重难点05 中国近代的内忧外患与抗争探索-2025年高考历史热点重点难点专练

PAGE1重难点05中国近代的内忧外患与抗争探索考点高考三年考情梳理2024年2023年2022年列强侵华1．浙江·鸦片战争2．北京·晚清司法主权的破坏3．浙江·鸦片战争后英国对中国的侵略4．北京·晚清司法主权的破坏5．浙江·八国联军侵华战争1．北京·历史解释鸦片战争起因2．天津·鸦战后英国经济侵华加剧3．江苏·一战前后列强对华商品输出的变化1．天津·近代中国国际地位的变化2．湖北·史料实证近代西方对华认知3．全国甲·鸦片战争对中国的经济影响4．重庆·《马关条约》对西方的影响5．北京·列强瓜分中国史实中国人民的抗争1．全国甲·太平天国运动对中国的经济2．浙江·洋务企业3．安徽·甲午战后有识之士探索救亡之路影响4．左宗棠巩固新疆统一的措施5．全国新课标·新军与辛亥革命6．浙江·辛亥革命1．湖北·洪秀全（历史解释）2．广东·洋务运动与明治维新3．海南·轮船招商局发展1．福建·鸦片战争前后的“开眼看世界”2．北京·《海国图志》对中日的影响3．浙江·洋务派的中体西用4．山东·晚清的两次新政5．浙江·晚清中国军民的抗争6．全国甲·维新派变法策略的局限7．辽宁·戊戌变法时期列强维护在华侵略权益8．广东·洋务派官员对近代化方式的争论9．天津·辛亥革命的特点10．江苏·辛亥革命的条件11．海南·孙中山湖北·中华民国的成立12．广东·清末新政的影响新民主主义革命1．浙江·中共二大目标2．江苏·第一次国共合作3．湖北·国民革命4．山东·国民革命5．北京·第一次国共合作6．甘肃·大生产运动7．重庆·抗战时期的新闻宣传8．湖北·抗战时期中共的作用9．全国甲·抗日民族统一战线10．广东·国民党抢夺抗战成果11．浙江·百团大战12．浙江·淮海战役13．浙江·解放战争时期的反侵略斗争1．山东·1919青年的时代使命2．全国乙·无产阶级登上舞台3．全国甲·中共一大中心任务4．江苏·革命统一战线5．广东·一二·九运动6．重庆·全民族抗战的形成7．辽宁·中共的长期抗战8．全国甲·抗日根据地政权巩固9．浙江·中共七大10．江苏·中共七大1．全国乙·五四新文化运动2．天津·中共创建初期活动3．辽宁·土地革命时期的宣传4．辽宁·五四运动5．海南·大革命时期中共学校教育6．浙江·五四运动7．浙江·土地革命8．全国乙·中共促成建立抗日民族统一战线建设9．北京·抗战胜利后争取和平民主的斗争10．湖北·中共的全面抗战路线11．浙江·国共合作抗日2025年高考预测：列强侵华战争对中国的影响；近代中国社会各阶级挽救危局的努力；中国共产党对革命道路探索的趋势和特点【一图看懂】【专题线索】一、列强侵华（一）侵华历程时间背景结果及影响阶段特征两次鸦片战争（19世纪40至60年代）工业革命使得资本主义迅速发展，为抢占商品市场与原料产地封建社会晚期，社会阶级矛盾激化，危机四伏武力打开中国国门；商品输出作为主要侵略方式；列强之间的关系以相互勾结为主；主要是英、法、美、俄等国甲午中日战争（19世纪末20世纪初）日本侵华蓄谋已久，明治维新后日本国力增强，资本主义的发展需要扩大原料产地和商品市场签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地半封建化程度政治上，由掀起瓜分中国的狂潮到实行“以华制华”；经济上，由以商品输出为主转为以资本输出为主、商品输出为辅。帝国主义国家共同支配八国联军侵华（1900年）义和团运动迅速发展，为镇压中国人民反抗，瓜分中国签订《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地日本侵华战争（20世纪三四十年代）蓄谋已久，灭亡中国是日本既定国策；深陷世界性资本主义经济危机；中国的内战；列强绥靖日本无条件投降，中国人民百年反侵略斗争首次取得完全胜利，中国的国际地位得到提高从“以华制华”到独占中国。主要是美、日两国。是由列强共同支配，后由日本独霸（二）不平等条约与中国社会的变化条约主要内容影响《南京条约》《望厦条约》《黄埔条约》割让香港岛、赔款2100万银元、协定关税、五口通商；领事裁判权、片面最惠国待遇、通商口岸传教权等破坏了中国的领土、关税、司法、贸易等主权，打开了中国的国门，中国开始沦为半殖民地半封建社会《天津条约》《北京条约》《瑷珲条约》英、法获取了割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等大量权益；准许华工出国；鸦片以“洋药”名义纳税进口，实现了鸦片贸易合法化。俄国占领了黑龙江以北、乌苏里江以东100余万平方千米的领土等进一步损害了中国的主权和利益，半殖民地化程度逐步加深《马关条约》割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔款2亿两白银；增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可以在中国通商口岸设厂制造。大大加深了中国社会的半殖民地半封建化程度；洋务运动的破产；客观上推动中国近代救亡图存的斗争《辛丑条约》惩办“首祸诸臣”，严禁中国人参加反帝运动；赔款白银4．5亿两，分39年还清，本息共计9．8亿两；划定北京东郊民巷为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守。改总理衙门为外务部；拆毁大沽炮台等，各国可在重要地区驻扎军队；禁止华北科举考试5年是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约；清政府完全成为列强统治中国的工具，中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊（三）侵华方式方式表现军事侵略清末至民国初年，西方资本主义列强主要发动了四次侵略战争（鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争）镇压革命，如镇压太平天国运动和义和团运动，破坏辛亥革命政治侵略割占土地《南京条约》：英国割占香港岛；

