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文档简介
【赢在高考•黄金8卷】备战2023年高考模拟卷06(河北专用)历史注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.周公在殷遗民管理的问题上遵照启以商政,疆以周索,的原则,采取了册封微子启、强行迁徙殷遗民中的顽固分子、分割殷民中的平民部分、对商人进行德政教化等一系列措施。西周的这些措施A.旨在稳定当时的政治秩序 B.巩固了贵族间的政治联系C.加强了各族间的文化交流 D.实现了对地方的直接控制2.汉代的《武威王杖诏令册》规定,凡年满七十岁以上的老者,由朝廷赐予其顶端雕有斑鸠的“王杖”。这些持“王杖”的老人的社会地位相当于俸禄六百石的官吏,他们出入官府不受礼节限制;同时,汉朝还制定了对违犯王权令行为的惩罚标准。这一规定的目的是A.建立完善的社会保障体系 B.对百姓提供必要的救助C.倡导尊老敬老的社会风尚 D.维护儒家等级尊卑秩序3.天宝十三年,唐玄宗“诏道调、法曲与胡部新声合作”,一批乐器因胡乐的流行在长安受到欢迎。右图为唐开元年间所制“三彩载乐骆驼俑”,图中男乐俑头戴软巾,身穿圆领窄袖长衣,执琵琶、箜篌等乐器演奏。这些史料表明当时A.统治阶层奢侈腐化 B.朝贡贸易开始出现C.文化风气开放包容 D.市井生活丰富多彩4.辽代早、中期金银器的器形在纹饰上讲求对称,构图繁缛,与唐代有着直接的渊源关系;有些器物造型和装饰风格则带有明显的西域文化特征,如摩羯纹及摩羯造型。这反映了A.中原文化的优越性 B.辽文化民族特色遗失 C.辽文化具有包容性 D.中西方文化互相借鉴5.顾炎武在《日知录》中说:“为民而立之君,故班爵之意,天子与公侯伯子男一也,而非绝世之贵:代耕而赋之录,故班录之意,君卿大夫士与庶人在官一也,而非无事之食。是故知天子一位之意,则不敢肆于民上以自尊,知录以代耕之意,则不敢厚取于民以自奉”。该材料反映出顾炎武A.继承先秦民本思想 B.主张君民一体C.主张君臣地位平等 D.主张君舟民水6.19世纪60年代,有官员上奏说“立国之道尚礼义不尚权谋,根本之图在人心不在技艺”,“天下之大,不患无才,如以天文、算学必须讲习,博采旁求,必有精其术者,何必夷人,何必师事夷人?”。但遭到驳斥,认为是“道学鸣高”,故作危言耸听之论。这表明当时A.“用夷变夏”风气渐开 B.复古守旧思想居于统治地位C.“满汉之争”斗争激烈 D.轻视科技传统观念依然盛行7.梁启超(1873—1929)在其《三十自述》中回忆自己十八岁时,从广东新会家乡前往京师参加科举,返乡时取道上海,从坊间购得《瀛环志略》读之,始知有五大洲各国,还见到上海制造局译出西书若干种,十分喜欢,可惜无力购买。梁启超的经历说明A.两广地区思想保守教育落后 B.新知传播具有一定的滞后性C.科举制已不再适应时代需要 D.民族危机激发士人思想更新8.下表为1912年间私人开办的部分女子学校,对该表信息解读正确的是学校地点特色中央女校北京设有六个年级,分为工艺组、纺织组等。神州女学上海设国文、图画等专修科,毕业生大多致力于政教的发展。女子法政学堂上海以培养妇女参政人才、储他日议院之选为宗旨。A.女性获得平等参政权利 B.女性平等意识得到增强C.政府主导近代教育变革 D.近代中国实现社会转型9.1919年李大钊发表《青年与农村》一文,指出“中国是一个农国,大多数的劳工阶级就是那些农民,他们若是不解放,就是我们国民全体不解放。”从材料可以推知A.形成了初步的农民运动理论 B.农民对于中国革命的重要意义C.国共合作共同推动农民运动 D.中共对农民运动有清晰的认识10.20世纪30年代后期,知识分子对“大众”问题的认识更为深刻。与五四时期相比,“大众”的内涵被进一步细化和分化,随着时代的变换有了阶级的内在规定性,显示出“大众”作为一种全新的政治主体兴起初期的混沌状态。这一转变是由于A.民族矛盾上升为主要矛盾 B.马克思主义中国化的新发展C.革命的领导阶级发生变化 D.“工农武装割据”理论的提出11.“中世纪完全是从野蛮状态发展而来的。……在僧侣手中,政治和法学同其他一切科学一样,不过是神学的分支,一切都按照神学中适用的原则来处理。教会的教条同时就是政治信条,圣经词句在各个法庭都具有法律效力。”恩格斯的这段论述意在说明中古时期欧洲A.基督教会广泛影响西欧社会 B.教会法是唯一的法律依据C.宗教法庭可以审判一切案件 D.宗教伦理和法律合二为一12.近代科学的奠基者们——哥白尼、伽利略、牛顿等人都是虔诚的基督徒。他们对造物主上帝的信仰、研究、证明成为一种探索宇宙结构、万物奧秘、自然秩序的信念、激情和动力,形成一种用实证方式取得科学事实,用逻辑手段论证自然存在、演化规律性的理性思维方式,认为自然的可知性和上帝创造万物进程的可知性是相一致的。据此可知A.科学革命巩固了神学的地位 B.科学发展推动思想解放C.宗教信仰客观推动科学进步 D.天主教会鼓励科学创新13.1870年,英国推行国民教育改革,规定实行非宗教的强制初等教育,5—12岁的儿童必须入学。1876年规定父兄有送子弟入学的义务,1880年规定初等教育为强迫教育,1891年实行初等教育免费制度,1893年规定11岁以前儿童必须受学校教育等。上述做法A.