2025年高考地理大一轮复习知识点汇编（完整版）

高考地理一轮复习知识点(一)1.海水主要运动形式：波浪、潮汐、洋流。技巧1：风浪风浪的大小：和风力及吹程成正相关副热带无风带和赤道无风带：风向不定，风力小，海浪一般较小。西风带：风力大，风浪大，且一般冬季温差大，水平气压梯度力大，冬季风力大于夏季风力，冬季风浪大于夏季风浪。对自然环境和人类活动影响(1)引起海岸线变迁和泥沙物质的迁移和沉积，对海岸、海港、海岸工程的破坏。(2)影响船只航行、渔业生产、油气开采、海上救援、污染物的净化和扩散。(3)波浪能的利用(4)促进冲浪等体育运动和旅游活动的开展技巧2：海啸产生因素：地震、火山爆发、台风(飓风)、海底地滑、海底塌陷、沿岸山崩、小行星撞击发生条件：(1)有利的地质、地形条件(2)6级以上的地震(3)地震区海水深度一般在1000米以上防御措施：(1)预测、观察，预防或减少它们所造成的损失，还不能控制它们的发生。(2)加入国际海啸预警系统，争取有足够的时间疏散，海啸发生前有深海鱼类浮上海滩等异常征兆。(3)一般船只如要逃避海啸，往深海里跑。2.潮汐海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象。一天中有两次涨潮两次落潮。白天海水的涨落叫潮;夜晚海水的涨落叫汐。运动特点：新月(初一)、满月(十五)为大潮，上弦月(初七、初八)、下弦月(初二十二、二十三)为小潮影响：(1)潮水淹没潮间带，使海底泥沙发生迁移。航海和海岸工程建设等需要掌握潮汐和潮流的特性。(2)利用潮汐发电，其能源清洁，可再生，前景广阔。技巧3：钱塘潮壮观原因(1)地形上：杭州湾为三角形海湾，口大内小，海潮由外海进入湾中，潮位堆高。潮差可达10米。(2)气候上：夏秋季节夏季风盛行，加剧了潮势。(3)天文：“八月十八观大潮”，农历八月十八，日、月、地大致呈一条直线。3.洋流：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，又叫海流技巧4：洋流分类(1)从成因上分：风海流：盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流，并且使上层海水带动下层海水流动，形成规模很大的洋流密度流：各个海域因海水的温度、盐度不同，导致海水密度分布不均，引起海水的流动，叫密度流。(表层：密度小→密度大)补偿流：由风力和密度差异所形成的洋流，使海水流出的海区海水减少，相邻海区的海水便会流来补充(2)从性质上分：暖流：一般从较低纬度流向较高纬度海区的洋流，水温比流经海区温度高(洋流的流向与等温线突出方向一致)寒流：一般从较高纬度流向较低纬度海区的洋流，水温比流经海区温度低技巧5：世界洋流分布(呈8字)(1)以副热带为中心的大洋环流：南逆北顺(2)以副极地为中心的大洋环流：北逆南顺(西风漂流)、逆(南极环流)(3)北印度洋：冬逆夏顺技巧6：洋流地理意义①使高、低纬度间的热量输送和交换，调整全球的热量和水分分布。②对气候的影响：暖流：增温、增湿;寒流：降温、减湿。③对渔业生产：寒、暖流交汇或上升流给鱼类带来丰富的饵料，往往成为世界著名渔场。如纽芬兰渔场、日本北海道渔场、北海渔场。上升补偿流：秘鲁渔场④对海洋污染：把近海的污染物带到其他海域，一方面加快了净化速度，另一方面可能使污染范围扩大。⑤对航海：顺流省时省燃料;逆流费时耗燃料。技巧7：世界典型海域的密度流直布罗陀海峡：大西洋→地中海苏伊士运河：地中海→红海曼德海峡：印度洋→红海霍尔木兹海峡：印度洋→波斯湾卡特加特海峡：波罗的海→北海土耳其海峡：黑海→地中海技巧8：厄尔尼诺现象赤道太平洋东部和中部的海表面温度大范围持续异常增暖的现象。(海温连续三个月正距平在0.5℃以上)对世界的影响：(1)中、东太平洋及南美太平洋沿岸国家异常多雨，甚至引起洪涝灾害(2)使得热带西太平洋降水减少，造成印度尼西亚、澳大利亚严重干旱。(3)引起非洲东南部和巴西东北部的干旱、加拿大西部和美国北部暖冬以及美国南部冬季潮湿多雨(4)与日本及我国东北的夏季低温、日本和我国的降水等也具有一定的相关性。(5)厄尔尼诺常常抑制西太平洋热带风暴生成，但使得东北太平洋飓风增加。对中国的影响：(1)台风减少。(2)我国北方夏季易发生高温、干旱，当年，夏季风较弱，季风雨带偏南，位于我国中部或长江以南地区。(3)我国南方易发生低温、洪涝，次年，我国南方，包括长江流域和江南地区，容易出现洪涝(近百年来发生在我国的严重洪水，如1931年、1954年和1998年，都发生在厄尔尼诺年的次年)(4)在厄尔尼诺现象发生后的冬季，我国北方地区容易出现暖冬。技巧9：拉尼娜现象南美沿岸海温连续三个月负距平在0.5℃以上，则认为是反厄尔尼诺事件，又称拉尼娜事件。影响：(1)印度尼西亚、澳大利亚东部、巴西东北部、印度及非洲南部等地降雨偏多。(2)赤道太平洋东部和中部地区、阿根廷、赤道非洲、美国东南部等地易出现干旱。