《北京条约》：英国割占九龙司地方一区；

《瑷珲条约》：俄国强占中国北方大片领土；《马关条约》：日本割占辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛等获取特权《南京条约》附件的“领事裁判权”的规定；《天津条约》规定外国公使进驻北京；

《辛丑条约》规定的驻兵权等以华治华从瓜分中国到扶植代理人：如慈禧太后、袁世凯等经济侵略开埠通商《南京条约》：广州、厦门、福州、宁波、上海五处；《天津条约》：南京、汉口等十处；《北京条约》：天津；《马关条约》：沙市、重庆、苏州、杭州四处获取特权《南京条约》：中英两国议定关税；《天津条约》：外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；《马关条约》：允许日本在通商口岸开设工厂；列强攫取海关权、筑路权等战争赔款《南京条约》：向英国赔款2

100万银元；《北京条约》：赔款英法各800万两白银；《马关条约》：赔款白银2亿两；《辛丑条约》：赔款白银4.5亿两思想渗透利用传教士的传教特权，进行思想文化渗透中国人民的抗争（一）清王朝（地主阶级）的自救运动19世纪四五年代（抵抗派）：开眼看世界，以林则徐、魏源（代表作《海国图志》）等为代表，初步提出了向西方学习以求自强的主张。人物代表作主要内容林则徐《四洲志》“开眼看世界第一人”收集有关西洋各国的消息情报和国际知识，包括国际法知识，供对外交涉时参考。魏源《海国图志》收集外国史地知识，近代最早介绍外国历史地理的书籍之一，被誉为了解外国知识的“百科全书”。“师夷长技以制夷”徐继畬《瀛寰志略》系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情，内容丰富，叙述完备，尤重对欧美各国考察和介绍，中国近代第一部世界地理著作。19世纪六十至九十年代（洋务派）：以“自强”“求富”为目标。是中国早期近代化的尝试，在一定程度上抵抗了外国的经济侵略，但其目的是维护封建统治，只是引进西方的先进军事和生产技术，失败是必然的。背景清政府内忧外患；湘淮系官僚集团崛起指导思想中学为体，西学为用概况创办军事工业：如江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局、金陵机器制造局等开办民用企业：如上海轮船招商局、上海机器织布局、开平