是英国民众强烈要求政府重视发展教育的结果B.是资本主义生产方式发展的必然结果C.导致英国生产中出现大量雇佣童工现象D.推动英国教育比世界其他国家发展快14.20世纪20年代,美国的消费者倾向用信贷方式购买汽车、家具等消费品,分期付款的方式使消费者对商品更加狂热;同时,美国总统柯立芝认为“企业不仅仅是企业,而是一种信仰”、“政府不该干预他们经营的企业”。这反映了A.美国政府采取自由放任的政策 B.市场和政策因素诱发经济危机C.第二次工业革命成果广泛应用 D.美国的民主制度面临严重危机15.1959年7~9月,根据美苏签订的协议,美国在苏联莫斯科举办国家博览会。美国为此制订了周密计划,强调“各种商品和观念的自由流动是美国文化和经济成就的源泉”,用事实展示“美国是一个进步的和充满活力的、自由的、极富创造力的、爱好和平的、睦邻友好的国家”。此举意在A.在苏东地区开拓商品市场 B.缓和冷战带来的紧张关系C.在经济领域挑起对立对抗 D.对苏联进行意识形态渗透16.出于对全球经济治理体系尤其是金融治理体系改革进展缓慢的不满,以中国为代表的新兴市场国家成立了金砖国家新开发银行、金砖应急储备机制以及亚洲基础设施投资银行。这一行为反映出A.传统金融治理体系走向崩溃 B.新兴市场国家在国际金融中影响力提高C.国际政治经济新秩序初步建立 D.新兴市场国家是国际金融体系的主导者二、非选择题:本大题包括4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一东周之世,因人口增加,土地渐感不足,“开阡陌”土地兼并现象陆续发生;向来作为公用的山泽之地,又逐渐入于私人之手;私人手工业与商业兴起,其获利颇厚。从此,交易制度普遍代替了分配、互助之道,必以互相剥削之方法行之,遂更使人们的对立尖锐……材料二为解决社会对立,产生了两种思潮:一是儒家,主张平均地权(防止土地集中在地主手中,采取措施让农民拥有土地,并且通过税收保证国家收入,同时把农民固着在土地上),其具体办法是恢复井田制度;二是法家,主张节制资本(防止大商人累积资本,降低商人地位),具体办法是大事业官营,大商业和民间的借贷,亦由公家加以干涉….后中国历代,社会上的思想都是主张均贫富的,然其宗旨虽善,而其主张的方法大都未能成功。——摘自吕思勉著《中国通史》(1)根据材料一并结合所学知识,分析“东周之世”社会矛盾尖锐的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国历代封建政府在平均地权和节制资本两方面所采取的具体政策。18.阅读材料,完成下列要求。1878年,在直隶唐山开平镇,“开平矿务局”诞生。1882年产煤38000吨,1898年达730000吨,不仅能供应轮船招商局和天津机器局等一系列企业使用,还有富余产量可以销售到市场,总资产已近白银600万两。1899年赫伯特·克拉克·胡佛(后当选为美国第31任总统,曾给自己取中文名“胡华”)被英国矿业投资公司毕威克一墨林公司派到中国工作,同时出任开平矿务局的技术顾问。1900年,英国人以“饲鸽传递消息,疑与拳匪相通”为由,抓捕开平矿务局督办张翼。德国顾问德璀琳要求张翼任命自己为开平矿务局总代理,予以便利行事之权以便保全矿务局。随即,德璀琳以矿务局总代理身份同胡佛(墨林公司代表)签订了“租借”合约,签字时文本由“租”改为“卖”。内容为:开平矿务局所有之地产、码头、铁路、房屋、机器、货物,并所属、所受、执学或应享有之权利、利益,一并允准、转付、移交、过割与胡佛胡佛有权将其由此约所得的一切权利、资料、利益,转付、移交与开平有限公司(该公司由英国财团东方辛迪加投资公司组建),中国的开平矿务局归英国企业家所有。在屡次交涉无果的情况下,清政府派人赴伦敦劳伦斯法庭打了一场国际官司。清政府胜诉,但判决书“无法强制执行”——秦秀梅《“开平”被卖;晚清的国资流失大案》阅读材料,结合所学,评析开平煤矿的历史变迁。19.阅读材料,完成下列要求。材料—18世纪,法国启蒙思想家对未来社会提出了一些基本的政治思想,如天赋人权、平等、自由、法制等。1789年8月,法国资产阶级控制的议会颁布了《人权与公民权宣言》,即《人权宣言》,明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权等原则。材料二有学者在以“公平、公正与社会发展”为主题的国际学术研讨会上对英国工业革命做了如下反思:工业革命的人文主义教训值得深思。到19世纪中叶,英国是世界上最富裕的国家,但随着财富的积累,穷人反而增加了,财富的分配极不合理。在工业化进程中,人们把社会公正问题忘得一干二净,进而把社会不平等看作天经地义,社会的人文纽带被工业完全拧断。英国人花了很长时间才意识到,贫困不是客观规律,而是工业革命的失误。(1)谈谈你对资本主义制度确立时期提出的“自由”、“平等”思想的认识。(要求:观点正确,逻辑严密,论述符合史实。)(2)请针对材料所述问题为此次学术讨论会撰写200字左右的发言稿。(要求:围绕主题,解释合理,表述清晰。)20.阅读材料,完成下列要求。材料一茶起源于中国,汉唐时期即开始对外传播。在汉语中“茶”有不同的发音,随着茶叶海外贸易
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