2024-2025学年度广东省广州市高二下学期月度测试（二）历史试题（含答案）

第页，共页2024-2025学年高二第二学期月度测试二试卷科目：历史（B）卷一、选择题（每小题3分，共48分）1．“天行健，君子以自强不息”，“君子坦荡荡，小人长戚戚”，君子文化是独具中华特色的优秀传统文化，下列关于其历史价值及当代传承的说法，正确的是（）A.起源于秦汉时期的君子文化是儒家文化的核心B.君子文化只强调个人道德修养而忽视社会责任C.内涵丰富的君子文化是中华民族的共同价值观D.君子文化在现代社会中应该与西方文化互相融合【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦（中国）。根据材料和所学知识，君子文化是中华民族优秀传统文化，是中华民族的共同价值观，C项正确；根据所学知识可知，君子文化的起源最早可追溯到西周时期，形成发展于春秋战国时期，时间不符，排除A项；君子文化既强调个人品德修养、行为规范，又强调社会责任，通过修身齐家治国平天下的实践，旨在推动个体和社会的和谐发展，排除B项；君子文化在现代社会中应该与西方文化互相交流借鉴，而不是互相融合，排除D项。故选C项。2．理学讨论的主要问题：格物致知出自《大学》，知行出自《论语》，心性出自《孟子》，道心人心出于《尚书》，天理人欲出于《礼记》，已发未发出于《中庸》，这些经典问题经过不同诠释获得了新的意义。这反映了（）A.传统儒学受到新挑战B.理学是道家的新阶段C.乡约教化渗透到基层D.中华文化具有连续性【答案】D【解析】【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：宋明（中国）。根据材料概括可知：这些经典问题经过不同诠释获得了新的意义，说明宋明理学在继承传统儒学的基础上，对儒学进行了发展和创新。这反映了中华文化在继承上发展，具有连续性，D项正确；虽然理学在某种程度上是对传统儒学的挑战，但材料中强调的是理学的继承和发展，而不是挑战，排除A项；理学是儒学的新阶段，而非道家，排除B项；乡约教化是儒家思想在基层社会的一种实践方式，而材料主要讨论的是理学对传统儒学经典的重新诠释和发展，排除C项。故选D项。3．汉唐时期佛教文化传入，唐宋时期阿拉伯文化及波斯文化传入，中华文化在吸收借鉴外来文化精华的基础上再创辉煌，并回馈给世界其他国家。这一文化现象的世界意义主要体现在（）A.辐射其他国家文化B.丰富了中华文化的内涵C.普及中华文化智慧D.推动文明间的交流融合【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉唐宋（中国）。据本题材料中华文化在吸收借鉴外来文化精华的基础上再创辉煌，并回馈给世界其他国家”可知，中外文明的不断交流，推动了世界文明间的发展，D项正确，“辐射其他国家文化”只是体现中华文明对世界文明的影响，不全面，排除A项，“丰富了中华文化的内涵”只体现了外来文明对中华文明的影响，与主旨强调文明间的交流融合不符，排除B项“普及”表述过于绝对，材料说的是文明间的交流，排除C项。故选D项。4．有一种文字在阿拉伯语中被称为“钉头文字”，多为图像符号，公元前500年左右成了西亚大部分地区通用的商业交往媒介，推动了研究中东古代史的学科-亚述学的发展。下列关于该文的表述正确的是（）①该文字是印章文字②那尔迈调色板是该文字的代表③由苏美尔人所创④由表音符号、表意符号和限定符号组成A.②④B.③C.①③D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是古代西亚。根据材料及所学可知，印章文字是古印度的早期文字，与题干中的“钉头文字”“西亚”不符，①错误；那尔迈调色板是埃及象形文字文物的代表，与题干中的“西亚”不符，②错误；由“钉头文字”“多为图像符号”“西亚大部分地区通用”等信息并结合所学西亚的相关知识可知，上述文字为西亚的楔形文字，是由苏美尔人创造的，③正确；埃及象形文字由表音符号、表意符号和限定符号组成，而不是西亚的楔形文字，④错误。B项正确，排除ACD项。故选B项。5．柏拉图认为“学园”作为统治者的一个训练基地，不仅仅是维护一种特殊的政治理论，而且还对那些已经获得政权的成员们，提供实际的指导”，因此“学园”积极承担政治咨询和法律的修改、制定等工作。这反映了柏拉图的“学园”（）A.注重发挥教育的经济功能B.关注公民的个性解放C.传承了古希腊的城邦文化D.