煤矿、汉阳铁厂等

创办学校，派员留学：如京师同文馆、天文算学馆、翻译馆、幼童留学生等建设新式海军：如北洋舰队20世纪初（清政府）：清末新政和预备立宪，但此举进一步推动了辛亥革命的到来。领域措施作用官制设置外务部、商部、学部、巡警部等中央机构瓦解六部建制选官制度更新：学堂选官制度、留学毕业生选官制度培养新式知识分子，西方自由平等和民主革命传播教育1905年奏准废除科举，1906年停止乡试、会试兴办学堂：将育人、取才合于一途商业倡导创办工商企业，颁布一系列工商业规章和奖励实业的办法壮大资本主义及资产阶级力量军事编练新军“清朝掘墓人”，革命新军成为推翻清政府的主力（二）农民阶级的探索时间探索概况1851-1864年太平天国运动洪秀全等人领导的一场反封建反侵略的农民战争，颁布了《天朝田亩制度》《资政新篇》等，沉重打击了清王朝的统治，加速了清工朝的灭亡，对中国历史的发展产生了重大影响。19世纪末义和团运动19世纪末，列强掀起了瓜分中国的狂潮。随着民族危机的加剧，掀起了以“扶清灭洋”为口号的农民运动，沉重打击了帝国主义，粉碎了列强瓜分中国的图谋。《天朝田亩制度》（1853年冬）《资政新篇》（1859年）内容土地分配原则：“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”（四有二无）产品分配原则：“人人不受私，物物归上主”（圣库制）提出新的社会经济政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题。实质农民的土地所有制向西方学习，发展资本主义评价革命性：否定了封建地主土地所有制，极大调动农民参加革命的积极性空想性：反映了农民追求社会财富平均的理想，但绝对平均主义脱离实际落后性：固化分散的小农经济，把小农经济作为追求目标不符合社会潮流地位：具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案进步性：发展资本主义，顺应社会发展潮流局限性；未反映农民最迫切的土地愿望和要求；缺乏付诸实现的社会条件资产阶级的探索1．1898年：戊戌变法背景：①列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机加剧；②民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量壮大；③早期维新思想。思想主张：①康有为：《孔子改制考》《新学伪经考》借传统文化外衣托古改制。②梁启超：《变法通议》；宣传民权思想，用进化论阐述君主立宪制。③谭嗣同：著有《仁学》；宣扬资产阶级自由、平等的观念，批判封建纲常礼教和专制君权。④严复：系统介绍西方文化的第一人；翻译《天演论》，用进化论原理阐明中国必须变法。特点：把西方资产阶级政治学说与儒家思想相结合内容：政治：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。经济：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算。教育：废除八股，改试策论，开办新式学堂。军事：裁减绿营，训练新式军队。性质：资产阶级性质的改良运动意义：具有爱国性、进步性、启蒙性。2．辛亥革命背景：①《辛丑条约》的签订后清王朝完全沦为西方列强统治中国的工具；②清末新政激化了社会矛盾；③从兴中会到中国同盟会的建立，有力促进了革命发展；④指导思想：三民主义；⑤组织广州黄花岗起义等武装斗争；⑥保路运动爆发。武昌起义：①爆发：1911年10月10日，新军工程第八营打响武昌起义第一枪。②结果：成立湖北军政府，推黎元洪为都督。湖南、广东等14个省和上海纷纷宜布脱离清政府独立；③结果：1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立。意义：积极：①政治层面：拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起共和政体；②思想层面：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放；③社会层面：促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化；④经济层面：打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件局限与教训：①没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放。②没有科学的革命纲领、发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导3．新文化运动（激进派）背景①根本：缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着。②政治：国外：一战后帝国主义加紧侵略中国，民族危机严重；国内：袁世凯企图复辟帝制；③经济：民族资本主义进一步发展；④阶级：资产阶级力量壮大，要求实行民主政治；⑤思想：袁世凯复辟帝制，掀起尊孔复古的逆流；概况①标志：1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》②指导思想：民主和科学③阵地和活动基地：《新青年》、北京大学内容①提倡民主科学、反对愚昧专制；②提倡新道德，反对旧道德；③提倡新文学，反对旧文学；④1917年后歌颂十月革命，在中国传播马克思主义评价积极：①动摇了封建思想的统治地位，解放了人们的思想；②青年知识分子受到了民主与科学思想的洗礼：③一场文学革命，促进了白话文的普及；④为马克思主义的传播创造了条件。局限：①局限于知识分子，没有同群众相结合；②对东西方文化存在绝对的否定和肯定。新民主革命五四运动背景国内：①政治：北洋军阀的黑暗统治，激化社会矛盾（根因）；②经济：民族资本主义进一步发展；③阶级：工人阶级队伍壮大；④思想：新文化运动促进了人们的思想解放；国际：①帝国主义加紧侵略中国，民族危机加深；②俄国十月革命的胜利指引了方向；③思想文化：外来思想的传入，新文化解放思想；导火线：巴黎和会中国外交的失败。经过结果北京政府释放了被捕学生；参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。评价性质：五四运动时一场以先进知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动；是一场伟大社会革命运动；是一场伟大思想启蒙运动意义：①思想文化：它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同工人运动的结合。②政党建设：五四运动为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。③新民主主义的开端：是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程具有里程碑意义。（二）中国共产党的诞生条件马克思主义的广泛传播；（思想）中国工人队伍的壮大；（阶级）共产党早期组织的建立；（组织）十月革命的影响和共产国际的帮助。（外部）标志1921．7中共一大会的召开：确定党名（中国共产党）；通过党纲（最高纲领）；中心工作（领导和组织工人运动）；选举中央）。意义是一个开天辟地的大事变，给中国人民带来光明和希望；使中国革命有了坚强的领导力量；中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景；从此中国革命的面貌焕然一新。（三）“工农武装割据”道路的形成背景大革命失败后发动南昌起义、秋收起义等；1927年八七会议，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”根据地的开辟1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山，创立了第一个农村革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火，中国革命走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路实践农村革命根据地逐步开展土地革命，“打土豪，分田地”，到1930年夏，全国已经建立起大小十几块农村革命根据地，1931年11月，成立中华苏维埃共和国抗日战争局部抗战（1931－1937年）中国人民：九一八事变后，民众抗日救亡运动兴起。东北人民、爱国官兵、青年学生纷纷组织抗日活动；中国共产党：积极号召实现民众抗战，最早提出建立抗日民族统一战线的主张，组织领导了东北抗日联军的抗日活动；中国国民党：九一八事变后，国民政府推行“攘外必先安内”方针。西安事变迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张。全面抗战（1937－1945年）抗日民族统一战线的建立：1937年9月，国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言，抗日民族统一战线正式形成；正面战场的抗战：七七事变以来，国民政府先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战、长沙会战等。同时，东部沿海的工业、高校大规模西迁；敌后战场的抗战：上海、太原失手后，八路军、新四军向敌后进军，建立了多个巩固的敌后抗日根据地，敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场；境外战场的开辟：世界反法西斯统一战线正式形成后，中国远征军开赴缅甸，战绩名扬海外。（五）解放战争政治斗争抗日战争胜利后，通过重庆谈判和重庆政协会议，揭露了国民党坚持独裁、内战的真面目，宣传了中国共产党的主张军事斗争1946—1949年，人民解放战争胜利发展，基本消灭了国民党反动派的主要军事力量人心之争国民党坚持内战、独裁、掠夺的政策，失去了人民的支持。中国共产党坚持民主、和平，掀起土地改革和群众运动，得到人民群众尤其是农民的支持思想斗争1949年春，中国共产党在中共七届二中全会上提出了“两个务必”的思想，成为毛泽东思想的重要组成部分1．（2024·北京·高考真题）《万国公法》译成中文时，某法国外交官说：“那个打算让中国人领悟我们欧洲国际法的人是谁？……他会让我们陷于无尽的麻烦之中。”另有英文报纸评论道：“我们为中国提供的武器在日后到底是会瞄准我们，还是只会转向新的征服者，现在还不好说。”这说明（

