山东省青岛市即墨市2024-2025学年数学四下期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省青岛市即墨市2024-2025学年数学四下期末学业水平测试模拟试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.和4.8km相等的数量是().A.4800m B.480m C.4km8m D.4km80m2.下面式子中是方程的是()。A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x﹣0.5>13.王教练准备花600元左右的钱,买12副乒乓球拍和12盒乒乓球,怎样选择比较合适?()A.41元/副的乒乓球拍和8元/盒的乒乓球B.29元/副的乒乓球拍和12元/盒的乒乓球C.58元/副的乒乓球拍和8元/盒的乒乓球4.四(1)班学生的平均身高是135厘米,五(1)班学生的平均身高是147厘米。王民在四(1)班,张建在五(1)班,下面说法正确的是()。A.王民一定比张建高B.王民一定比张建矮C.有可能王民高,有可能张建高,也有可能他们一样高。5.下面的度数可以作为一个多边形的内角和的是()。A.240° B.600° C.540°二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.a2与2a的意义相同,大小相等。(____)7.9.50、3.900、120这几个数中的“0”去掉后,数的大小不变。(______)8.大于5.6而小于6的小数有无数个。(______)9.一个三角形的最小内角是49°,那么这个三角形一定是锐角三角形。(_____)10.并不是所有平面图形都能密铺。(________)11.小红身高1.40米,小华身高140厘米,她俩一样高。(____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.直角三角形有三条高.(______)13.1.1和1.10的大小相等,计数单位也相同……(________)14.由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是(________)。15.如果a÷b=c,那么5a÷(________)=c。16.平行四边形面积是72平方米,高6米,它的底边长是(________).17.有两根6厘米长的小棒,如果再添一根a厘米长的小棒能围成一个三角形,a最大是(________),这时三角形的周长是(________)厘米。(填整数)18.把6.25扩大10倍是________,扩大100倍是________,扩大1000倍是________.19.60×(7×3)=60×7+60×3(_____)20.已知A×25=120,那么A×100的积就是(______)。21.根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置。22.把“1”平均分成100分,其中的1份用分数表示是(_________),用小数表示是(_________)。23.(_________)扩大到原来的100倍是21.1.四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数。45+155=30×5=25×4×17=50×2×49=