致力于维护民主政治【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，古希腊城邦政治文化是一种公民政治，公民热心于政治活动，而柏拉图的“学园”训练“统治者”，进行政治咨询工作等，都体现了这种城邦政治文化，C项正确；材料体现的是政治功能，而非经济功能，排除A项；材料不涉及个性解放问题，排除B项；材料看不出维护民主政治，只能看出其积极参与政治，排除D项。故选C项。6．有学者认为希腊文化为拜占庭提供了文化思维的基础和范畴；罗马人为其提供了政治制度和法律思想；基督教为这一文化提供了思维的框架和方向；阿拉伯人以及其他的东方民族为这一文化提供了科学和哲学的因素。该学者意在强调，拜占庭文化（）A.多元起源，彼此借鉴B.开放包容，创新发展C.推陈出新，影响深远D.东西汇流，独具一格【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：古代的拜占庭帝国。材料“希腊文化为拜占庭提供了文化思维的基础和范畴”“罗马人为其提供了政治制度和法律思想”“阿拉伯人以及其他的东方民族为这一文化提供了科学和哲学的因素”体现的是拜占庭文化对东西方文化的吸收和借鉴，说明其文化东西汇流，独具一格，D项正确；材料未涉及多元起源的说法，排除A项；材料强调的是东西汇流，非创新发展和推陈出新，排除BC项。故选D项。7．古印度《摩奴法典》规定：“对于再生人之男，首先须与同种姓之女结婚。”佛教文献在形容某一婆罗门血统的纯正时，常常使用“七世以来，父母真正”这一句惯用语。这就是说，七代不发生混血被认为是“美德”。这些规定及宣传旨在（）A.树立法律在社会治理中的权威B.维护高级种姓的特权地位C.以宗教手段逐步推进社会教化D.遏制不同种姓通婚的现象【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代印度。根据材料“婆罗门血统的纯正”、“七代不发生混血被认为是美德”并结合所学可知，婆罗门为了保证自己的特权和地位不致因通婚而发生混乱，制定种姓内婚制原则，防止低种姓通过婚姻来改变自己的社会地位，跨越阶级的婚姻不仅不会提升较低一方的社会地位，反而还会被打入“贱民”的行列，B项正确；树立法律权威、推进社会教化都不是材料内容的目的，排除A项；遏制不同种姓通婚是手段和过程，不是目的，排除D项。故选B项。8．阿拉伯文学名著《一千零一夜》中共有200多个故事，包括古代埃及、波斯、伊拉克、印度的许多民间故事。其中有些篇章如《辛伯达航海旅行的故事》《裁缝的故事》中的人物与“中国”“航海”“经商”这三个词相关。材料重在强调阿拉伯帝国（）A.与时俱进的民族精神B.海纳百川的文化气象C.开放包容的对外政策D.历史悠久的重商传统【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（阿拉伯帝国）。根据材料“阿拉伯文学名著《一千零一夜》中共有200多个故事，包括古代埃及、波斯、伊拉克、印度的许多民间故事。”可知，阿拉伯文化对世界其他地区优秀文化的吸收，融合，体现出文化兼容并包、海纳百川的特点，B项正确；材料没有体现与时俱进的特点，排除A项；材料并非强调其对外政策，排除C项；材料没有反映的其历史悠久的重商传统，排除D项。故选B项。9.1874年，李鸿章与秘鲁外交代表葛尔西耶谈判，签订条约，迫使秘鲁政府保证，此后将“实力保护”华工。1877年，中国与西班牙就《会订古巴华工条款》签字，规定废除契约劳工制，禁止使用诱骗和强制的方式拐卖华工出国，对华工在古巴生活权益、中国派遣领事官员予以保护等问题亦做出了详细规定。以上材料反映出（）A.清政府严格限制华工出国规模B.华工在海外获得了自由发展的权利C.中国在国际事务中影响力提升D.清政府运用外交手段维护华工利益【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料可知，清政府与秘鲁、西班牙签订条约维护华工，体现了清政府运用外交手段维护华工利益，D项正确；材料并未涉及清政府对华工出国数量的限制，排除A项；根据所学可知，华工在海外的地位并不高，排除B项；清政府的举措有利于改善在秘鲁和古巴的华工境遇，但中国在国际事务中影响力提升不符合史实，排除C项。故选D项。10.1998年，唐代沉船“黑石号”在印尼海域被发现，出水了大量陶瓷器、金银器、铜器、铁器、钱币、玻璃器、各类香料以及生活用具等，共计6.7万余件，其中长沙窑瓷便有5.6万余件之多。长沙窑瓷纹饰题材和内容丰富，涵盖雄狮、胡人舞蹈、椰枣树、棕榈树、佛塔、唐诗、花鸟图案、山水画等。这反映了唐代长沙窑瓷（）A.逐渐形成一家独大的制瓷格局B.贸易范围最远至东南亚C.为迎合欧洲市场接受外销定制D.