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文档简介
履职尽责自我评价1000字三篇自我评价是指个人对自己的表现或者力量进行自我评估和反思的过程。下面是我细心整理的履职尽责自我评价1000字三篇,大家一起来看看吧。
第1篇:履职尽责自我评价1000字
当前开展“力量年”主题实践活动,是市局(公司)机关实施作风力量建设系统工程的重要组成部分,是“235”教育实践活动和“以德为先”主题教育活动成果的巩固和深化,对于提升机关党员干部的履职力量,有效化解力量不足的危急,推动机关工作上水平具有重要意义。以下是个人履职力量的分析报告:
一、在个人力量方面存在的不足
(一)工作守旧,创新力量不强。工作开拓创新的力度不够。表现为瞻前顾后、求稳怕乱。一是认为专卖队伍和基础管理不牢,工作上水平、上台阶得渐渐来,不能操之过急,否则欲速则不达。二是在解决制约专卖工作的关键性问题上还没有根本性的突破,如破案打击力度还不够,特殊是针对危害区内市场的源头性案件查处力度还不大。对市局非常重视的社区化管理工作如何深化开展方法措施不多,推动力度不大。专卖内部管理、队伍建设与形势进展的要求仍不尽适应,特殊是在立规建制、强化考核、狠抓落实上显得不够。
(二)理论学习不够扎实,学习力量有待提高。一是不能正确处理工作和学习的关系,学习往往是浅尝辄止,系统性不强,不能持之以恒,理论学习的深度和广度也不够。二是理论学习和实际工作脱节,运用理论指导实践解决问题
还不够。学习往往是浅尝辄止,系统性不强,理论学习的深度和广度也不够,运用理论指导实践解决问题还不够。
(三)在履行职责方面。一是工作中有时满意于现有的工作水平,缺乏创新意识,遇到困难和难题经常回避,工作主动性不够,没有树立开拓创新意识;二是深化调查讨论不足,对基层和职工遇到的难题了解不够,解决不准时,影响职工工作乐观性。
(四)在决策、管理方面。很多工作虽然支配了、部署了,但是管理环节上还有不尽人意的地方,执行力有待提高;特殊是科学化、精细化管理不到位。
二、今后的工作准备
(一)进一步加强自身修养,坚固树立宗旨意识仔细学习省市局文件精神,通过加强理论学习,夯实自身思想政治基础,加强自身修养,时刻把国家和消费者利益放在第一位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
(二)进一步自觉接受群众监督,严格根据规定和制度办事。在实际工作中坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律己。虚心听取人民群众和职工批判意见,自觉接受全局广阔干部职工的监督。
(三)进一步加强理论学习,注意党性熬炼和修养,不断提高自身素养。一是要正确处理好工作与学习的冲突,增加学习的主动性和系统性。二是要亲密联系思想和工作实际,把学习同改造世界观、增加党性观念结合起来。三是要
把学习同调查讨论结合起来,不断提高解决实际问题的力量和水平,通过学习熬炼,全面提高作为基层领导干部的综合素养,进一步增加驾驭简单局面,科学组织运筹的本事,力求通过自己的组织和管理,使县局的专卖工作谋求更大的突破和进展。
(四)强化开拓创新意识,抓住主要冲突,找准工作的突破口。要始终围绕市局(公司)战略目标和决策,把握当前专卖工作的主要冲突和重点,集中精力抓大事,一抓究竟,抓出成效。一是要突出源头掌握,着力构建涉烟违法犯罪情报信息网络,加大大要案件的查处力度,进一步提高破案打击的针对性和有效性,要仔细落实中队和“两员”的破案打击和市场监管责任,加大挂钩考核力度,确保区域市场有明显的改观。二是要以扩销增量为目标,以完善机制为重点,全面推动烟草专卖社区化管理工作的深化开展,努力提高市场掌握力量。三是以规范执法为重点,全面加强专卖内部管理和队伍建设,着力提高专卖管理整体水平。
(五)求真务实,转变作风,狠抓落实。一是要强化责任意识,要以对企业、对职工高度负责的态度,全身心的投入工作,以身作则,为人表率。凡是要求职工做到的,自己必需首先做到;要求别人不做的,自己带头不做。努力营造一个谋事干事、奋勉向上的工作氛围。二是要树立科学的进展观和正确的政绩观。始终围绕企业的中心工作,充分发挥
