一比，再组词。墨（_______）倚（_______）抑（_______）腾（_______）瓣（_______）默（_______）椅（_______）仰（_______）滕（_______）辩（_______）10.辨字组词。璧（_______）诸（_______）幔（_______）寨（_______）瑟（_______）壁（_______）猪（_______）慢（_______）塞（_______）琴（_______）拼音集训11.看拼音写汉字lǚdàibiānjiānghuǐmiédiàntángbǎolǎnjìngjièhóngwěitángcháosǔnshītǒngtǒngxiāohuǐfèngmìng12.看拼音，写词语。chénɡrènɡēnɡyúnsuíyìɡuànɡjiēchútoumóucáidūdūléigǔfùyuēzhǎnxīn13.看拼音写词语。fánzhíliángshiméitàndìqūjíbìngzhìliáopiāofúsōngshǔqīngxiùlínglóngxùnliángjiǎojiàn14.请你读拼音，把汉字规范地写在格子里。pínghénglóngzhòngfánzhíshūshìchóuxièlúnhuànqīhēihuīhuáng15.拼写能手。àimùlǎnduòméitànmiǎnlìchǐrǔhépànméishāozhìliáofángàixiányì句子对对碰16.按要求完成下列各题。1．我怎么会忘记家乡的桂花雨？(改为陈述句）_________________________________________________________2．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句）__________________________________________________________3．蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）__________________________________________________________4．我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）__________________________________________________________5．书被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）__________________________________________________________6．小军不仅完成了数学作业，但是有一道题却做错了。（修改病句）_______________________________________________________17.按要求进行句子练习。1．我们便争执起来，每个人都说月亮是属于自己的。（改成双重否定句）_____________________________________________2．给下面的句子加标点。（_____）奶奶（_____）那月上是什么呢（_____）我问（_____）是树（_____）孩子（_____）奶奶说（_____）3．月亮还在竹帘儿上爬。（仿写拟人句）_______________________________________________4．河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。（缩句）_______________________________________________18.按要求改写句子，一定要看清要求。1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_____________________________________________________2．（改成拟人句）蝴蝶在花丛中飞来飞去。_____________________________________________________3．（改成陈述句）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？_____________________________________________________________________4．（用上关联词）爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。_____________________________________________________________________19.按要求写句子。1.蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）____________________________________________________________2.我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）_______________________________________________________________3.园子留下回忆。（扩句）_______________________________________________________________4.仿照句子，发挥想象续写一句话童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；童年就像_______________，_____________，_____________。20.按要求，写句子。1.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”（修改病句）_________________________________________________________________2.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（缩写句子）_______________________________________________________________3.妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”（改写为第三人称转述句）_________________________________________课文内容填空21.根据课文理解完成填空。1．《将相和》一课以__________两国的矛盾为背景，记叙了_______________、_______________、_______________三个故事，写出了将相之间由__________到__________的过程。2．《什么比猎豹的速度更快》一课运用了_____________、_____________、__________________等说明方法，说明了________________的速度是最快的。3．问君何能尔？_______________。_________________，悠然见南山。4．种豆南山下，_______________。晨兴理荒秽，_______________。