处理文化差异的灵活性【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期中国。根据材料可知，唐代的长沙窑瓷，一方面吸取“雄狮、胡人舞蹈、椰枣树、佛塔”这些洋溢着西亚与南亚域外风格的元素，另一方面也传播“唐诗、花鸟图案、山水画”这些中国传统文化元素，这反映了唐代长沙窑瓷在处理文化差异问题上的灵活性，D项正确；“黑石号”沉船出水长沙窑瓷占绝大多数，并不代表唐朝制瓷格局以长沙窑瓷为“一家独大”，与史实不符，排除A项；据材料“唐代沉船在印尼海域被发现”，无法推断出唐代长沙窑瓷贸易范围最远至东南亚，事实上唐朝海上丝绸之路最远可到达波斯湾，排除B项；唐代长沙窑瓷主要是为了迎合西亚与南亚的市场需求而专门生产的外销定制瓷，并非迎合欧洲市场，排除C项。故选D项。11．印欧人生活在东欧平原上，作为游牧民族，他们最先驯养马匹，发明了马拉战车，这从本质上说明（）A.生活实践需要推动技术革新B.印欧人一直重视科技发明C.印欧人善于吸取其他民族的长处D.印欧人和农业居民互动频繁【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（欧洲）。据材料“作为游牧民族，他们最先驯养马匹，发明了马拉战车”及所学知识可知，印欧人之所以发明马拉战车，是为了满足其游牧生活的需要，反映了生活时间推动技术革新，A项正确；材料只反映马拉战车的发明，不能说明印欧人“一直重视”科技发明，排除B项；材料没有涉及印欧人发明马拉战车吸收了其他民族的成果，排除C项；印欧人发明马拉战车是游牧生活的需要，与农业居民没有直接关系，排除D项。故选A项。12．经济全球化改变着全球劳动力的市场结构，大约从20世纪80年代开始，全球劳动力的流动呈现出新的趋势，移民中的“知识精英”在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用，关于这种变化出现的原因，下列分析正确的是（）A.贸易、公共服务等行业就业机会增加B.发达国家的留学生发挥重要作用C.新兴产业的发展和发达国家的产业升级D.亚洲新兴工业国家和地区吸引了许多移民【答案】C【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是正向题。时空范围为当代（世界）。20世纪80年代以来，新兴产业发展，而发达国家在大力发展高新技术，实现产业升级，在此背景下，全球劳动力的流动呈现出新的趋势，移民中的“知识精英”在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用，C项正确；贸易、公共服务等行业并不能推动“知识精英”在地位上升，排除A项；材料中涉及的“知识精英”是发展中国家的留学生，排除B项；亚洲新兴工业国家和地区吸引的移民并非“知识精英”，排除D项。故选C项。13．近代以来全球国际人口迁移的相关统计，此表反映出近代人口迁移特点。正确的是（）时间主要移出地1500～1850年欧洲、非洲1850～1945年欧洲、亚洲主要移入地关洲关洲人口迁移数量至1850年，黑奴约为1500万，为白人移民的4--5倍1846～1924年欧洲移出4800万，1834--1941年亚洲移出1200--3700万①人口迁移规模更大②从发达地区向欠发达地区迁移③从旧大陆向新大陆迁移④从发展中国家向发达国家迁移A.①②B.②③C.①③D.①④【答案】C【解析】【详解】本题是组合型选择题。时空是近代世界。依据材料概况可知，从全球国际人口迁移的相关统计，从1850年，黑奴约为1500万和1850-1945年，从欧洲移出4800万，1834-1941年亚洲移出1200～3700万，可知人口迁移的规模更大；从移入地为美洲和移出地为非洲，可知人口迁移的特点是从旧大陆向新大陆迁移，①③正确；②错在美洲包括南美洲和北美洲，北美洲不属于欠发达地区；④错在移出地欧洲为发达地区，不能说从发展中国家向发达国家迁移。C项正确，排除A、B、D项。故选C项。14．日尔曼人在迁徙过程中建立了诸多王国，由此可以推知，日耳曼人的迁徙（）A.打断了欧洲的农耕文明进程B.直接原因是阿拉伯人扩张C.促进了区域文化交流与发展D.强势征服了罗马帝国文化【答案】C【解析】【详解】据本题次题干的提示词，可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代欧洲。根据材料及所学，可知地图反映了日尔曼人迁徙过程中建立的诸多王国，从而促进了区域文化交流与发展，C项正确；日耳曼人仍然延续欧洲的农耕文明，排除A项；日耳曼人的迁徙直接原因是匈奴人的西征，排除B项；日耳曼人部分的吸收借鉴了罗马帝国文化，排除D项。