567-77=125×8=75÷3=125×8×6=200×5=120×40=25×8=100÷4=25.列竖式计算。(每题2分,共6分)23×145=38×206=270×80=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)27.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)28.看图连线从前面看从上面看从左面看六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.仓库里有小麦140吨,大米100吨,小麦和大米每天各运出4吨,多少天后剩下的小麦是大米的3倍?30.儿童节快到了,儿童服装批发超市搞促销,促销价格如下表:购买数量/套1~5051~100100以上价格/(元/套)757065实验小学要在儿童节进行演出,准备集体购买服装,四(1)班有43人,四(2)班有55人,四(3)班有52人,每人购买一套.(1)如果三个班分别购买,那么各需要多少元?(2)如果三个班合起来购买,那么共需要多少元?31.一辆汽车从甲地开往乙地,3小时后行了全程的一半还多30千米,这时离乙地还有210千米。甲、乙两地相距多少千米?汽车的速度是多少千米/时?32.阳光小学三、四年级的同学向希望小学捐书情况如下图。(1)已知三年级捐了10本工具书,四年级捐了30本工具书;三年级捐了35本漫画书,四年级捐了15本漫画书。请将上图补充完整。(2)()年级捐的书多,比另一个年级多()本。(3)平均每个年级捐书()本。33.新明小学举行团体操表演,同学们组成了4个方阵,每个方阵都是18列,每列都是25人。参加团体操表演的一共有多少人?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【解析】略2、B【分析】方程是指含有未知数的等式。所以等式包含方程,方程只是等式的一部分,方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。由此进行选择。【详解】A、4x+3.2,含有未知数,但不是等式,不是方程;B、3x=0,是含有未知数的等式,是方程;C、3x﹣0.5>1,含有未知数,但不是等式,不是方程;故选:B。【点睛】此题考查方程的意义和辨识:只有含有未知数的等式才是方程。3、A【解析】略4、C【解析】略5、C【分析】根据多边形的内角和公式得出多边形内角和一定是180°的倍数,再根据各选项给出的数据找出是180°的倍数的数,即可得出答案。【详解】因为多边形内角和公式为(n-2)×180°,所以多边形内角和一定是180°的倍数,即540°=3×180°。故答案为:C【点睛】本题主要考查了多边形内角和公式,在解题时要记住多边形内角和公式,并加以应用即可解决问题。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【解析】略7、×【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此即可解答。【详解】9.50和3.900把小数末尾的0去掉,小数大小不变;而120中的0在个位上,把0去掉后,数的大小就变了;所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对小数的性质的掌握和灵活运用,关键是要看0是不是在小数的末尾,而不是数的末尾。8、√【解析】略9、√【解析】略10、√【分析】正五边形不可以进行密铺,可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。【详解】根据分析可知:不是所有平面图形都可以进行密铺,所以题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了平面图形的密铺。不是所有平面图形都可以进行密铺,通过举出反例,进行判断即可。11、√【分析】根据1米=100厘米,将米化成厘米,乘进率100,据此判断。【详解】1.40米=140厘米,原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。三、我能填。(每题2分,共24分)12、√.【解析】试题分析:直角三角形有三条高,两条直角边分别是它的两条高,过直角顶点向斜边也可做一条高,共三条高.解:由分析知:一个直角三角形有3条高;点评:此题考查三角形的高,任意三角形都有三条高.13、×【解析】略14、58.54【分析】5个十即十位上是5,8个一即个位上是8,5个十分之一即十分位上是5,4个百分之一即百分位上是4,即可写出这个小数。【详解】由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是58.54。故答案为:58.54。【点睛】写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。15、5b【分析】根据商的变化规律可知,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变。【详解】如果a÷b=c,那么5a÷5b=c。故答案为:5b。【点睛】熟练掌握商的变化规律,灵活运用规律解决问题。16、12米【解析】平行四边形的面积=平行四边形的底×平行四边形的高,所以底边为72÷6=12米.17、1123【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】因为6+6>第三边,即第三边小于12厘米根据题意要求必须是整数,而小于12的最大整数是11,所以a最大是11;三角形的周长是6+6+11=23(厘米);故答案为:11;23。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答,一定要熟记。18、62.56256250【解析】6.25×10=62.5;6.25×100=625;6.25×1000=6250.故答案为62.5;625;6250.【分析】根据小数点位置移动的规律可知:小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍……,将一个小数扩大10倍、100倍、1000倍,只需要把它的小数点向右移动一位、两位、三位即可.19、×【解析】略20、240【详解】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,解题的关键是看清乘数扩大的倍数。根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可得到答案。【详解】已知A×25=120,A×(25×4)=120×4=240所以A×100的积就是24021、【解析】略22、0.01【解析】略23、0.211【详解】小数点的移动.四、我会计算。(每题6分,共12分)24、200;150;1700;4900490;1000;25;60001000;4800;200;25【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】45+155=20030×5=15025×4×17=100×17=170050×2×49=100×49=4900

567-77=490125×8=100075÷3=25125×8×6=1000×6=6000200×5=1000120×40=480025×8=200100÷4=25【点睛】观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。25、3335;7828;21600【详解】略五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。27、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。28、【详解】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、20天【详解】(140-100)÷(3-1)=40÷2=20(吨)(100-20)÷4=80÷4=20(天)答:20天后剩下的小麦是大米的3倍。30、(1)四(1)班需要3225元,四(2)班需要3850元,四(3)班需要3640元(2)9750元【解析】(1)四(1)班:43×75=3225(元)四(2)班:55×70=3850(元)四(3)班:52×70=3640(元)答:四(1)班需要3225元,四(2)班需要3850元,四(3)班需要3640元.(2)43+55+52=150(人)65×150=9750(元)答:共需要9750元.31、480千米;90千米/时【分析】根据题意,3小时后行了全程的一半还多30千米,这时离乙地还有210千米。则用

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