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文档简介

庆阳县2024-2025学年四年级数学第二学期期末联考试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是(________)。2.的分数单位是(______),再添上(______)个这样的分数单位就是。3.一瓶水550克,20瓶水重(_____)克,合(______)千克。4.根据495÷11=45写出两道算式分别是(__________)和(_________).5.李小露是2014年入学的四年级2班的31号同学,她用20140231为自己编号,按照这样的方法,四年级1班19号同学的编号是(________).6.○、□、△分别代表三个数,并且△+△+△=○+○+○+○,○+○=□+□+□,△+□+○+○=60,则○=_____,□=_____,△=_____.7.观察下面的立体图形,想一想至少需要()个小正方体才能搭成功。A.10 B.11 C.128.0.37读作(________),它里面有(____)个0.01。9.38公顷=(____)平方米4.04平方米=(___)平方分米9.78吨=(___)千克10.在括号里填合适的数。540克=(________)千克56厘米=(________)米9元9分=(________)元二、选择题(每题2分,共10分)11.由8个一、9个十分之一和4个千分之一组成的数是().A.0.894 B.8.094 C.8.90412.800(24-16)+202最后一步算的是().A.加法 B.减法 C.乘法 D.除法13.小路和小明在跑道上赛跑,两人从同一地点同向出发,小路每秒跑5米,小明每秒跑4米。50秒后,小路到达终点,此时小明距离终点还有()米。A.30 B.40 C.50 D.6014.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。A.5cm、5cm、5cm B.3.2cm、7.9cm、5cm C.4.6cm、8.3cm、3.7cm15.四根小棒都用上,能围成等腰三角形的是()。A. B. C.三、判断题(每题2分,共16分)16.学校可以按照学生的平均身高订校服.(____)17.等腰三角形、等腰梯形都是轴对称图形._____.18.三角形和四边形都可以密铺。(________)19.当a=2时,2a与a2相等.(____)20.0.06里有6个0.1.(__________)。21.王强4次数学模拟考试的总成绩是384分,他每次考试成绩肯定都是96分。(____)22.小数一定小于1。(________)23.小高的身高是1.56m,他趟过平均水深1.2m的小河,不会有任何危险.(________)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。300×50=13×300=340×20=11×2×5=70×110=22×40=81÷27=125×8×9=25.用竖式计算。367×18=605×29=80×370=26.用竖式计算。285×3770×43056×208五、解答题(每题6分,共36分)27.张红和王明两人同时从一条环湖路的某地出发,沿相反方向步行。张红的速度是58米/分,王明的速度是72米/分。经过25分钟两人相遇,这条环湖路全长多少米?28.前楼中心小学的同学利用周日采集树种,第一周采集2.8千克,第二周采集比第一周的少0.13千克,两周一共采集了多少千克?29.绿园小学对四~六年级学生戴近视镜的情况进行了统计。(1)请你综合分析,先填写统计表,再把统计图补充完整。绿园小学四~六年级学生戴近视镜情况统计表四年级五年级六年级合计男生(名)173479女生(名)192530绿园小学四~六年级学生戴近视镜情况统计图(2)()年级戴近视镜的学生人数最多,()年级戴近视镜的学生人数最少。(3)五年级戴近视镜的男生人数占全部男生人数的。30.下面每个小方格都是边长1cm的正方形,请按要求画一画,填一填。(1)根据对称轴补全图A这个轴对称图形。(2)画出图B向上平移6格后的图形。(3)图B向()平移()格后可以得到图C。(4)图D的面积是()cm²。31.为了满足顾客需求,先将一个游泳池的长和宽分别扩大到原来的2倍,此时游泳池的占地面积是多少平方米?32.下面是三年级部分同学喜欢的球类运动调查统计表,请你填一填.喜欢乒乓球的王星李萌孙艳何娟张萌李青徐海喜欢篮球的王晓孙艳王星杨飞孟蝶常笑李青(1)把统计表中的姓名填在合适的圈里.(2)一共调查了()人.(3)只喜欢乒乓球的有()人,只喜欢篮球的有()人,两种球都喜欢的有()人.