故选C项。15．张骞出使西域后，中国的使者、商人接踵西行，西方的使者、商人也纷纷东来。经这条路运往西方的商品有蚕丝、丝织品、铁器等，从西方输进中国的商品有良马、葡萄、石榴等。这些活动A.反映了以物易物的商贸方式B.推动了中外农业生产的发展C.促进了中外物质文化的交流D.拓展了农耕文明的统治范围【答案】C【解析】【详解】根据材料“经这条路运往西方的商品有蚕丝、丝织品、铁器等，从西方输进中国的商品有良马、葡萄、石榴等。”可知张骞出使西域后，中外物质文化交流加强，C项正确；材料体现不出商贸方式，排除A项；材料体现的是物质文化交流，而非农业生产的发展，排除B项；材料体现不出拓展了农耕文明的统治范围，排除D项。故选C项。16．有史书论及明代茶马贸易：“诸茶场地设茶课司，定税额，陕西两万六千斤有奇，四川一百万斤．．．．．．行茶之地五千余里。山后归德诸州，西方诸部落，无不以马售者。”由此可知当时的茶马贸易（）A.本质上是朝贡贸易B.促进了区域间的经贸往来C.在榷场中进行贸易D.成为了明代主要税收来源【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明代（中国）。根据材料诸茶场地设茶课司，定税额，陕西两万六千斤有奇，四川一百万斤行茶之地五千余里。山后归德诸州，西方诸部落，无不以马售者”可知，材料反映的是西南地区的茶马贸易，属于内地与边疆地区商业贸易的主要形式，促进了区域间的经贸往来，B项正确；茶马贸易不属于朝贡贸易，排除A项；榷场是宋辽金元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场，与材料无关，排除C项；材料仅讲述茶马贸易的概括，未体现它成为了明代主要税收来源，排除D项。故选B项。二、非选择题（17题14分，18题10分，19题14分，20题14分，共52分）17．阅读材料，完成下列问题。材料一中国文化发生过三次历史性融合。汉代学者对先秦文化进行了整理和发挥，这属于本土文化内部的综合提升。这是中国文化的第一次融合。第二次是中国文化与佛教文化的融合，属于东方文化的局部交流。西域文化的渗入，特别是唐代玄奘大师从印度带回佛教经典，开辟了传统秦汉文化与印度佛教文化的融合时代。由此形成了多姿多彩的中国佛教、精密深邃的佛教哲学，并对宋代理学和明代心学产生深刻影响。这是中国文化的第二次融合。明代中期以来，西方传教士来到中国，在传播西方宗教的同时，也带来了某些科学工艺。这是中国文化第三次融合的开始。-摘编自李良玉《新文化的起源》材料二佛教的禅宗一支，是先秦儒学演进到宋明理学的真正的阶梯。宋明理学的出现，说明中国学术思想发展到空前成熟的时期。它极大地深化了传统的儒学，进一步凸显了它在中国传统文化中的主体地位。儒、释、道的分界变得不那么重要了。它们都以自己的方式在理学的新天地中得到了升华，并进入了人们的精神世界，进入了社会生活王守仁的学说虽然没有像朱熹那样得到官方的认可，但在士林的影响却是很大的，特别在晚明，几成笼罩之势。-摘编自刘梦溪《中国现代学术经典·总序》等材料三唐朝三百年间，由于学生、学问僧学来和带回的中国文化产物，不断给予日本新的启迪，中国前进，日本也前进。因此，日本的文化一刻也没有停滞，不断吸收中国的优点，经过整理提炼、咀嚼融化，终于在平安中期以后，在各个方面都逐渐摆脱了唐风，产生了优美、典雅的日本文化。-日本学者木宫泰彦（1）根据材料一，从文化区域的角度，指出中国文化三次融合的对象有何不同。（2）据材料一、二并结合所学知识，以宋明理学为例，指出中国文化的“包容力”和“生命力”的具体表现分别是什么？（3）根据第（2）小问和材料三的案例，并结合本课第一目第二目相关史实，分析中华文化对世界有何意义？【答案】（1）不同：第一次：本土文化内部融合；第二次：东方文化内部的融合（东方文化的局部交流）；第三次：东西方文化的融合（与西方文化的融合）（2）包容力：儒学吸收佛教、道教，产生程朱理学和陆王心学；儒、释、道都以自己的方式在理学中得到了升华，并进入了人们的精神世界，进入了社会生活。生命力：宋明理学极大地深化了传统的儒学，进一步凸显了儒学在中国传统文化中的主体地位。（3）意义：①中华文化通过吸纳与借鉴外来文化不断发展、升华，保持了旺盛的生命力，推动中国社会进步。②中华文化不断向外辐射和传播，既扩大了中华文化圈和影响力，又丰富了外来文化内涵，推动了各国各地区文化的发展和社会进步。③总作用：丰富了世界文化文明内涵，推动人类文明进程和社会发展。