）A．引入《万国公法》破坏了中国司法主权B．中国社会对当时世界形势变化浑然不觉C．中国了解国际法将不利于列强对华侵略D．此时国际法的应用范围只限于欧洲国家【答案】C【知识点】第二次鸦片战争【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“那个打算让中国人领悟我们欧洲国际法的人是谁？……他会让我们陷于无尽的麻烦之中。”“我们为中国提供的武器在日后到底是会瞄准我们，还是只会转向新的征服者，现在还不好说。”可知，从法国外交官和英文报纸的评论中可以看出，他们担心中国了解国际法后会变得更加强大，会对其不利，这反映了列强担忧中国了解国际法后更难以对其侵略，C项正确；引入《万国公法》并未直接破坏中国的司法主权，排除A项；材料未提及中国社会对当时世界形势的认识程度，排除B项；国际法并不只限于欧洲国家，排除D项。故选C项。2．（2024·甘肃·高考真题）19世纪70年代，英、日等国一方面以廉价棉纱倾销中国，另一方面从中国大量进口棉花，致使中国市场棉贵纱贱。到19世纪80年代，中国棉纱进口量与棉花出口量都大幅增加。纱进棉出的“纱花对流”现象加剧，这表明当时中国（

）A．民族企业生产力迅速提高 B．自给自足的自然经济解体C．卷入国际分工和贸易格局 D．传统家庭手工业日渐兴盛【答案】C【知识点】第二次鸦片战争【解析】据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是19世纪70年代至80年代（中国和世界）。根据材料“19世纪70年代，英、日等国……致使中国市场棉贵纱贱。到19世纪80年代，中国棉纱进口量与棉花出口量都大幅增加。纱进棉出的‘纱花对流’现象加剧”可知，19世纪七八十年年代，中国的棉花和棉纱的生产和销售明显受到列强主导的国际市场影响，这说明中国卷入国际分工和贸易格局，C项正确；民族企业生产力迅速提高说法不符合史实，当时中国民族企业刚刚起步不久，深受国际市场影响，排除A项；自给自足的自然经济并没有完全解体，排除B项；由于受到列强侵略和倾销商品的影响，传统家庭手工业逐渐破产，排除D项。故选C项。3．（2024·山东·高考真题）下表为1846—1905年英国建筑师在上海、汉口、天津、北京等四地的分布情况统计。这体现了（

）城市人次年份上海汉口天津北京1846—1860143001861—187512019001876—189019310201891—1905353206714A．晚清外交的不断退让 B．英国势力范围的扩展C．列强侵略方式的转变 D．中西文化交流的深入【答案】A【知识点】近代以来的城市化进程、第一次鸦片战争、第二次鸦片战争【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1846—1905年（中国）。据本题表格材料可知，从1846年到1905年，上海、汉口、天津、北京等四地英国建筑师的数量在不断地上涨，且分布呈现伴随着列强侵略中国的进程，不断深入中国内地和腹地特点，体现了不平等条约的陆续签订，晚清外交的不断退让，半殖民地化色彩日益浓厚，A项正确；英国建筑师在上海、汉口、天津、北京等四地的分布不能代表英国势力范围的扩展，且英国的势力范围主要在长江流域，排除B项；鸦片战争之后列强侵略方式主要是商品输出，直到甲午中日战争之后，列强侵略方式转变为资本输出，排除C项；仅凭四地英国建筑师的分布，不能简单得出中西文化交流深入的结论，排除D项。故选A项。4．（2025·四川成都·模拟预测）1868年，中英开始第二次鸦片战争之后的第一次修约谈判，双方最终签订了《新定条约》，清政府收回了一些权益，当时部分英商认为被自己的国家出卖了。在社会压力下，英国政府被迫放弃了新约。这表明（

）A．清政府试图用条约约束英国 B．洋务运动提升中国实力C．清政府对近代条约认识加深 D．传统闭关锁国逐渐解体【答案】C【知识点】第二次鸦片战争的影响【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：1868年的中国。根据材料可知，在第二次鸦片战争后的修约谈判中，清政府收回了一些权益，这表明清政府对近代条约的认识相比之前有所加深，不再是单纯地被动接受列强的条约要求，C项正确；在19世纪中叶，清政府处于弱势地位，在外交上是被列强压迫签订不平等条约的一方，很难有能力用条约约束英国，而且从材料中也看不出清政府有这样的意图，排除A项；1868年洋务运动刚刚开始不久，还没有足够的时间提升实力到可以让英国在修约谈判中让步的程度，并且材料中没有体现洋务运动与此次修约谈判的关联，排除B项；传统闭关锁国政策在鸦片战争后就已经开始解体，1868年时这一政策已经解体很久了，材料中也没有体现与闭关锁国政策解体相关的内容，排除D项。故选C项。5．（2024·河北·高考真题）《朔方备乘》原名《北徼汇编》（徼，边界），成书于两次鸦片战争之间，后意外被毁，1881年才得以整理刊刻。此书虽以传统考据为主，却被视作一部与“新学”“时务”相关的著作而引起士人广泛关注。这折射出（