22.按课文内容填空。1.“上自先秦时代的青铜器，下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”这句话中，表示时间的词语有____________，读了这句话，你感受到了____________________。2.请在下面句子的括号里加标点。它的果实埋在地里，不像桃子（_____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上（_____）使人一见就生爱慕之心。3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。”这句话用了____________说明方法。这样写的好处是_________________4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。“蜜蜂”会让你想到哪些人呢？______________________________5.《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事，你还读过或者听过其他的民间故事吗？请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________23.根据原文填空。1.“________，那全身的流线型结构,________，那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短，_________，________。”这句话出自_____写的《_________》。2.《鸟的天堂》写了作者____次经过“鸟的天堂”。第一次是在______，所以只看到了___，没有看到_____；第二次是在_____，看到了_____，所以他赞叹说：“_______”3.《四季之美》是按照_______的顺序来描述景物的。春天最美是_____，夏天最美是_______，秋天最美是________，冬天最美是______。4.《慈母情深》一文写出了___。我还能写出两句关于这个主题的诗句:__，_________。24.根据课文内容填空。1．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的_______，一块会说话的钢板！你堪称________！”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出_______的神情。他想说什么却又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，_______着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。”沃克医生_______：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。”2．“你的右眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_______3．本文讲述的是我国十大元帅之一的__________将军在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用________的事情，赞美了他的超凡毅力和________的钢铁意志。25.根据所学知识填空。1．___________，为有源头活水来。2．___________，岁月不待人。3．九州生气恃风雷，________。4．非澹泊无以明志，____________。5．默而识之，学而不厌，____________。6．《将相和》由“_________”“_________”和“_________”三个小故事组成，其中的“将”指的是_________（填人物姓名），“相”指的是_________（填人物姓名）。课外阅读26.课外阅读。空城计这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲地弹琴。左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执麈尾。城门内外有二十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑。回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面山路退去。司马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么要退兵？”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道！”于是,将两路兵马全部退去。1．用简洁的语言概括事情的前因后果。(1)起因：__________________________________________________(2)经过：__________________________________________________(3)结果：__________________________________________________2．用“”画出诸葛亮实施空城计的句子。3．用“”画出点明司马懿退兵原因的句子。4．如果领兵人变成了司马昭,诸葛亮的空城计还能成功吗?_______________________________________________________27.课外阅读，回答问题。汉字与中国心1998年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们讲中文，用汉字。”汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词，一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例，全部改成拼音文字以后，还能设想原汁原味的诗词的存在吗？1．作者认为中国人的凝聚力强的原因有二：一是________；二是________。2．关于最能体现汉字中文特点的东西，作者的观点是什么？____________________________________________3．将下列诗句补充完整。清明时节雨纷纷，_______________。爆竹声中一岁除，____________。劝君更尽一杯酒，______________。____________，漫卷诗书喜欲狂。4．这篇短文写了汉字的哪些知识呢？____________________________________________5．这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢？______________________________________________28.课外阅读，回答问题。苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时，身体里竟长了肿瘤，做了三个月的化疗。