减数分裂和受精作用（学考班）高一下学期生物人教版必修2

第1节

减数分裂和受精作用第二章基因和染色体的关系情景材料魏斯曼的预测

在精子和卵细胞成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子和卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。魏斯曼(1834---1914)AugustWeismann，德国动物学家

受精魏斯曼预言的这个特殊的过程，实际上是一种特殊方式的有丝分裂，叫做减数分裂（meosis）。合作探究一：请同学们认真阅读教材P18-22，小组合作讨论以下问题。

一、减数分裂的概念1.什么是减数分裂？“减数”发生在何时期？2.描述精子形成过程中各时期的染色体行为变化。3.阐述同源染色体、四分体、联会、互换等遗传学概念。1同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。X染色体和Y染色体2姐妹染色单体：指一条染色体上的两条染色单体，即由一个着丝粒连接的两条染色单体，两条姐妹染色单体在形态大小上完全相同。姐妹染色单体复制3联会：在减数分裂过程中，

两两配对的现象。同源染色体减数分裂I前期一、减数分裂的概念4四分体：联会后的每对同源染色体含有

染色单体。4条A与B的关系？A与C的关系？a与a’的关系？a与b’的关系？A和B合称什么？（同源染色体）（非同源染色体）（姐妹染色单体）（非姐妹染色单体）（四分体）1个四分体包含：

对同源染色体，

条染色体，

条染色单体，

个DNA分子，

条脱氧核苷酸链。12448一、减数分裂的概念二、精子的形成过程1形成场所曲细精管人的睾丸和精子示意图2形成过程精细胞减数分裂变形人和其他哺乳动物→睾丸精子（成熟生殖细胞）同源染色体同源染色体同源染色体同源染色体非同源染色体的非姐妹染色单体姐妹染色单体染色体着丝粒3小结(2)图解过程二、精子的形成过程精子和卵细胞形成过程对比3小结形成过程比较项目精子的形成卵细胞的形成场所___________细胞质分裂均等分裂初级卵母细胞和次级卵母细胞

分裂；极体

分裂是否变形_____不变形结果1个精原细胞→

个精细胞→变形成为__个精子(成熟配子)1个卵原细胞→__个较大的卵细胞(成熟配子)和

个较小的极体(退化消失，不能受精)相同点睾丸卵巢不均等均等变形4413(1)染色体的行为和数目的变化规律相同(2)卵细胞和精子中的染色体数都比原始生殖细胞减少一半3小结分裂图像初级精母细胞初级卵母细胞次级卵母细胞次级精母细胞或第一极体解题窍门专题、有丝分裂与减数分裂的辨析有丝分裂减Ⅰ减Ⅱ前期染色体散乱在中央，有同源染色体同源染色体联会，四分体形成染色体散乱分布，无同源染色体中期着丝粒排在赤道板上，有同源染色体四分体排列在赤道板上着丝粒排在赤道板上，无同源染色体后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，有同源染色体同源染色体分开，移向细胞两极着丝粒分裂，姐妹染色单体分开无同源染色体（1）有丝分裂与减数分裂模式图比较专题、有丝分裂与减数分裂的辨析染色体间期04N2N前期中期后期末期

着丝粒分裂细胞一分为二时期染色体间期04N2N减I

减II细胞一分为二时期N细胞一分为二着丝粒分裂有丝分裂减数分裂（2）有丝分裂与减数分裂的曲线图比较——染色体专题、有丝分裂与减数分裂的辨析核DNA间期04N2N减I

减II细胞一分为二时期N核DNA前期中期后期末期4N2N时期0DNA复制细胞一分为二G1G2SDNA复制细胞一分为二有丝分裂减数分裂（2）有丝分裂与减数分裂的曲线图比较——核DNA专题、有丝分裂与减数分裂的辨析染色单体04N2N前期中期后期末期时期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开DNA复制G1G2S染色单体04N2N减I

减II

时期细胞一分为二DNA复制间期N着丝粒分裂，姐妹染色单体分开有丝分裂减数分裂（2）有丝分裂与减数分裂的曲线图比较——染色单体（3）根据柱状图判断减数分裂时期乙2N4NO数量（个）N甲2N4NO数量（个）N丙2N4NO数量（个）N染色体核DNA染色单体丁2NO数量（个）N精原细胞、G1MⅡ后末G2、初级精母细胞MⅡ前、中生殖细胞（配子）专题、有丝分裂与减数分裂的辨析三、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片探究.实践染色体数目较少，染色体较大，易于观察。细胞已被杀死固定，不可能动态变化；但不同细胞被固定在不同时期，因此可观察到各时期的染色体形态。1．选择蝗虫精母细胞作为观察材料有什么优点？2．视野中的细胞减数分裂是动态变化的吗？能观察到不同时期的细胞吗？3.观察减数分裂实验为什么不选择雌性个体？(1)雄性个体产生的雄配子数量多，雌性个体产生的雌配子数量少。(2)动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，卵子要在受精作用之后才发生减数分裂II。三、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片四、受精作用合作探究二：请同学们认真阅读教材P26-27，小组合作讨论以下问题。1.什么叫受精作用？场所？受精作用的过程如何？2.在结合时是否整个精子进入卵细胞？3.受精作用的意义是什么？四、受精作用（一）概念：两性生殖细胞成熟后，精子和卵细胞相互识别，融合为受精卵的过程。细胞膜上的糖蛋白细胞膜的流动性精子卵细胞仅有一个精子能和卵细胞结合（二）场所：输卵管相互识别的物质基础是什么？融合体现了细胞膜的什么特点？四、受精作用（三）过程：（1）精子

进入卵细胞，

留在外面。（2）卵细胞

发生变化，阻止其他精子再进入。受精卵（3）精子和卵细胞的

相融合，

会合。同源染色体一条来自父方一条来自母方，形状大小基本相同头部尾部细胞膜细胞核染色体四、受精作用（四）实质：精子和卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起（五）结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，且出现了同源染色体，保证了物种染色体数目的稳定。受精卵细胞核：细胞质：精子的核+卵细胞核几乎全由卵细胞提供受精卵的核DNA：受精卵的质DNA：父母各给一半。几乎全来自于母亲。有丝分裂受精卵（2n）卵细胞（n）精子（n）（雌）减数分裂（雄）减数分裂受精作用高等动物（2n）减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。四、受精作用（六）意义：N4N2N减数分裂前的间期减数分裂I减数分裂II有丝分裂的分裂间期有丝分裂的分裂期四、受精作用受精卵精子卵细胞细胞分化有丝分裂受精作用减数分裂（46条）个体（46条）父亲（46条）母亲（46条）（23条）（23条）一母生九子九子各不同受精卵种类不同配子多种多样五、配子中染色体组合的多样性合作探究四：同样的精（卵）原细胞为什么会产生不同的配子吗？

合作探究三：为什么“一母生九子，九子各不同”？

11.自由组合（基因重组）配子种类两对同源染色体（YyRr）n对同源染色体一个精原细胞一个雄性个体一个卵原细胞一个雌性个体2种(YR、yr或Yr、yR)4种(YR、yr、Yr、yR)1种(YR或yr或Yr或yR)4种(YR、yr、Yr、yR)2种2n种1种2n种正常人细胞中有23对染色体，可能形成的配子种类为_____种。223分析正常情况下产生配子种类时应特别注意是“一个个