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文档简介
幼儿园“五一劳动节”活动幼儿园劳动班本课程PPT童样劳动童样劳动别样成长别样成长目录目录CONTENTS课程缘起:认识劳动课程实践:劳动大扫除班级劳动我能行我是家务小帮手课程总结0102030405课程缘起认识劳动课程缘起认识劳动01幼儿园劳动班本课程课程缘起:认识劳动“老师,我看见地上有很多垃圾和树叶。”“老师,架上很多灰尘,我们都不能在这里玩耍了。”“老师,我还看到还有水池边的石头上有污渍。”“老师,我们可以一起把幼儿园打扫干净。”课程缘起:认识劳动“攀爬架上面有灰,幼儿园的大门也可以擦一下,上面好多灰。”“小菜园那边有许多杂草需要我们拔一下。”“楼梯的扶手可以擦一下,台阶也需要擦一下。”“楼下那边的积木有点乱,我们可以去整理一下。”劳动就是我们生活中的一部分;劳动也是文明前进的工具。课程缘起:认识劳动“劳动可以让我们的家、学校更干净,更漂亮。”“劳动可以赚钱,让我们过更好的生活。”“不劳动的话就没有人干活,没有人当清洁工、服务员、工人了。”“劳动可以让我们觉得很开心、很光荣。”什么是劳动?课程缘起:认识劳动“老师,我去拔草不需要什么用手就行。”“老师,我们需要垃圾桶来装杂草。”“还需要抹布擦大门。”课程实践劳动大扫除课程实践劳动大扫除02幼儿园劳动班本课程课程实践:劳动大扫除通过实地观察,小朋友们发现有以下区域需要打扫:这么多的区域,要是都打扫的话,时间不够怎么办?那我们可以怎么办呢?最后小朋友们决定通过投票的方式选择第一次打扫的区域,按照少数服从多数的原则第一次打扫的区域是:大门区、种植区、积木区,其它三个区域下一次打扫。1.大门区2.攀爬区3.楼梯区4.积木区5种植区6.美术区课程实践:劳动大扫除1大门区打开水龙头,放满一盆水,两人抬着、笑着.....将抹布放入盆中浸湿,用手拧一拧,拧完了将抹布散开有模有样。人脸识别机器要把它擦干净,才能好好识别小朋友“哎呀,这上面也有好多灰呀!我的抹布脏了,我要去洗一下。”“大门这边也脏了,我们也来擦擦。”课程实践:劳动大扫除2种植区清除杂草的方法可不止一种哦!我们来看一看聪明的小朋友都用了什么好方法吧!“我们拔了好多的杂草,我们把杂草放哪儿呢?”“我找来了框子,你们把拔的杂草都放这里吧。”“我们这边多你可以把框子拿到我们这边。”课程实践:劳动大扫除3积木区“柜子里的积木有点乱,我们去整理一下吧!”“我们先把它拿出来,再分类收回去!”课程实践:劳动大扫除我们遇到的问题:在清洁大门的时候,小朋友们用到了抹布,但拧抹布的时候遇到了问题:抹布拧不干怎么办?小朋友通过挤、压、拧等方法去拧抹布,这样可以使抹布更干一些。班级劳动我能行班级劳动我能行03幼儿园劳动班本课程班级劳动,我能行1制定班级劳动计划幼儿已经逐步掌握了不少劳动技能,在这个阶段,幼儿的任务意识逐渐萌发。设计劳动计划,让幼儿们的劳动变得更加有条不紊,井然有序,便于幼儿明确自己劳动任务。2实施劳动孩子们个个化身成劳动小达人,成为了班级劳动小帮手,一日生活皆教育,孩子们在劳动中感受教师工作的辛劳;在实践中感受清洁工作的不易;在亲身经历中感悟班级是一个大家庭,每一个孩子都是“家里”的主人。相信在大家共同的爱护、维护中我们的“家”一定是窗明几净、温馨幸福的港湾。我是家务小帮手我是家务小帮手04幼儿园劳动班本课程我是家务,小帮手1制定家庭劳动计划我是家务,小帮手2我是家务劳动小帮手根绝自己制定的劳动计划,孩子们在家撸起袖子就是干。扫地、拖地,有模有样的,个个争当劳动小标兵。我是家务,小帮手劳动日记小朋友们在劳动的过程中,感受到了劳动的快乐,也体验到了劳动的辛苦,这是一次全新的尝试,是一次挑战,也是一次成长。小朋友们用自己稚嫩的笔触记录下了这次难忘的经历,我们一起来看一看吧!我是家务,小帮手今天我在擦大门,我看到上面有许多灰。首先我把抹布沾水弄湿,拧干了之后把大门上的灰都擦干净。我在小菜园那边清除杂草,拔了好多杂草!我清理好了虽然感觉好累,但是看到菜园里的菜能够快快长大我就很开心!我去整理积木了,我们把积木按标志分别放在小车里,我把所有的长方形积木都放在有长方形标志的小车里了。那一天,我擦了幼儿园的大门,我还擦了操场上的小蘑菇。我感觉手很酸,但是我还觉得很开心,以后我还去劳动!课程主要总结课程主要总结05幼儿园劳动班本课程课程主要总结劳动感悟俗话说:快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐呢!既然人必须劳动才能生活,与其在厌烦中劳动,不如在快乐中劳动。劳动最光荣、劳动最伟大,一切的幸福都要靠劳动来创造,从现在开始,让我们动起来,一起去劳动!课程主要总结如果没有劳动?如果没有劳动,田野里不会长出茂盛的庄稼,我们也吃不到香甜可口的大米和面包。如果没有劳动,世界上就没有报纸,没有书籍。我们无法阅读、人类无法进步。如果没有劳动,煤炭也只好永远沉睡在大地深处,我们不会有便利地燃气,也不会有飞机火箭。如果没有劳动,我们的生活将死气沉沉,人类会迅速陷入危机,最后消亡。课程主要总结结语:劳动从来
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