）A．边疆危机加深促进了学风转变 B．守旧势力对西学仍有抵制态度C．宗藩关系解体引发了思想革新 D．托古改制为变法提供理论依据【答案】A【知识点】边疆危机与甲午中日战争【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。《朔方备乘》在两次鸦片战争之间成书，并在1881年重新修定并受到士人的关注，这表明尽管以传统考据为主，但时代背景中的边疆危机加深促使学者们对新学实务产生兴趣，此现象说明边疆危机的形势推动了学术风气的转变，A项正确；材料没有反映守旧势力对西学的态度，排除B项；从1879年日本吞并琉球起，宗藩关系逐渐解体，思想革新的因素很多，材料没有反映具体原因，排除C项；康有为维新变法运动采取托古改制，为变法提供理论基础，这与材料无关，排除D项。故选A项。6．（2024·河北·模拟预测）下表是太平天国运动时期国内外学者估算的清代粮食亩产量和《天朝田亩制度》中的规定量，据此可知，《天朝田亩制度》具有（

）国内外学者对清代粮食亩产量的估算表《天朝田亩制度》设计学者珀金斯余也非史志宏吴存浩郭松义上上田200市斤按单位亩产量分为三等九级产量243市斤2石（1石=167市斤）295~326市斤155市斤431市斤下下田400市斤A．科学性 B．革命性 C．空想性 D．落后性【答案】C【知识点】《天朝田亩制度》与《资政新篇》【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清的中国。根据材料可知，国内外学者对清代粮食亩产量的估算表与《天朝田亩制度》的田亩设计可知，《天朝田亩制度》脱离了实际，具有空想性，C项正确；材料反映了太平天国的政策制定脱离实际，不具有科学性，排除A项；革命性主要体现在《天朝田亩制度》否定了封建地主土地所有制，材料体现的是空想性，排除B项；落后性主要体现在《天朝田亩制度》把小农自然经济作为追求的理想目标，并未脱离封建主义的经济范畴。排除D项。故选C项。7．（2024·海南·高考真题）晚清秀才刘绍宽在1894年前就阅览过《物理小识》等西学书籍，但仍学经义。1896年他读了美国学者的《治心免病法》后感慨，“此真心理学，与宋儒无异”。此后数年，他阅读西书范围颇广，但对此并不满意，叹道：“究之所得新学，尽是皮毛。……非所谓邯郸学步，失其故步欤？”此情形在清末士绅中并不鲜见。这体现了（

）A．维新运动未能实现预期目标 B．帝国主义掀起瓜分中国狂潮C．时人理解新时局的矛盾心理 D．资产阶级民族民主革命兴起【答案】C【知识点】戊戌维新运动【解析】根据本题主题干的设问词可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空为：晚清（中国）。结合本题材料与所学知识可知，刘绍宽在接触西学后，尽管阅读了广泛的西书，但仍然感到不满，并认为学习西方学问仅得皮毛，甚至有失传统根基之虞。这反映了当时士绅阶层面对新旧知识体系时的困惑和矛盾心态，C项正确；题目中提到的是个人对于西学的态度变化及其感受，并未直接提及维新运动的具体成效或目标达成情况，排除A项；虽然19世纪末确实存在列强对中国的侵略行为，但这并不是题目核心讨论的内容，排除B项；题目背景设定在1894年至1896年间，此时资产阶级领导的民族民主革命尚未全面兴起，而更多表现为思想启蒙阶段，排除D项。故选C项。8．（2024·安徽·高考真题）1899年，《万国公报》称：广学会翻译的《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等，“初印时，人鲜顾问，往往随处分赠，继而渐有乐购者，近三年来，几于四海风行”。这一现象表明（

）A．“师夷之长技”成为时代潮流B．民众普遍认同西方资产阶级革命思想C．“戊戌政变”促进了新学传播D．有识之士借鉴异邦兴衰探索救亡道路【答案】D【知识点】戊戌维新运动【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1899年（中国）。根据材料“初印时，人鲜顾问，往往随处分赠，继而渐有乐购者，近三年来，几于四海风行”可知，在民族危机日益严重时期，广学会翻译《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等异邦兴衰史，且不断获得传播，该现象体现了当时一些有识之士意在探索救亡道路，应对民族危机，D项正确；“师夷之长技”是林则徐、魏源以及洋务思想，与材料时间不符，排除A项；民众普遍认同资产阶级革命思想的说法过于夸大，排除B项；“戊戌政变”废除了维新措施，不利于新学传播，排除C项。故选D项。9．（2024·陕西安康·一模）康有为在《上清帝第五书》中说：“窃自马江败后，法人据越南，职于此时隐忧时事，妄有条陈，发俄日之谋，指朝鲜之患，以为若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国……万国报馆议论沸腾，咸以分中国为言。”据此可知，当时（