主观能动性和制造性,发扬崇尚实干、少说空话,求真务实的工作作风,不断开创工作的新局面。三是不断加强和改进思想政治工作,亲密联系群众,留意工作方法,敬重和关怀和依靠他们,调动他们的乐观性,为企业进展献计出力。四是勤政廉洁,奉公守法。树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身拒腐防变的力量,严格遵守廉洁自律的各项制度和规定,在企业中树立良好的党员干部形象。
县局部根据“力量年”活动实施方案,通过开展“提高履职力量人人谈”学习争论活动,对自身力量素养进行了自我剖析,查找了个人薄弱环节和存在的突出问题,明确了工作定位以及今后努力方向,制定了提升力量素养的方案和措施,进一步提高了马克思主义理论水平和党性修养水平,提高了科学分析推断形势和履行职责的力量。今后我将努力克服不足,以更加良好的精神状态,团结全体干部职工,制造性的开展工作,为推动平原烟草的持续健康进展做出新的贡献。
第2篇:履职尽责自我评价1000字
从教多年,自感收获颇丰,对自己专业理论水平也有肯定的信念,下面将本人的专业理论水平做个自我评价,望能共勉:
一、乐观投身于并报课程试验中,要更新教育观念。在个人角色定位上,一要从单纯的教育者转变为教育的讨论者。在教学过程中,置身于教学情境中,用讨论者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累阅历,探究规律性的熟悉。
二、仔细学习,努力实践,合作沟通,充实专业学问,培育专业技能。随着我国经济和社会进展,将来教育进展的重点将更多的转向满意人们对高质量教育的要求。因此,我们要立足岗位,紧密结合工作实践,通过各种方式的学习和讨论,不断提升自己的专业水平,乐观参与连续教育学习,提高自己的思想政治觉悟和师德修养,更新和扩展专业学问,把握现代教育理论和实践技能;把握教育教学技能和现代教育技术。
乐观参加培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注意发觉问题,解决问题和教育教学实践力量的进展,突出对课堂教学实际情境与自身教学阅历的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾同学的视角进行反思,以老师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的端详。要通过同学眼睛来反思自己的教学,要通过约请同事观看讨论教学来反思,要通过问请理论文献来反思自己的教学,要通过同学家长对同学的进展要求反思自己的教学。
三、加强政治学习,使自己具备思想政治素养和职业道德素养。要关怀时政学习,乐观拥护党的方针政策,仔细学习学习《老师法》、《义务教育法》、《新世纪老师素养》等,坚决爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。四是从书本学问的传授者转变为制造型老师,用自己的制造性言行潜移默化的感染同学,为同学供应宽松、开心的制造氛围。在师生关系中的角色定位上。
一要从学问的灌输者转变为学问学习的引导者,是同学的支持者,同学士气的鼓舞者,克服困难的救济者;
二要从学问和课堂上的权威转变为公平沟通的伙伴,教学中建立师生、生生间相互沟通的机制。在与课程关系中的角色定位上,从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者,从单纯的学问传递转变为终身学习的形成,关心同学形成方法意识,使同学主动查找和制造新的方法解决问题。
第3篇:履职尽责自我评价1000字
20xx年9月,有幸被XXXX公司录用,从事房地产出纳工作。伴随着工作单位的转换,连带着工作思想,方法等一系列的适应与调整,带给我很大的压力和挑战,但在压力中也得到了收获和欢乐。在领导的指导与支持下,同事的亲密协作下,我圆满的完成了自己的各项工作任务同时也
非常好地协作了其他部门的工作。
作为一个新的楼盘项目,一切都要从
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