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、58.54【分析】5个十即十位上是5,8个一即个位上是8,5个十分之一即十分位上是5,4个百分之一即百分位上是4,即可写出这个小数。【详解】由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是58.54。故答案为:58.54。【点睛】写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。2、4【分析】根据分数的意义可知,的分数单位是;根据分数的基本性质,=,所以再添上4个这样的分数单位就是。【详解】根据分析可知,的分数单位是,再添上4个这样的分数单位就是。故答案为:,4。【点睛】本题主要考查学生对分数的意义和分数的基本性质的掌握和灵活运用。3、1100011【详解】略4、495÷45=1111×45=495【详解】略5、20140119【解析】略6、151020【解析】略7、C【分析】这个图形一共有3层:下层6个小正方体,中间层有4个小正方体体,上层有2个小正方体,加起来即可。【详解】6+4+2=12(个)故答案为:C【点睛】关键要发挥空间想象力,弄清看不见的有几个正方体,细心解答即可。8、零点三七37【解析】略9、3800004049780【解析】略10、0.540.569.09【分析】(1)低级单位克化高级单位千克除以进率1000;(2)由低级单位厘米化高级单位米,除以进率100;(3)由复名数化成单名数,把9分除以进率100化成0.09元,再与9元相加即可。【详解】540克=540÷1000=(0.54)千克56厘米=56÷100=(0.56)米9元9分=9+9÷100=(9.09)元故答案为:0.54;0.56;9.09【点睛】单位换算首先要弄清楚是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。二、选择题(每题2分,共10分)11、C【解析】略12、A【解析】略13、C【分析】先用小路每秒跑的米数乘上50,计算出跑道的总长,再用小明每秒跑的米数乘上50,计算出小明此时跑的米数,用跑道的总长减去小明跑的米数,就是小明距离终点的距离。【详解】5×50-4×50=250-200=50(米)此时小明距离终点50米。故答案为:C。【点睛】本题的关键是根据路程=速度×时间,计算出小明和小路跑的米数。14、C【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】A.5+5>5,能围成三角形;B.3.2+5>7.9,能围成三角形;C.4.6+3.7=8.3,不能围成三角形;故答案为:C【点睛】本题主要考查的知识点是三角形边的关系。解决这类题的关键是知道三角形中任意两边之和大于第三边。15、B【分析】等腰三角形肯定有两条边相等,所以只有A、B有相等长度的边,又因为三角形任意两边长度的和大于第三边,所以只有B正确。【详解】A、有相等的两条边长,另外两条边的和即第三边大于这两条边,故A不正确。B、有相等的两条边长,另外两条边的和即第三边小于这两条边,故B正确。C、没有相等的边长,故C不正确。故答案为:B【点睛】三角形任意两边长度的和大于第三边,等腰三角形有相等的两条边,据此进行判断。三、判断题(每题2分,共16分)16、×【解析】略17、√【详解】辨识轴对称图形的方法:如果一个图形,沿着一条直线对折,两边的图形能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形.等腰三角形和等腰梯形都是两腰相等的图形,是轴对称图形.故判断为:√.18、√【分析】密铺,即用形状、大小完全相同的几种或几十种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,这就是平面图形的密铺;只要图形的内角和能够整除360°即可密铺。【详解】三角形的三个内角之和是180°,180°能整除360°,可以密铺,四边形的内角和是360°,360°能整除360°,四边形可以密铺。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对密铺的理解。19、√【详解】略20、×【解析】略21、×【解析】平均分是总分除以考试次数的商,是一个平均情况,并不是每个数的个体情况。22、×【分析】纯小数小于1,带小数大于1;据此解答。【详解】小数不一定小于1,比如:1.1是小数但是1.1>1。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数的认识,解题时要明确:小数包括整数部分、小数点、小数部分。23、×【解析】略四、计算题(每题6分,共18分)24、1500039006800110770088039000【详解】略25、6606;17545;29600【分析】计算三位数乘两位数时,尽量把三位数写在竖式的上面,两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。【详解】367×18=6606605×29=1754580×370=29600故答案为:6606;17545;29600。【点睛】计算三位数乘两位数时,列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0,列竖式时0尽量放在旁边,计算完再移到得数处,可以减少0乘其他乘数的步骤。26、10545;30100;11648【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】(1)285×37=10545;(2)70×430=30100;(3)56×208=11648;;故答案为:10545;30100;11648【点睛】本题考查的是三位数乘两位数的笔算,计算过程要认真仔细。五、解答题(每题6分,共36分)27、3250米【分析】两人相遇,就是加起来正好走了这条环湖路的全长,用两人的速度和乘上共同行驶的时间,就是这条环湖路的全长,据此列式解答。【详解】(58+72)×25=130×25=3250(米)答:这条环湖路全长3250米。【点睛】本题考查了路程、速度以及时间的关系。28、5.47千克【解析】认真读题,如果想求两周共采集多少千克,应该知道两周分别采集的重量,已知第一周2.8千克,第二周比第一周少采集0.13千克,那么第二周采集2.8-0.13=2.67(千克),综合列式:2.8-0.13+2.8=2.67+2.8=5.47(千克)29、(1)四年级五年级六年级合计男生(名)17283479女生(名)19253074(2)六,四;(3)。【分析】(1)五年级男生人数=男生总人数-四年级男生人数-六年级男生人数,代入数据即可;女生总人数=四年级女生人数+五年级女生人数+六年级女生人数,代入数据即可;根据计算出的数据将统计表补充完整。(2)分别计算出三个年级戴近视眼镜的人数,然后比较一下,即可得出哪个年级戴近视镜的学生人数最多,哪个年级戴近视镜的学生人数最少;(3)将男生戴近视眼镜的人数看作是单位“1”,平均分成79,再根据五年级戴近视眼镜的人数即可得出五年级戴近视镜的男生人数占全部男生人数的几分之几。【详解】(1)五年级男生人数为:79-34-17=45-17=28(人)女生总人数为:19+25+30=44+30=74(人)根据这两个数据补充后的统计表为:四年级五年级六年级合计男生(名)17283479女生(名)19253074(2)四年级戴近视眼镜人数为:17+19=36(人)五年级戴近视眼镜人数为:28+25=53(人)六年级戴近视眼镜人数为:34+30=64(人)36<53<64所以六年级戴近视镜的学生人数最多,四年级戴近视镜的学生人数最少。(3)五年级戴近视镜的男生人数

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