）A．西方列强已将中国瓜分完毕B．公车上书揭开变法序幕C．民族危机激发救亡图存意识D．西方各国关注中国命运【答案】C【知识点】戊戌维新运动的背景与爆发【解析】本题推断题。时空是维新变法时期的中国。据材料并结合所学可知，1897年，德国强占胶州湾，民族危机进一步加深，康有为在1898年的《上清帝第五书》中说，中法战争中法国占领越南；甲午中日战争后，日本割占台湾，刺激了列强瓜分中国的野心，因此中国面临被瓜分的危险。康有为的上书深深打动了光绪帝，光绪帝决定支持变法，C项正确；据材料“以为若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国”“万国报馆议论沸腾，咸以分中国为言”可知，材料反映的是19世纪末列强掀起瓜分狂潮，结合所学可知，义和团运动粉碎了列强瓜分中国的迷梦，A项说法错误，排除A项；材料提到的是康有为1898年个人上书光绪帝，并非1895年的公车上书，排除B项；西方各国关注的并非中国命运，而是如何瓜分中国，D项说法错误，排除D项。故选C项。10．（2024·广西·高考真题）1912年1月15日，上海“工商全体休息一天，升旗悬灯，公贺总统履任，补祝纪元”；中法大药房还打出了促销广告“南北两店，凡承蒙赐顾者，概赠孙大总统纪念照一纸”“要与我同胞相更始，共伸庆祝，留一永远之纪念而已”。据此可知（）A．城市商业竞争日趋激烈 B．资产阶级革命逐渐兴起C．民主共和思想影响渐广 D．民族资本主义得以发展【答案】C【知识点】辛亥革命的历史意义【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1912年（中国）。材料中上海工商全体休息庆祝总统履任，中法大药房以赠送孙大总统纪念照来促销，这些行为都体现了辛亥革命后民主共和观念逐渐深入人心，民主共和思想影响渐广，C项正确；材料主要强调的是对总统履任的庆祝和民主共和观念的体现，而非城市商业竞争日趋激烈，排除A项；1912年资产阶级革命已经推翻清王朝，不是兴起，排除B项；材料中的工商业并不一定都是民族资产阶级，不能直接体现民族资本主义得以发展，排除D项。故选C项。11．（2024·贵州·一模）1912年2月，中华民国教育部在《临时政府公报》上刊出一份征集国歌的广告：“国歌所以代表国家之性质，发扬人民之精神，其关系至大。今者民国成立，尚未有完善之国歌以供国民讽咏……”不久，教育部在公报上刊登了一首名为《五旗共和歌》的国歌拟稿，流传甚广。这反映了（

）A．民主共和观念深入人心 B．民国政权建设日益完善C．近代民族国家意识增强 D．新文化运动已初见成效【答案】C【知识点】临时政府与《临时约法》【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1912年的中国。根据材料可知，国歌广告宣称的“国歌所以代表国家之性质，发扬人民之精神，其关系至大”，已反映出近代民族国家意识。《五旗共和歌》流传甚广也反映了民族国家认同，表明近代民族国家意识增强，C项正确；“民主共和观念深入人心”主要指反对封建君主专制政体，与题意不符，排除A项；制定国歌不属于政权建设，排除B项；新文化运动开始于1915年，时间不符，排除D项。故选C项。12．（2024·安徽·高考真题）1921年4月，《新青年》刊文指出，虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”，有许多独具慧眼的见解，但“我们对于古人的学说，当参照现在的情形，加以考虑，断不可一味盲从，做出那‘孔趋亦趋，孔步亦步’的样子”。由此可见，当时知识界已关注到（

）A．革命理论传播的广泛性 B．儒家传统文化的包容性C．民主主义革命的阶段性 D．社会主义学说的实践性【答案】D【知识点】五四运动和马克思主义的传播【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1921年（中国）。根据材料“虽然马克思、恩格斯‘是近世科学的社会主义之始祖’，有许多独具慧眼的见解，但‘我们对于古人的学说，当参照现在的情形，加以考虑，断不可一昧盲从，做出那‘孔趋亦趋，孔步亦步’的样子。”并结合所学可知，材料反映了知识界认为对马克思、恩格斯的学说也不可一昧盲从，要结合现实因素考量看待，可见当时知识界已经关注到社会主义学说的实践性，D项正确；此时是1921年，广泛性说法错误，排除A项；材料说的是马克思主义，未涉及儒家文化的特点，排除B项；毛泽东1940年在新民主主义论中提出，中国的革命要分两步走，第一部是资产阶级革命，第二步是社会主义革命，材料没有涉及中国民主主义革命的阶段性，排除C项。故选D项。13．（2024·山东·高考真题）在新民主主义革命实践中，中国共产党领导创办了4500余种报刊。这些报刊的命名在不同历史时期呈现出不同特征，使用了不同的关键词。在“红旗”“红色”“工人”“青年”等成为报刊命名高频用词的历史时期。中国共产党（