【解析】【小问1详解】本题是对比类材料分析题。时空是中国古代。据材料一“汉代学者对先秦文化进行了整理和发挥，这属于本土文化内部的综合提升”可知，第一次：本土文化内部融合；据材料一“第二次是中国文化与佛教文化的融合，属于东方文化的局部交流”可知，东方文化内部的融合（东方文化的局部交流）；据材料一“明代中期以来，西方传教士来到中国，在传播西方宗教的同时，也带来了某些科学工艺。这是中国文化第三次融合的开始”可知，东西方文化的融合（与西方文化的融合）【小问2详解】本题是特点类材料分析题。时空是宋明（中国）。首先包容力，据材料一“由此形成了多姿多彩的中国佛教、精密深邃的佛教哲学，并对宋代理学和明代心学产生深刻影响”可知，儒学吸收佛教、道教，产生程朱理学和陆王心学；据材料二“它们都以自己的方式在理学的新天地中得到了升华，并进入了人们的精神世界，进入了社会生活”可知，儒、释、道都以自己的方式在理学中得到了升华，并进入了人们的精神世界，进入了社会生活。其次生命力，据材料二“宋明理学的出现，说明中国学术思想发展到空前成熟的时期。它极大地深化了传统的儒学，进一步凸显了它在中国传统文化中的主体地位”可知，宋明理学极大地深化了传统的儒学，进一步凸显了儒学在中国传统文化中的主体地位。【小问3详解】本题是影响类材料分析题。时空是中国古代。据第（2）小问可知，中华文化具有很强的“包容力”和“生命力”，这使得中华文化通过吸纳与借鉴外来文化不断发展、升华，保持了旺盛的生命力，推动中国社会进步。据材料三“日本的文化一刻也没有停滞，不断吸收中国的优点，经过整理提炼、咀嚼融化，终于在平安中期以后，在各个方面都逐渐摆脱了唐风，产生了优美、典雅的日本文化”可知，中华文化不断向外辐射和传播，既扩大了中华文化圈和影响力，又丰富了外来文化内涵，推动了各国各地区文化的发展和社会进步。结合选必三第2课的知识可知，丰富了世界文化文明内涵，推动人类文明进程和社会发展。18．阅读材料，完成下列要求。材料一拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先，它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面，特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面，拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统，使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。-摘编自徐家玲《走进拜占庭文明》材料二在相当长的时间里，拜占庭皇帝们始终缅怀罗马大帝国的光荣，特别是在拜占庭帝国早期，皇帝们无不以恢复和重振罗马帝国昔日辉煌为己任。拜占庭帝国所在的特殊的地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。应该说，拜占庭文化的开放性也是其历史演化的必然结果。-摘编自陈志强《论拜占庭文化的独特性》材料三在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品遭毁坏流失，一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯的学者不但认真研究，还把许多古代作品如亚里士多德的著作译成阿拉伯文。许多希腊著作，阿拉伯人不但加以保存，而且广为传播，对以后的西欧文艺复兴产生了很大影响。-摘编自熊家利《世界通史纲要：古代部分》（1）根据材料一、二、概括拜占庭文明的特点，并结合所学知识分析其成因。（2）根据材料三并结合所学知识，说明阿拉伯帝国在文明传播与交流中的作用。【答案】（1）特点：包容性、开放性；与宗教密切联系；融汇东西方文化。成因：特殊的地理位置，促进了多种文化间的交流；活跃的商业和频繁的军事活动，成为与其他文化交流的媒介；统治者的重视。（2）阿拉伯帝国保留了许多希腊、罗马的古典作品，同时广为传播，为后来西欧文艺复兴产生了很大影响。【解析】【小问1详解】本题是特点类、背景类材料分析题，时空是古代（拜占庭帝国）。特点：根据材料一“它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。”得出是具有包容性、开放性；根据材料一“其次，它又是典型的基督教文明”得出：与宗教密切联系；根据材料一“首先，它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上”“最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素＂得出：融汇了东西方文化。