高考地理一轮复习知识点(二)1.气候资源：为人类生产和生活提供原料、能源、观赏游览价值的气候要素或气候现象的总体。是可再生资源。类型：(1)太阳辐射;(2)热量;(3)降水;(4)风能特点：普遍性：(1)为人类生产和生活提供原料、能源和物质条件。(2)开发利用需技术条件和资金投入。特殊性：(1)气候资源普遍存在性(数量和结构差异);(2)气候资源的数值特征。(一定数值范围内才具有资源价值)(3)气候资源是变化中的资源，较大的变率。(周期性和非周期性)-因时制宜。技巧1：气候资源与农业生产活动农业生产活动原则：合理充分利用气候资源，挖掘农业气候资源潜力，以达高产、优质、高效农业。(1)气候资源提供农业生产活动所需的光、热、水、空气等能量和物质。(2)气候资源的组合决定该地的种植制度(作物结构、熟制、配置与种植方式)(3)①间作、套种方式②塑料大棚、温室③生态农业④立体农业等农业科学技术，合理充分利用气候资源潜力技巧2：气候资源与建筑建筑的原则：充分合理利用当地的气候资源(光照、温度、风等)，避开或减少不利的。(1)日照与街道方位(城镇街道宜与子午线成300-600夹角)(2)风与城市规划(风对大气污染有稀释作用和输送扩散作用)(3)降水与建筑风格(南方降水丰富多人字顶，西北干旱多平顶)技巧3：气候资源与交通原则：合理利用，尽量避开气象灾害，才能保证运行的安全和较大的经济效益。(1)公路、铁路的设计注意沿线的暴雨及其激发的泥石流、大风等出现的强度和频率有冻土、积雪的深度。(2)桥涵孔径大小、路基高低根据当地暴雨强度来设计。(3)机场选址：①低云、雾和暴雨出现频率较少、风速较小的地方。(潮湿低洼处易出现雾)。②距城市较远、地势较高的地方(城市、工业区易出现烟幕)技巧4：气候资源与旅游表现：气候要素或气候现象形成独特的景观。如吉林市松花江沿岸的雾凇、哈尔滨的冰雕、黄山的云海。

高考地理一轮复习知识点(三)1.海洋生物资源使用方式：(1)天然捕捞和采集海产品(近海-远洋捕捞)(2)人工养殖和增殖等可持续利用。主要分布：沿海大陆架海域(1)阳光集中，生物光合作用强(2)河流带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛，是鱼类的饵料(3)冷海水上泛处(4)暖流和寒流交汇处。(5)温带地区季节变化显著，冬季表层海水和底层海水发生交换时，上泛的底部海水带来丰富的营养盐类。技巧1：世界主要渔业国分布：温带地区(1)温带海区，大陆架占7.5%，渔获量占90%(2)鱼产品消费量高，市场需求大。技巧2：中国和日本的海洋渔业资源中国：利用近海渔场和浅海滩涂大力发展海洋捕捞和海水增养殖业;远洋捕捞得到发展。日本：可耕地有限，人口密度高，海洋水产品在食品结构中比重大。技巧3：《联合国海洋法公约》沿海国家对海域权利(1)12海里领海权(2)200海里专属经济区(享有勘探、开发、利用、保护、管理海床上覆水域及底土自然资源的主权)2.海洋矿产资源(1)大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等。(2)近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产。(3)海盆中：深海锰结核(未来可利用潜力最大的金属矿产资源)。3.海洋能源资源海水运动：(1)能量，可再生，没有污染。但能量密度小。潮汐发电和波浪发电。工程投资较大，效益不高。(2)油气开发，始于20世纪初。近海到远海，浅海到深海。利用地震波方法寻找海底油气矿藏。通过海上钻井来估计矿藏类型与分布。油气经装油站通过船舶运到目的地，或直接由海底管道输送至海岸。是高投资、高技术难度、高风险的工程。国际合作和工程招标是可行方式之一。4.海洋空间资源可利用空间：海上、海中、海底。复杂性和特殊性：(1)近海和海洋表面，抗御多变的海洋气象善和海水的运动(2)深海活动，适应黑暗、高压、低温、缺氧的环境(3)海水的腐蚀性强，海冰的破坏性大，对工程设备材料和结构有严格要求。开发特点：⑴对科学技术和资金投入的依赖性大⑵技术难度高⑶风险大。开发利用方式(1)交通运输(海港码头、海上船舶、航海运河、海底隧道、海上桥梁、海上机场、海底管道)(2)生产(海上电站、工业人工岛、海上石油城、围海造地、海洋牧场)(3)通信和电力输送(海底电缆)(4)储藏(海底货场、海底仓库、海上油库、海洋废物处理场)(5)文化娱乐(海洋公园、海滨浴场和海上运动区)。技巧4：鹿特丹港的区位优势(1)世界最大的港口之一，腹地覆盖欧盟半数国家(2)世界贸易中心(3)开凿连通北海的运河，改善水运条件(4)利用中继贸易带动腹地近代工业的发展。技巧5：围海造陆原因：缓解人多地少矛盾的重要途径配套建设：要做好以水利工程为中心人工岛建造：在近岩浅海水域用砂石、泥土和废料建造的陆地，通过海堤、栈桥或者海底隧道与海岸连接。建造人工岛的国家：日本、美国、法国、荷兰、中国澳门等。日本神户人工岛为有名。5.海洋环境问题海洋生态破坏：在各种人为和自然因素的影响下，海洋生态环境遭到破坏海洋污染：污染物质进入海洋，超过海洋的自净能力技巧6：海洋生态破坏的主要原因(1)过度捕捞，导致海洋生物资源数量减少，质量降低，部分物