）A．确定了民主革命纲领 B．形成了工农武装割据思想C．制定了全面抗战路线 D．提出工作重心向城市转移【答案】B【知识点】中国共产党的诞生【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：新民主主义革命时期的中国。工农武装割据思想形成于国共十年对峙阶段，当时党在农村地区建立革命根据地，实行土地革命，武装农民，形成工农红军，这一时期“红色”和“工人”“农民”等词汇的使用频率确实会较高，反映出工农联盟的革命实践和对革命区域的标识，这一时期，中国共产党通过报刊宣传强化阶级意识，推动土地革命，建立和巩固了以农村为中心的革命根据地，B项正确；1922年党的第二次全国代表大会上，明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。题干这些关键词与民主革命相呼应，但是它们更直接地指向了革命实践中的阶级动员和意识形态宣传，而不是纲领的确立本身，排除A项；1937年卢沟桥事变后，中国共产党确立了全面抗战路线，团结全民族一切力量抵抗日本侵略。虽然“红色”依然可以体现党的性质，但在全面抗战时期，更多的报刊可能会强调“抗日”“统一战线”等词汇，直接关联到抗战的主题，排除C项；1949年中国共产党在取得解放战争胜利前夕，开始筹备向城市管理和国家建设转变的战略调整。不过，提到的“红旗”“红色”“工人”“青年”等词更多关联于革命动员和社会变革的氛围，而非单纯的城市工作重心转移，排除D项。故选B项。14．（2024·新疆·一模）1920年，梁启超游历欧洲后指出，五四新文化运动并非单纯的“全盘西化”，其复杂性正在于，在中国最渴望西化之时，恰好西方开始“崩坏”，西化“崩坏”的新潮流又即刻汇入国内，两股方向相反的潮流在中国形成漩涡甚至乱流。对此解读合理的是（

）A．一战打乱了中国向西方学习的进程 B．新文化运动造成中国思想界的混乱C．欧战激起了国人对西方文明的反思 D．五四运动改变了新文化运动的方向【答案】C【知识点】新文化运动的内容、五四运动的意义【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪20年代（中国）。题目提到的梁启超的观点表明，在中国向西方学习的过程中，正值西方因第一次世界大战而衰落，暴露了其文明的弊端。这促使中国知识分子对西方文明进行反思，而非单一拥护“全盘西化”，C项正确；材料强调的是一战激起了国人对西方文明的反思，打破了“全盘西化”，而非打乱中国向西方学习的进程，排除A项；材料中“两股方向相反的潮流”是指西化还是遵循传统文化，体现了人们对学习西方的理性思考，并没有造成中国思想界的混乱，排除B项；材料没有涉及五四运动推动了马克思主义传播，改变了新文化运动方向的相关内容，排除D项。故选C项。15．（2024·天津·高考真题）下图表现了劳动人民边生产边学习的情景，它反映出（

）A．统一战线受到了广泛拥护 B．土地革命赢得了农民支持C．抗日民主根据地巩固发展 D．敌后战场开始成为主战场【答案】C【知识点】敌后战场的抗战【解析】从本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知其准确时空为：1943年（中国）。结合本题材料与所学知识可知，图中展示的是劳动人民边生产边学习的情景，并且包含“1943”、“抓紧生产”、“学习”等字样。这表明在抗日战争时期，尤其是1943年左右，中国共产党领导下的抗日民主根据地为了支持长期抗战，在坚持生产和提高民众文化水平方面做出了努力，抗日民主根据地巩固发展，C项正确；虽然抗日战争期间确实形成了广泛的抗日民族统一战线，但该选项没有直接体现出图中特定情景，排除A项；土地革命主要发生在国共内战早期阶段，而题目中的时间为1943年，属于抗日战争时期，此选项与背景不符，排除B项；敌后战场在整个抗日战争中起到了重要作用，但这个说法并不足以解释图中劳动人民边生产边学习的具体情境，因此不够贴切，排除D项。故选C项。16．（2024·江西·高考真题）1948年2月，中共中央发出《关于注意总结城市工作经验的指示》，对于中央工委总结报告有关收复石家庄的城市工作经验予以肯定，同时责成各中央局、分局、前委对于人口五万以上的占领城市，逐一作出工作总结并限三至四个月内电告中央。这表明中国共产党（

