枣强中学高二下学期期末考试生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精2016—2017学年枣强中学高二第二学期期末考试生物试卷第I卷(选择题共60分）一、选择题：本大题共60小题,每小题1分，共60分.在每小题给出的4个选项中，只有一项符合题目要求的.1。下列属于内环境的是（)A。肾小管内的液体B。消化道内的液体C。突触间隙的液体D。线粒体内的液体2.下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是()A。抗体B.糖原C。胰岛素D。氨基酸3。吞噬细胞能够吞噬细菌，这属于人体防御病原体的(）A。第一道防线B.第二道防线C.体液免疫D。细胞免疫4。下列有关艾滋病病毒的叙述，不正确的是（）A.可通过性接触传播B.病毒侵入人体后有一定的潜伏期C。主要攻击人体T细胞D.艾滋病病人的直接死因是病毒在体内繁殖5.关于淋巴液的叙述，错误的是（）A。淋巴液属于细胞外液B。淋巴液最终汇入血浆参与血液循环C.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞D。淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的6。下列生理过程中，不能发生在人体内环境中的是（）A。激素与靶细胞的结合B.抗体与相对应抗原特异性结合C.葡萄糖不完全氧化分解产生乳酸D.兴奋传递过程中神经递质与受体结合7。下列关于人体内环境及稳态的叙述,错误的是（）A.长期摄入蛋白质过少→引起组织液增加B。某种器官的功能障碍→引起机体稳态失调C.细胞的代谢活动→参与内环境的形成和维持D.组织液中的物质→大部分被毛细淋巴管吸收8.如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析，下列说法不正确的是(）A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能B.时间t—-t，散热量增加产热量也增加C。时间t—-t,散热量减少是体温调节的结果D。时间t以后，产热量小于散热量9。下列有关人体水分调节的叙述，正确的是（)A。大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B。渴觉中枢兴奋时，抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D。细胞外液渗透压降低,则尿量减少10。下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（）A.吞噬细胞可特异性地识别、吞噬外来抗原，并通过溶酶体对抗原进行加工和处理B。效应T细胞可特异性地攻击被抗原侵人的宿主细胞并使靶细胞凋亡C.浆细胞可特异性地识别抗原，并在抗原刺激下合成分泌特异性的抗体D.二次免疫反应是记忆细胞迅速分裂增殖并产生抗体11。下图2是正常人体内糖代谢及调节示意图，相关叙述正确的是（）A。胰岛B细胞分泌的激素可抑制①、②、③过程B。胰岛A细胞分泌的激素可抑制④、⑤、⑥等过程C.过程①、④分别是血糖上升和下降的主要原因D。胰高血糖素和肾上腺素可促进肝脏、肌肉细胞进行②过程12。关于反射与反射弧，下列相关叙述不正确的是（）A。一个完整的反射活动至少需2个神经元完成B。缩手反射和膝跳反射其中枢均位于脊髓C。感受器是传入神经纤维的树突,效应器为传出神经纤维的末梢D.反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成13.下列有关神经兴奋的叙述，不正确的是（)A。静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出B.神经递质与突触后膜上受体的结合具有特异性C。神经纤维的兴奋部位，膜两侧电位表现为内正外负D。神经递质经胞吐作用由突触前膜释放，进入突触间隙14.下图3表示向光性部分实验示意图，该实验说明的是（)A.幼苗尖端能够产生生长素B。生长素的作用与浓度有关C。向光性只与幼苗尖端有关D。幼苗尖端是感受光刺激部分15。下列有关人脑功能的说法错误的是（）A.语言功能是人脑特有的高级功能B。大脑皮层V区受损患者不能写字C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D。运动性失语症患者可以看懂、听懂，但不会讲话16。下列有关体液调节叙述正确的(）A。垂体是机体调节内分泌的枢纽B。一些多细胞低等动物只有体液调节C。体液调节中的信息分子被定向运输到靶细胞发挥作用D。激素发挥作用后就会被灭活，所以体内的激素含量总处于剧烈变化中17.下列关于过敏反应的有关叙述，正确的是（）A。过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫B。过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向C.发生过敏反应时，首次进入人体的过敏源与再次进入人体的过敏源的类型可相同,也可不同D.过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应，表现为发作迅速，反应强烈18.下列有关植物激素的说法,正确的是（)A。乙烯只在果实中合成,并能促进果实成熟B.脱落酸可促进叶和果实的衰老脱落，促进细胞分裂C.不同浓度的生长素对植物同一器官生长的促进效果一定不同D。植物茎切段中乙烯含量升高，可抑制生长素促进细胞伸长的作用19.神经细胞在静息时具有静息电位，可通过仪器测量，下列均为测量神经纤维静息电位示意图（图4），正确的是（）A。①②B.②④C。①④D。②③20。乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，过多的乙烯利随植物进入人体后,会抑制乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶)的活性．下列有关叙述正确的是()A。乙酰胆碱需经血液循环运输发挥作用B。突触前膜上有乙酰胆碱的受体C.乙酰胆碱酯酶能提供反应所需的活化能D。过多的乙烯利会导致下一神经元持续兴奋21。下列关于DNA连接酶的叙述，正确的是（）①可催化互补黏性末端的DNA片段之间的连接②都能催化末端的DNA片段之间的连接③催化两个黏性末端互补碱基间氢键的形成④催化DNA分子两条链的脱氧核糖和磷酸间磷酸二酯键的形成A。①③B.②④C。②③D。①④22.质粒是基因工程最常用的载体，下列关于质粒的说法正确的是（）A.质粒在宿主细胞内都要整合到染色体DNA上B.质粒是独立于细菌拟核DNA之外的小型细胞器C。基因工程操作中的质粒一般都是经过人工改造的D.质粒上碱基之间数量存在A+G=U+C的数量关系23.在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是（）A。用mRNA为模板逆转录合成DNAB.以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C。将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选D。由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA的核苷酸序列24。人参皂甙干粉工厂化生产,下列哪种技术是必需的（）A。杂交育种B.植物组织培养C.多倍体育种D.单倍体育种25.用于核移植的供体细胞一般都选用()A。受精卵B.传代10代以内的细胞C.传代10～50代以内的细胞D。卵细胞26.PCR技术扩增DNA，需要的条件是（)①目的基因②ATP③四种脱氧核苷酸④RNA聚合酶⑤mRNA⑥核糖体⑦Tap酶⑧引物A.①②③④B.①②③④⑤C。①③④⑧D。①②⑦⑧27。下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（）A。基因工程所用的工具酶是限制性内切酶、DNA连接酶和载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.选用细菌为重组质粒受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快D。只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达28.下列哪项不是蛋白质工程的研究内容的是(）A.分析蛋白质分子的精细结构B.对蛋白质进行有目的改造C。分析氨基酸的化学成份D。按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质29。科学家为提高玉米中赖氨酸的含量，计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中的第104位的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸，这样就可以使玉米叶片和种子叶的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍．下列对蛋白质改造的叙述，操作正确的是（)A.直接通过分子水平改造蛋白质B.直接改造相应的mRNAC.对相应的基因进行操作D。重新合成新的基因30。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是（）A.追踪目的基因在细胞内的复制过程B。追踪目的基因插入到染色体上的位置C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布D。追踪目的基因编码的蛋白质的空间分布31.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（)A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D。从基因文库获取的真核生物基因可以直接导入原核生物细胞内32.下列有关PCR技术的说法,不正确的是（）A.PCR技术的原理与DNA复制的原理相同B。PCR技术的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列C.反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应当中D。作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断的加进每一次的扩增当中33。在动物体细胞克隆技术中，不一定涉及（）A。卵母细胞的培养B.细胞核移植C.早期胚胎培养D。导入外源基因34.下列关于动物细胞培养的叙述中,正确的是（)A.动物细胞培养的目的就是获得细胞分泌蛋白B。动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开C.动物细胞培养通常不会出现接触抑制现象D.可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体35。下列生殖方式与克隆羊“多利"的培育方式最相似的是（）A.噬菌体侵染细菌并释放出大量的子代噬菌体B.蘑菇通过产生大量孢子并形成大量后代C.通过组织培养快速出大量无病毒植株D。豌豆自交产生大量后代36.利用动物细胞融合技术可以获得杂交瘤细胞，下列针对单个杂交瘤细胞的叙述不正确的是(）A.