出院后，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和（渴望盼望）生活的信念，她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而，每天光着脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校前，海伦老师热情而郑重地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……可是，使她意外的是，每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她（轻巧轻松）地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。1．用“/”括号里不正确的词语。2．文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是___的意思，文中指的是______的事情。3．根据短文内容填空。苏珊因为做化疗，失去了一头美丽的________，班上的老师知道后，以学习认识_____为名，安排班上的同学戴着帽子来________，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。4．从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情？（1）教室门口：_________________________________（2）走进教室：_________________________________5．学习这篇短文后我们明白的道理是（）。A．我们上学都要戴帽子。 B．老师的话我们要听。C．生活中我们要友善地对待别人。 D．对待别人要宽容、大度。29.课外阅读我能行。失根的兰花①先生一家约我去费城郊区一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子,到了校园:校园美得像首诗,也像幅画,依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满了一片一片的坡地。除了鸟语,没有声音。像一个梦,一个安静的梦。②花圃有两片,里面的花,种子是从中国来的。一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球,在如海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花全是从中国来的吧!③由于这些花,我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样,然而,我怎样也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么,总觉得这些花不该出现在这里。它们的背景应该是今雨轩,应该是谐趣图,应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏。因为背景变了,花的颜色也褪了,人的情感也弱了。泪,不知为什么流下来。④十几岁,就在外面漂泊,泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西,也见过完全相同的花草;同也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨,那水,是我从来没见过的,我只感到新奇,并不感觉陌生;到咸阳城,那城,是我从来没有见过的,我只感觉到它古老,并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶,在蜀中我也曾看到与太庙中同样老的古松,我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过:“我,到处可以为家。”⑤然而,自至美国,情感突然变了。在夜里的梦中,常常是家里的小屋在风雨中坍塌了,或是母亲的头发一根一根地白了;在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟到我所谓的到处可以为家,是因为蚕未离开那片桑叶;等到离开国土一步,即到处不可以为家了。⑥花搬到美国来,我们看着不顺眼;人搬到美国来,也是同样不安心。这时候才忆起,故乡土地的芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得,8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗,而今这童年的彩色版画,成了我一生中不朽的绘画。⑦古人说“人生如萍”——在水上漂流,那是因为古人未出国门,没有感觉离国之苦。萍还有水可借,依我看,人生如絮,飘零在此万紫千红的春天。⑧宋末画家郑思肖画兰,连根带叶均飘于空中。人问其故,他说:“国土沦亡,根着何处?”国,就是根,没有国的人,是没有根的草,不待风雨折磨,自行枯萎了。⑨我十几岁就无家可归,并未觉其苦。十几年后,祖国已破却觉出个中滋味了。不是有人说,“头可断,血可流,身不可辱”吗?我觉得,应该是“身可辱,家可破,国不可忘”。1．如何理解本文的题目?________________________________________________________2．读第③段中画横线的句子,作者流泪是因为“背景变了,花的颜色也褪了”吗?为什么?________________________________________________________3．第⑥段中“彩色版画”指的是()A．回忆中的童年生活B．回忆中的8岁时跟叔叔割麦的情景C．童年时绘制的8岁时跟叔叔割麦的情景的彩色版画D．成年后绘制的8岁时跟叔叔割麦的情景的彩色版画4．本文的中心句是哪一句?_______________________________________________________30.课外阅读。地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为3个总目。据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。南极的鸟类只有40多种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。1．给文段拟一个恰当的标题。(不超过10个字)_________________________________________2．文段主要运用了____、____两种说明方法。3．“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什么?_________________________________________4．为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?_________________________________________作文31.快乐习作。近年来，我们的祖国日益强盛，我们周围的环境在发生着翻天覆地的变化。再过二十年，我们的学校会是怎样的呢？发挥想象，以“二十年后的学校”为题，把你想到的写下来。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。题目：那件事真让我

