冀美版（2024）初中美术七年级下册《守正创新》课文知识点归纳

冀美版（2024）初中美术七年级下册《守正创新》课文知识点归纳守正：传承秸秆扎刻的核心价值与技艺精髓坚守文化内涵与精神内核秸秆扎刻作为传统工艺，承载着中华民族深厚的文化底蕴。它源于农耕文明，与民间习俗、传统节庆紧密相连。例如在传统节日中，人们用秸秆扎刻的吉祥造型表达对美好生活的向往，这些作品蕴含着祈福纳祥、驱邪避灾等文化寓意，是民俗文化的生动体现。守正，要求我们深刻理解并传承这些文化内涵，让秸秆扎刻始终保持其独特的文化基因，成为传递民族精神与情感的载体。传承经典制作技艺秸秆扎刻的传统制作技艺是其立足之本。从材料处理的晾晒、挑选，到剪割、刻划、绑扎、编织等基础技法，再到动物、建筑、花卉等复杂造型的塑造方法，每一个环节都凝聚着前人的智慧。这些经典技艺经过长期实践检验，形成了一套严谨的操作规范和技巧。例如绑扎技法中不同绳结的运用，能确保作品结构稳固；编织技法的巧妙组合，可呈现出丰富的纹理效果。传承这些技艺，需要我们认真学习、反复练习，掌握其中的要领，确保传统工艺的原汁原味得以延续。延续传统审美风格传统秸秆扎刻在审美上具有独特风格，如北方的粗犷豪放、南方的细腻精巧。其造型注重神形兼备，在写实的基础上融入艺术加工；色彩搭配多以自然本色为主，或运用简单的色彩对比营造质朴和谐之美；装饰元素简洁而富有寓意。守正意味着尊重并延续这些传统审美风格，在创作中遵循传统美学原则，使作品体现出传统工艺的韵味和格调，让人们在欣赏作品时能感受到历史的厚重与文化的传承。创新：赋予秸秆扎刻时代生命力题材内容创新结合现代生活：突破传统题材的局限，将现代生活中的场景、事物融入秸秆扎刻创作。例如以现代城市建筑、科技产品、校园生活等为题材，展现时代风貌。创作以高铁、5G基站为原型的秸秆扎刻作品，体现科技发展成就；刻画校园运动会、课堂学习场景，反映当代学生的生活状态。挖掘新故事与寓意：赋予作品新的故事和寓意，传递现代价值观。创作以环保为主题的秸秆扎刻，用被污染的环境与修复后的美好场景对比，呼吁人们保护环境；以抗疫为题材，展现医护人员的奉献精神，弘扬正能量。造型设计创新运用现代设计理念：借鉴现代设计中的简约、抽象、几何等理念，对传统造型进行改造。将传统建筑造型简化为几何图形的组合，突出线条和轮廓，打造具有现代感的建筑作品；把动物造型抽象化，通过夸张变形的手法，创造独特的艺术形象。创新结构与形态：探索新的结构和形态，打破传统造型的固有模式。尝试制作动态的秸秆扎刻作品，如可以活动翅膀的飞鸟、转动车轮的车辆；设计具有互动性的作品，让观众能够参与其中，增加作品的趣味性和吸引力。材料与工具创新拓展材料应用：除了传统的小麦、玉米秸秆，尝试使用其他植物秸秆、环保材料或新型材料。利用芦苇、高粱秸秆丰富作品质感；将秸秆与纸张、布料、塑料等材料结合，拓展创作空间；探索使用可降解的新型环保材料，使作品更符合现代环保理念。引入现代工具：合理利用现代工具辅助制作，提高效率和精度。使用激光切割机进行精准裁剪，快速制作复杂形状的部件；借助3D打印机打印特殊结构的模具，帮助塑造复杂造型；利用计算机软件进行设计绘图，提前规划作品结构和效果。工艺技法创新融合其他工艺技法：将秸秆扎刻与剪纸、刺绣、陶艺等其他传统工艺技法相融合，创造新的表现形式。在秸秆扎刻作品上添加剪纸图案进行装饰，使作品既有扎刻的立体感，又有剪纸的细腻；借鉴刺绣的针法，用彩色丝线在秸秆表面绣出花纹，丰富作品的视觉效果。改良传统技法：对传统技法进行改进和优化，使其更适应现代创作需求。改良绑扎技法，开发新的绳结组合方式，提高绑扎效率和作品稳定性；创新染色工艺，采用新的染料和染色方法，使色彩更鲜艳持久、过渡更自然。展示与传播创新利用数字技术展示：借助虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、3D建模等数字技术，实现秸秆扎刻作品的线上展示。创建虚拟展馆，让观众通过网络身临其境欣赏作品；开发AR应用，扫描作品可呈现动态效果或相关文化知识介绍，提升观众的观赏体验。拓展传播渠道：利用短视频平台、社交媒体、直播等新媒体渠道进行推广。在抖音、快手等平台发布秸秆扎刻制作过程的短视频，吸引大众关注；通过直播展示创作过程、讲解工艺知识，与观众实时互动；利用微信公众号、微博等分享作品故事和文化内涵，扩大传播范围。守正与创新的平衡以守正为根基创新不能脱离守正的基础，必须保留秸秆扎刻的核心文化内涵和技艺精髓。无论如何创新，都要确保作品具有传统工艺的韵味和特色，让人们能够识别出这是秸秆扎刻艺术。在题材创新时，依然要体现传统工艺所蕴含的美好寓意；在造型设计创新中，保持对传统审美原则的尊重。以创新促发展创新是为了让秸秆扎刻更好地适应时代发展，吸引更多人关注和喜爱。通过创新，解决传统工艺在传承过程中面临的问题，如市场需求不足、受众群体缩小等。以创新的思维和方式，为秸秆扎刻注入新的活力，使其在现代社会中焕发出新的生机，实现可持续发展。实现有机结合在实践中，要找到守正与创新的平衡点