需经筛选方可获得B。具有双亲细胞的遗传物质C。可分泌多种特异性抗体D。体外培养条件下可大量繁殖37.下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是(）A。制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养B。需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞C.需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞D.利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞38.下列各项关于植物细胞工程的叙述，正确的是()A.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性B。制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁C。愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织、器官D.叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用39。下列有关植物组织培养技术应用的叙述，不正确的是（）A.利用植物组织培养技术可大规模地生产食品添加剂、香料等B.利用植物组织培养技术产生突变体，筛选获得具有优良性状的新品种C.利用植物组织培养技术能大幅度提高粮食产量D。利用植物组织培养技术可大规模地生产抗体等40.下列关于人工种子，不科学的叙述是(）A.人工种皮不是选择透过性膜B.利用种子进行繁殖属于有性生殖，所以利用人工种子繁殖也属于有性生殖C。在人工胚乳中可加入菌肥、农药等，所以人工种子萌发率比自然种子萌发率高D。人工种子的胚状体是经植物组织培养形成的41.下列关于人工种子，不科学的叙述是(）A.人工种皮不是选择透过性膜B。利用种子进行繁殖属于有性生殖，所以利用人工种子繁殖也属于有性生殖C.在人工胚乳中可加入菌肥、农药等，所以人工种子萌发率比自然种子萌发率高D。人工种子的胚状体是经植物组织培养形成的42。下列对胚胎工程操作的叙述，正确的是()A。用于移植的胚胎一定来自体内受精B.用冲卵装置从胚胎供体母蓄子宫冲出的胚胎是桑葚胚、囊胚或原肠胚C。胚胎分割应在操作液中进行D.ES细胞只能分化为成年动物体内特定的组织细胞43。下列关于胚胎分割移植的说法，不正确的是(）A.就目前的胚胎分割移植而言，产生的同卵双胎较多，同卵多胎成功率较低B.胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪C.可将囊胚阶段的胚胎随机分割成两份或多份，然后移植D。用分割针将桑椹胚均分成两部分，可直接将裸半胚移植入受体44。下列有关哺乳动物精子和卵子的发生以及受精作用的叙述,正确的是（）A.采集到的精子和卵子细胞相遇即可发生受精作用B。排卵就是排出成熟卵子的过程C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成D。受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体45.下列哪一种观点缺乏科学依据（）A。由于存在生殖隔离，转基因植物很难与其他植物杂交B。许多农作物花粉的传播距离有限，绝对不会造成其他生物的安全问题C。植物花粉的存活时间有限，一般不会对其他生物造成危害D.转基因农作物若缺乏配套的种植技术，也会造成减产46。下列有关水的叙述，不正确的是A。正在萌发的种子中结合水与自由水的比例下降B。自由水与结合水在一定的条件下可以相互转化C。线粒体、核糖体和核糖体中进行的化学反应都有水的生成D。抗干旱的植物体内自由水与结合水的比值一般比不抗干旱的植物要高47。下列关于蛋白质和DNA分子多样性的说法中，不正确的是（）A。蛋白质分子的多样性与氨基酸的数目有关B.蛋白质分子的多样性与氨基酸的种类有关C.DNA分子的多样性与脱氧核苷酸的排列顺序有关D。DNA分子的多样性与脱氧核苷酸链形成的空间结构有关48。下列关于糖的说法,不正确的是(）A。所有的糖类都是生物体的主要能源物质B。存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖C.存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖D.存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖是糖元49.下列哪组概念之间的关系，不能用右图5来表示的是（）A。①表示脂质，②～④分别表示脂肪、磷脂、固醇B。①表示核糖核苷酸，②～④分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C。①表示有双层膜细胞结构，②～④分别表示细胞核、线粒体、叶绿体D。①表示生物膜的组成成分，②~④分别表示磷脂、蛋白质、糖类50。下列有关实验材料的选择，正确的是（）A。白芝麻可以用来做脂肪鉴定的实验材料B。鸡血中富含成熟红细胞，可用来提取细胞膜C。绿色植物叶肉细胞可以用来观察DNA和RNA在细胞中的分布D。西瓜中含有丰富的果糖，因此可以作为还原糖鉴定的实验材料51.生物膜在细胞的生命活动中作用极为重要，下列叙述错误的是(）A。利用原核细胞可制备纯净的细胞膜B。性激素的分泌需要膜结构的相互协调C。核膜使核内遗传信息的复制不受细胞质的影响D。膜蛋白具有识别信息、运输物质和催化反应等作用52.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A．