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函数图象第四节1/42课前·双基落实知识回扣，小题热身，基稳才能楼高课堂·考点突破练透基点，研通难点，备考不留死角课后·三维演练分层训练，梯度设计，及时查漏补缺2/42知识回扣，小题热身，基稳才能楼高课前双基落实3/42过基础知识4/425/426/427/428/42过基础小题9/4210/4211/4212/4213/4214/42练透基点，研通难点，备考不留死角课堂考点突破15/4216/4217/4218/4219/4220/4221/42方法特殊点法函数性质法定义特殊点法就是依据函数解析式特点，结合函数性质观察函数图象必过某个特殊点，从而识别函数图象一个方法性质检验法就是依据函数解析式分析函数相关性质(如定义域、值域、单调性、奇偶性等)排除干扰项，从而确定正确选项方法适用范围适适用于由一些函数图象上存在特殊点基本初等函数经过初步变换得到函数图象识别问题适适用于对同一个坐标系中两类不一样函数图象判断或对由两类不一样类型函数组合而成函数图象识别22/42方法特殊点法函数性质法解题思绪①找特殊点，依据已知函数解析式，找出函数图象所经过定点坐标．②看变换，将题设条件所给出函数解析式经过适当化简或变形，再与基本初等函数对应比较．③定选项，顺着图象变换展开，将得到变换图象与所给选项对照①定位函数，经过已知条件确定函数解析式类型．②研究性质，分析所给函数基本性质，常见有单调性、奇偶性等．③排除选项，逐一排除不符合函数基本性质选项23/4224/4225/4226/4227/4228/4229/4230/4231/4232/4233/4234/4235/4236/4237/42看个性利用函数图象研究函数性质，经过函数图象特征与函数性质之间对应关系来处理问题；角度(二)利用函数图象研究不等式，经过函数图象把不等式问题转化为两函数图象上下关系或函数图象与坐标轴位置关系来处理问题找共性求解函数图象应用问题，其实质是利用数形结合思想解题，其思维流

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