）A．注意工作效率的提升 B．谋划城市经济的发展C．探索工作重心的转移 D．明确城市管理的职责【答案】C【知识点】新民主主义革命的胜利【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1948年（中国）。据题干“中共中央发出《关于注意总结城市工作经验的指示》”“同时责成各中央局、分局、前委对于人口五万以上的占领城市，逐一作出工作总结并限三至四个月内电告中央。”并结合所学知识可知，石家庄的解放，为中共中央把全国解放战争的“最后一个农村指挥所”向华北转移创造了条件，为我党接收管理城市，创造了具体经验，并对其它占领城市作出要求，这是在实践中边干边学边摸索，全方位、多方面地进行了城市政策的探索，为工作重心从农村转移到城市做了准备，C项正确；材料所述措施与工作效率的提升无直接关系，强调的是城市工作经验的探索，排除A项；材料未涉及城市经济发展的具体谋划，排除B项；此时只是对城市工作经验的探索，并未明确城市管理的具体职责，排除D项。故选C项。17．（23-24高三上·湖南·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。材料一下表晚清民变（反清民众运动）统计情况表时间民变发生次数1836-1845年246次1846-1855年933次1856-1865年2332次1865-1875年909次1876-1885年385次1886-1895年314次1896-1911年635次——摘编自杨庆垄《十九世纪中国民众运动的若干初步统计模式》材料二预备立宪开始初期，官制改革之事闹得沸沸扬扬，不仅遭到地方督抚的反对，而且还引起了立宪派的不满，他们认为，“政界事反动复反动，竭数月之改革，适今仍是本来面目”。“此度改革，不屡吾侪之望，田无待言”。立宪派一般要求在2—3年内开国会，如预备立宪公会电请“以二年为限”。立宪派的努力在皇权的压制下毫无结果。他们慨叹：“日日言立宪，宪政重要机关之内阁，首与宪政之原则背道而驰。呜呼，其何望矣！”革命派则始终对清廷立宪持反对的态度，他们一方面纷纷痛斥清政府在搞“假立宪”“伪立宪”，认为所谓的预备立宪“并不是真正立宪，实在拿立宪骗人”；另一方面则不断地发动武装起义，用革命的武器做出坚决彻底的批判。——改编自李细珠《试论新政、立宪与革命的互动关系》（1）根据材料一并结合所学知识分析晚清社会问题存在的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，评析立宪派与革命派对清政府实行预备立宪的态度。【答案】（1）原因：①社会性质转变；（中国逐渐沦为半殖民地半封建社会；半殖民地化不断加深；）②列强侵略加深；（帝国主义入侵；列强入侵；一系列不平等条约的签订；政局动荡；社会动荡；民族危机严重；内忧外患；）③传统经济（自然经济）加速解体；④社会结构出现新变化；⑤西方思想文化的传播；（西方民主思想的传入；先进知识分子救亡图存的探索；西学东渐的影响）⑥民族主义高涨；（民族意识觉醒；爱国意识觉醒；）⑦清廷封建统治腐朽；（清政府的压迫；清政府的妥协卖国；清政府的腐败无能；）⑧封建剥削沉重（赋税沉重）。（人民负担加重；阶级矛盾激化；社会矛盾激化；自然灾害的不断加重；）（答出三点即可）（2）（注：各派态度、原因、评价）评析：立宪派：认为清政府对立宪搞拖延战术，认识到清政府无立宪诚意；内阁筹建不符合宪政原则。（支持立宪，但认为清政府预备立宪与宪政原则背道而驰；对清政府无意立宪的行为不满/大失所望；立宪派对清政府的立宪诚意失去信心）（答出其中一个态度即可）他们受西方君主立宪思想的影响（受西方宪政思想的影响/受西方立宪政体政治的影响），积极推动中国宪政，希望政府能够切实落实立宪措施；立宪派的态度体现了其坚定的政治理想，具有爱国性和进步性，但也表现出一定的妥协性和空想性。革命派：始终反对清政府立宪活动，认为预备立宪是骗局；不断发动反清起义以抵制预备立宪。（痛斥清政府虚假立宪/拿立宪骗人，并发动起义抵制；用革命武器坚决批判清政府的虚假立宪；或抄材料“革命派始终对清廷立宪持反对的态度”或“一方面痛斥清政府搞“假立宪”“伪立宪”，一方面不断发动武装起义，用革命武器做出坚决彻底的批判”也可）（答出其中一个态度即可）他们受西方民主共和思想影响（启蒙思想/启蒙运动的影响），提出并践行三民主义，对清朝的反动统治不抱幻想（坚决推翻清政府的专制统治）；革命派看到了清政府的反动性，认识到清末预备立宪维护封建专制统治的本质（认识到预备立宪是清政府用来维护清政府封建统治的手段），符合近代历史发展潮流，但在实践上具有脱离群众的一面。（没有发动群众）（“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可）【知识点】清末新政、第二次鸦片战争【解析】（1）本题是背景类材料分析题。时空是：晚清（中国）。原因：结合所学可知自《南京条约》签订后，中国从独立的封建社会逐渐沦为半殖民地班封建社会，社会性质开始转变；从鸦片战争到八国联军侵华，西方列强侵略逐步加深；中国沦为半殖民地半封建社会后，西方列强的经济侵略也随之而来，中国传统经济（自然经济）解体也随之加深，中国社会结构也出现新变化；随着列强侵略加深，中国先进的知识分子也开始向西方学习，促进了西方思想文化的传播，同时也促进国人民族民主意识逐渐觉醒；依据表格数据并结合所学知识可知，随着西方列强侵略加剧，清政府的赔款也越来越多，最终摊派到百姓身上，加重了百姓负担，导致封建剥削沉重（赋税沉重）；结合所学知识，清政府统治腐朽，统治摇摇欲坠，封建剥削沉重（赋税沉重）等。（2）本题是论述题之历史历史事物阐释题，时空是：晚清（中国）。立宪派：依据材料二“日日言立宪，宪政重要机关之内阁，首与宪政之原则背道而驰。”结合所学知识，可知内阁筹建不符合宪政原则；依据材料“预备立宪开始初期，官制改革之事闹得沸沸扬扬，不仅遭到地方督抚的反对，而且还引起了立宪派的不满，他们认为，‘政界事反动复反动，竭数月之改革，迄今仍是本来面目’。”可知，立宪派认为清政府对立宪搞拖延战术，认识到清政府无立宪