要求：1.把题目补充完整。2.确定中心选择合适的材料，写一篇450字左右的记叙文。3.文章要内容具体、语句通顺，表达真情实感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。题目：难忘的要求：请补全题目，横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例，在记叙事例中适当加些自己的感受，使文章有真情实感。注意语句通顺，正确使用标点符号，字数不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作。回忆自己的成长历程，选择一个让你觉得自己长大了的某一瞬间或某一件事，以“那一刻，我长大了”为题，用详细生动的语言将其记叙下来。要求语句通顺，表达真情实感。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作实践选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法？

要求：题目自拟，至少使用一种说明方法。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、半解人情亡衰浅显气愤动移无味秒争花月2、完归理然好缺怒发计其穷尽3、虎鹿狗兔鱼牛羊狼动物示例：杀鸡骇猴狼心狗肺一马平川4、心欲来去脑汁正经不怀情不摇头摆尾谈古论今一针见血一丝不苟jīn5、丽皇居忧荒震魄既暇索解肠裁左顾右盼异口同声震耳欲聋索然无味6、驯鹿均匀履行仗恃酬谢教训均匀屡次支持酝酿7、拔草呐喊恰当祥瑞点拨容纳融洽端正8、胎生怀抱祸害玫瑰解释贻误同胞锅盖愧疚译文9、墨水倚靠抑制腾飞花瓣默写椅子仰头滕王阁争辩10、玉璧诸位幔子山寨鼓瑟墙壁野猪快慢堵塞弹琴11、履带边疆毁灭殿堂饱览境界宏伟唐朝损失统统销毁奉命12、承认耕耘随意逛街锄头谋财都督擂鼓赴约崭新13、繁殖粮食煤炭地区疾病治疗飘浮松鼠清秀玲珑驯良矫健14、平衡隆重繁殖舒适酬谢轮换漆黑辉煌15、爱慕懒惰煤炭勉励耻辱河畔眉梢治疗妨碍闲逸16、我不会忘记家乡的桂花雨。噪声震耳欲聋。蔺相如对秦王说，那块璧有点儿小毛病，让他指给秦王看。难道我能心安理得地接受这个赞誉吗？人们把书称为人类文明的“长生果”。小军虽然完成了数学作业，但是有一道题却做错了。17、我们便争执起来，没有一个人不说月亮是属于自己的。“，？”。“，。”。星星还在天上眨着眼呢。净沙闪着银光。18、早晨起来，我呼吸着新鲜的空气，沐浴着灿烂的阳光。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。让这样的人吃了长生不老药，要害更多的人。虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔，但还是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。19、蝴蝶飞得那么快，根本追不上。我想到小月亮。祖父的园子留下了我儿时美好的回忆。一首歌歌声悦耳旋律和谐20、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对他们说：“上课要积极发言。”老师讲了故事。妈妈对我说，我好好养病，她已经向我的老师请假了。21、秦赵完璧归赵渑池会见负荆请罪不和和列数字作比较举例子光心远地自偏采菊东篱下草盛豆苗稀带月荷锄归22、先秦时代、唐、宋、元、明、清所藏文物历史悠久，朝代众多，文物的数量、品种丰富、、，，列数字、作比较让人具体地感受到太阳大的特点。每到春天，乌语花香，百花齐放。如果你凑近花丛中，总能看到花里围着两三只蜜蜂，它们从不间断，总是那么忙忙碌碌地采集着花蜜，为的就是酿造出香甜的蜂蜜。我想，我们的老师不就像这辛勤的蜜蜂吗，为了把我们培养成祖国的栋梁，不辞辞劳苦，不求回报，直默默付出着……孟姜女哭长城丈夫被秦始皇征调去修长城，孟姜女在家苦等多年未能等回丈夫，于是动身到工地寻找。丈夫没找到，孟姜女大哭，哭声震倒了长城，露出了丈夫的尸骨。23、那雪白的蓑毛那铁色的长喙素之一忽则嫌白黛之一忽则嫌黑郭沫若白鹭两傍晚大榕树鸟早晨群鸟纷飞的景象‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊时间(季节)黎明夜晚黄昏早晨母亲对孩子的爱谁言寸草心报得三春晖24、男子汉军神慈祥注视肃然起敬手术复杂，要有忍受剧痛的思想准备。刘伯承麻醉剂坚韧不拔25、问渠那得清如许及时当勉励万马齐喑究可哀非宁静无以致远诲人不倦完璧归赵渑池会面负荆请罪廉颇蔺相如26、1．司马懿率兵来攻城,城内没有足够的人马。诸葛亮临危不乱,设出空城计。吓退司马懿的大军。2．于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。3．诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道!4．不能。因为诸葛亮知道司马懿生性多疑,才会设下此计,如果换成司马昭,司马昭就会攻城,空城计也就会失败。27、1．“我们”都吃中餐“我们”讲中文，用汉字2．首推中国的古典诗词。3．路上行人欲断魂春风送暖入屠苏西出阳关无故人却看妻子愁何在4．汉字是形声义的统一体；古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。5．为祖国的汉字感到自豪，热爱祖国。28、1．盼望\轻巧\2．残忍因为化疗掉光了头发，每天光着头去上课3．金发各种各样的帽子上学4．担心、犹豫意外、轻松5．C29、1．“根”,祖国;“兰花”,漂泊在外的游子(含作者)。题目暗含作者浓浓的思乡之情。2．不是。其流泪是因见到故乡的花木,触发了对战乱中故国的无限思念。3．B4．国,就是根,没有国的人,是没有根的草,不待风雨折磨,自行枯萎了。30、1．鸟类的天堂(北极候鸟多于南极)2．列数字作比较3．不能删掉。因为删掉了,就过于绝对。这样写体现了语言的严谨性。4．北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类干扰。31、范文：二十年后的学校二十年后，我三十多岁，早已参加工作了，这不，放假了，回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。我一踏进校门，眼前的景象不禁让我大吃一惊：学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果，金黄的桔子，粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀！操场是一片绿油油的瓜地，同学们在这里不仅可以锻炼身体，也可以观赏美丽的田园风光。再去教室看看，哇！这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成，课桌是用坚硬的椰子壳加工而成，凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜，粉笔是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄，同学们在这样的环境中学习，是多么愉快呀！更让我惊喜的是，学校的老师竟然是不同的水果机器人，有石榴机器人老师，火龙果机器人老师，芒果机器人老师，山楂机器人老师，哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人，它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