高中古诗面试题及答案

高中古诗面试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.下列诗句中，不属于唐代诗人杜甫的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

2.下列诗句中，描述月亮的景象是：

A.明月几时有，把酒问青天。

B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？

C.落红不是无情物，化作春泥更护花。

D.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

3.下列诗句中，用比喻手法表现诗人心情的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.海内存知己，天涯若比邻。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？

D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

4.下列诗句中，表现诗人对美好生活的向往的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

5.下列诗句中，用拟人手法表现自然景象的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.海内存知己，天涯若比邻。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？

D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

6.下列诗句中，用对比手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

7.下列诗句中，用夸张手法表现诗人心情的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

8.下列诗句中，用对仗手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

9.下列诗句中，用借景抒情手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

10.下列诗句中，用托物言志手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

11.下列诗句中，用直抒胸臆手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

12.下列诗句中，用叙事抒情手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

13.下列诗句中，用借古讽今手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

14.下列诗句中，用情景交融手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

15.下列诗句中，用寓情于景手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

16.下列诗句中，用情景对比手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

17.下列诗句中，用虚实结合手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

18.下列诗句中，用象征手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

19.下列诗句中，用反问手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

20.下列诗句中，用设问手法表现诗人情感的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

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二、判断题（每题2分，共10题）

1.杜甫的《春望》一诗，描写了战乱后的长安城景象。（）

2.李白的《将进酒》一诗，表达了诗人对自由生活的向往。（）

3.王之涣的《登鹳雀楼》一诗，描绘了登高远望的壮阔景象。（）

4.白居易的《琵琶行》一诗，通过琵琶女的故事，反映了当时社会的黑暗。（）

5.李清照的《如梦令》一词，抒发了诗人对过去美好时光的怀念。（）

6.苏轼的《水调歌头·明月几时有》一词，表现了诗人对远方亲人的思念。（）

7.辛弃疾的《青玉案·元夕》一词，描绘了元宵节的热闹场景。（）

8.李商隐的《无题》一诗，通过梦境的描绘，表达了诗人对爱情的追求。（）

9.杜牧的《秋夕》一诗，以秋天的景象抒发了诗人对逝去青春的感慨。（）

10.李贺的《马诗》一诗，通过马的形象，寄托了诗人对英雄事业的向往。（）

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三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述唐代诗歌的主要特点。

2.请简述《静夜思》这首诗的意境和作者表达的思想感情。

3.简述“诗中有画”这一概念在古典诗歌中的体现，并举例说明。

4.请分析《滕王阁序》中运用到的修辞手法及其作用。

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四、论述题（每题10分，共2题）

1.结合具体诗句，论述古典诗歌中情景交融的艺术手法及其对表达诗人情感的作用。

2.分析古典诗歌中常见的意象，探讨其象征意义及其在诗歌创作中的运用。

试卷答案如下：

一、多项选择题答案：

1.C

解析思路：A为杜甫《春望》诗句，B为杜甫《春望》诗句，C为李白《将进酒》诗句，D为刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗句。

2.A

解析思路：A为苏轼《水调歌头·明月几时有》诗句，B为王之涣《登鹳雀楼》诗句，C为白居易《赋得古原草送别》诗句，D为王之涣《登鹳雀楼》诗句。

3.A

解析思路：A为白居易《琵琶行》诗句，B为杜甫《月夜忆舍弟》诗句，C为李清照《如梦令》诗句，D为李白《月下独酌》诗句。

4.C

解析思路：A为杜甫《月夜忆舍弟》诗句，B为白居易《琵琶行》诗句，C为李清照《如梦令》诗句，D为李白《月下独酌》诗句。

5.D

解析思路：A为杜甫《春望》诗句，B为杜甫《春望》诗句，C为李白《将进酒》诗句，D为刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗句。

二、判断题答案：

1.×

解析思路：《春望》一诗描绘了诗人对国家命运的忧虑和对亲人的思念，并非描写战乱后的长安城景象。

2.√

解析思路：《将进酒》一诗通过豪放的语言，表达了诗人对自由生活的向往。

3.√

解析思路：《登鹳雀楼》一诗通过登高远望，描绘了壮阔的自然景象。

4.√

解析思路：《琵琶行》一诗通过琵琶女的故事，反映了当时社会的黑暗。

5.√

解析思路：《如梦令》一词表达了诗人对过去美好时光的怀念。

6.√

解析思路：《水调歌头·明月几时有》一词表现了诗人对远方亲人的思念。

7.√

解析思路：《青玉案·元夕》一词描绘了元宵节的热闹场景。

8.√

解析思路：《无题》一诗通过梦境的描绘，表达了诗人对爱情的追求。

9.√

解析思路：《秋夕》一诗以秋天的景象抒发了诗人对逝去青春的感慨。

10.√

解析思路：《马诗》一诗通过马的形象，寄托了诗人对英雄事业的向往。

三、简答题答案：

1.唐代诗歌的主要特点：内容丰富，题材广泛；风格多样，流派纷呈；语言优美，韵律和谐；情感真挚，意境深远。

2.《静夜思》意境：诗人在夜晚静谧的环境中，思念故乡，月色和故乡的月光交融，表达了诗人对家乡的深深思念。思想感情：表达了诗人对故乡的眷恋和对离别的无奈。

3.“诗中有画”的艺术手法体现在通过文字描绘出具体、生动的画面，使读者在想象中感受到画面的美感。如王维的《山居秋暝》通过描绘山水的清新、宁静，营造出一种宁静致远的意境。

4.《滕王阁序》中运用到的修辞手法有排比、对偶、夸张等。排比和对偶增强了文章的节奏感和韵律美，夸张则使描写更加生动形象，增