有内质网的细胞不一定是真核细胞B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C．有线粒体的细胞全部由线粒体提供能量D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白53.右图6中，曲线a、b分别表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是(）A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B。与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C。方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D。抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响54。下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（)A.酶的种类有物种差异性,ATP无物种差异性B.不同分化阶段的细胞中酶的种类保持不变C。酶在细胞内起作用时都伴着ATP的合成D.酶和ATP由活细胞产生并都在细胞内起作用55.下列有关质壁分离与复原实验的叙述，不正确的是（）A.选择紫色洋葱鳞片叶表皮细胞作为实验材料，便于观察质壁分离现象B.加盖玻片时，应避免产生气泡，否则会影响观察C。撕取洋葱表皮时，若带有叶肉细胞，会使细胞重叠而影响实验效果D.植物细胞质壁分离的内因是细胞壁无伸缩性，而原生质层有伸缩性56.某兴趣小组利用下图7中的装置探究过氧化氢在不同条件下的分解，实验中所用各种溶液的量相同．下列有关叙述正确的是()A.可以用装置乙来做“探究温度对酶活性的影响"实验B.量筒Ⅰ、Ⅱ收集到的水的体积代表了O的产生量C.锥形瓶中的反应结束后,II量筒中收集的水多于I量筒D。将装置甲中的FeCl溶液换为酵母菌溶液可验证酶具有专一性57.可以用“酶的作用条件较温和"进行解释的生物学现象是()A。“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳"和“低温保存的食物不易腐败”B。“人发高烧时，浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时，不由自主打寒战”C.“胃蛋白酶进入小肠后不再催化蛋白质水解”和“胰岛素只能注射”D.“高原反应"和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人"58.下列有关ATP的叙述,正确的是(）A。ATP转化成ADP的过程会产生水B.细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系C。1个分子ATP彻底水解后得到3个分子磷酸、1个分子腺苷D。细胞中所有需要能量的生命活动都由ATP直接提供59。如图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述正确的是（)A.实验自变量是有无氧气，因变量是甲、乙两试管中产生CO的多少B。该实验装置的设计不够严谨，通入乙试管中的空气必须除去COC.甲、丁两试管中的Ca（OH)溶液可用酸性重铬酸钾溶液替代D。乙、丙两试管中的液体应先煮沸，冷却后再加入酵母菌，以便消除其他微生物对实验的影响60。TBT的类似物三甲基锡可以抑制三磷酸腺苷酶(促进ATP的水解）的活性，从而影响细胞内能量的直接供应.一般情况下,植物细胞内受此影响的场所是(）A。仅在叶绿体基质和细胞质基质B。所有发生放能反应的部位C.仅在叶绿体基质和细胞质基质D。所有发生吸能反应的部位第II卷（非选择题共30分）二、非选择题：本大题共3小题，共30分61。（10分）为培育出含β—胡萝卜素的“黄金大米”,科研人员提出以下两套培育方案（如图9）．请分析回答下列问题：（1）甲方案中，②过程中可用_____技术检测水稻细胞DNA上是否插入了β—胡萝卜素基因。β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是________．（2）乙方案中,在体细胞杂交前需要用___酶除去细胞壁获得原生质体,诱导其融合的化学试剂常用___．(3）甲、乙两方案中，通过③和⑤获得“黄金大米”幼苗，其依据的原理是________。在培养过程中,除了在培养基中添加营养物质外，还需要添加________诱导分化（4）与传统育种方法相比，甲、乙两套方案共同的优点是___________．62。（10分）2016年4月6日，世界上首个拥有“三位亲生父母”的健康男婴在墨西哥诞生．其培育过程采用如图技术路线．据图回答下列问题：(1）由于女性的自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常需要注射___激素，促使一次有更多的卵泡发育．受捐者也要注射相关激素,目的是_____________________（2）重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备______,从受精卵到三亲婴儿的培育还需要___和___等技术．（3）三亲婴儿的培育技术___（填“能"或“不能”）避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代，三亲婴儿的染色体___（填比例）来自母亲提供的细胞核．（4)设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术的主要区别是_________________