成因：根据材料二“拜占庭帝国所在的特殊的地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。”得出：特殊的地理位置，促进了多种文化间的交流；根据材料二“活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。”得出：活跃的商业和频繁的军事活动，成为与其他文化交流的媒介；根据所学可得出：统治者的重视。【小问2详解】本题是影响类材料分析题，时空是古代（阿拉伯帝国）。作用：根据材料三“许多希腊、罗马古典作品遭毁坏流失，一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国”许多希腊著作，阿拉伯人不但加以保存，而且广为传播，对以后的西欧文艺复兴产生了很大影响”等信息可知，阿拉伯帝国在文明传播与交流中的作用主要是保留了许多希腊、罗马的古典作品，同时广为传播，为后来西欧文艺复兴产生了很大影响。19．阅读材料，完成下列要求。材料一19世纪中期，欧洲人外迁大部分是自愿的，移民的动力来自于对政治自由、人身安全和更多的社会经济机会的强烈要求。欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因，也是引起劳动力迁移的因素之一。工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展，欧洲移民开始到达城市地区，后来渐渐移入其他国家。欧洲移民改变了一些地区的人口结构和政治版图，使生产商品在世界各个地区实现，移民家庭将新的语言带到了自己所在地区，改变了传统的世界语言区，也将世界上的许多地区联系起来。-摘编自帕里特克·曼宁《世界史上的移民》材料二19世纪中期，列强设立通商口岸后，上海、天津等沿海城市和新兴的工矿城市吸收了大批农村和小城镇人口，形成一股新移民浪潮。随着近代工商业的发展，迁入城镇的城市化移民发挥了与传统移民完全不同的作用。中国无产阶级和资产阶级在城市移民中产生，成为中国历史舞台上的新角色。近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力.使东南沿海地区劳工出国成为海外移民的主要形式，这一迁移的过程持续、分布广泛。迁入东南亚、美洲等地的华人，主要从事农业、手工业劳动，也充当矿工。中国移民对迁入国在经济、文化、政治和社会诸方面的贡献和影响，已为举世公认。-摘编自葛剑雄《简明中国移民史》（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括19世纪中期欧洲移民和中国移民的历史背景。（2）根据材料一、二指出这一时期中国和欧洲海外移民的主要不同之处。结合所学知识简析其共同作用。【答案】（1）背景：欧洲：工业革命的开展；城市化进程的加快；世界市场的形成；殖民扩张的推动；交通工具的革新。中国：列强侵略；社会动荡；自然经济逐步解体；近代工商业发展；东南沿海人口压力。（2）不同之处：欧洲：先进生产方式对外扩张的需要。中国：迫于生存的压力。作用：改进生产方式，促进经济发展；改变人口结构，扩大生存空间；促进文化交融，增强各地联系。【解析】【详解】（1）背景：欧洲的背景依据一“工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展”的信息可知是工业革命的开展；依据材料一“欧洲移民开始到达城市地区”的信息可知是城市化进程的加快；以及所学从世界市场、殖民扩张和交通工具革新等角度回答。中国的背景依据材料二“19世纪中期，列强设立通商口岸后”的信息可知是列强侵略以及自然经济的解体；依据材料二“随着近代工商业的发展”的信息可知是工商业的发展；依据材料二“近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力”的信息可知东南沿海人口压力。（2）第一小问依据材料一“欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因”“工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展”的信息可知欧洲是先进生产方式对外扩张的需要；依据材料二“近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力，使东南沿