2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）-小学语文作文写作素材积累试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）——小学语文作文写作素材积累试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解阅读下面的文章，然后回答问题。在一片茂密的树林里，有一只可爱的小松鼠。它每天都会在树洞里储藏食物，准备过冬。小松鼠非常勤劳，每天都要采集很多食物。有一天，小松鼠遇到了一只受伤的小鸟，它决定把小鸟带回家照顾。1.请用“”画出文章中的比喻句。2.小松鼠为什么要储藏食物？3.小松鼠遇到了什么情况？它是怎么做的？4.小松鼠的行为体现了什么品质？5.文章的主题是什么？二、口语交际1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。2.你认为小松鼠为什么要帮助小鸟？请从文章中找到依据。3.如果你是小松鼠，你会怎么照顾受伤的小鸟？4.请谈谈你对文章中提到的“勤劳”和“善良”品质的理解。5.请从自己的经历中举例说明“勤劳”和“善良”品质的重要性。三、综合性学习1.请列举出你在生活中遇到的困难，以及你是如何克服的。2.请谈谈你对“助人为乐”的理解，并举例说明。3.请分享一次你帮助他人的经历，以及这次经历给你带来的感受。4.请谈谈你对“团结协作”的理解，并举例说明。5.请从文章中找到一句你认为最有启发性的话，并谈谈你的理解。四、古诗文默写要求：根据提示，将下列古诗文中的空缺部分填写完整。1.窈窕淑女，_______，_______。2.水击三千里，_______，_______。3.春眠不觉晓，_______，_______。4.蒹葭苍苍，_______，_______。5.独在异乡为异客，_______，_______。6.床前明月光，_______，_______。五、词语辨析要求：根据下列词语，分别选择最恰当的一项填入空格中。1.我们要_______地对待学习，不能半途而废。（A.认真B.严格C.严肃）2.他_______地走过来，让我们都感到惊讶。（A.突然B.忽然C.猛然）3.我们要_______地完成作业，不能抄袭。（A.独立B.单独C.孤立）4.她的歌声_______而悠扬，吸引了所有人的目光。（A.清脆B.清亮C.清朗）5.他_______地回答了老师的问题，赢得了大家的掌声。（A.准确B.精确C.精当）6.在这次比赛中，我们_______地取得了第一名。（A.顺利B.顺利地C.顺当地）六、文言文阅读要求：阅读下列文言文，然后回答问题。昔者，孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。孔子不能决也，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.请翻译下列句子：“孔子不能决也。”2.根据文意，解释下列词语：“辩斗”、“故”、“知”。3.文中两小儿对太阳距离的看法有何不同？4.这段文言文表达了怎样的道理？5.请用自己的话简要概括这个故事的主题。本次试卷答案如下：一、阅读理解1.请用“”画出文章中的比喻句。答案：小松鼠非常勤劳。解析思路：通过阅读全文，找到描述小松鼠特点的句子，发现“非常勤劳”是一个比喻，用来形容小松鼠的勤奋。2.小松鼠为什么要储藏食物？答案：准备过冬。解析思路：在文章中找到关于小松鼠储藏食物的原因，发现是为了过冬。3.小松鼠遇到了什么情况？它是怎么做的？答案：遇到了一只受伤的小鸟，小松鼠决定把小鸟带回家照顾。解析思路：通过阅读全文，找到小松鼠遇到的情况和采取的行动，得出答案。4.小松鼠的行为体现了什么品质？答案：善良。解析思路：分析小松鼠帮助小鸟的行为，得出体现了善良的品质。5.文章的主题是什么？答案：助人为乐。解析思路：通过全文内容的分析，得出文章主要讲述的是助人为乐的主题。二、口语交际1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。答案：小松鼠帮助受伤的小鸟。解析思路：阅读全文，提炼出文章的主要内容。2.你认为小松鼠为什么要帮助小鸟？请从文章中找到依据。答案：小松鼠同情小鸟的遭遇，决定帮助它。解析思路：从文章中找到小松鼠帮助小鸟的原因，结合全文内容进行分析。3.如果你是小松鼠，你会怎么照顾受伤的小鸟？答案：我会给它找食物，给它温暖，并照顾它的伤口。解析思路：根据小松鼠的行为，推测如果自己是小松鼠，会采取哪些行动来照顾小鸟。4.请谈谈你对“勤劳”和“善良”品质的理解，并举例说明。答案：勤劳是指勤奋努力，善良是指心地善良，乐于助人。例如，每天按时完成作业是勤劳的表现，帮助同学解决问题是善良的表现。解析思路：结合生活实际，解释“勤劳”和“善良”的含义，并举例说明。5.请从自己的经历中举例说明“勤劳”和“善良”品质的重要性。答案：我在学校的比赛中获得了第一名，这是因为我每天勤奋练习。我还帮助同学解决学习上的困难，他们都很感激我。解析思路：结合个人经历，举例说明“勤劳”和“善良”品质的重要性。三、综合性学习1.请列举出你在生活中遇到的困难，以及你是如何克服的。答案：我在数学考试中遇到了难题，通过请教老师和同学，最终解决了问题。解析思路：结合个人经历，列举遇到的困难以及克服方法。2.请谈谈你对“助人为乐”的理解，并举例说明。答案：“助人为乐”是指帮助他人，让自己感到快乐。例如，我在公交车上主动让座给老人，看到他们满意的笑容，我也感到很快乐。解析思路：解释“助人为乐”的含义，并举例说明。3.请分享一次你帮助他人的经历，以及这次经历给你带来的感受。答案：我帮助一位迷路的老奶奶找到了家，她非常感激我。这次经历让我感到自己的价值，也让我更加乐于助人。解析思路：分享帮助他人的经历，并描述这次经历带来的感受。4.请谈谈你对“团结协作”的理解，并举例说明。答案：“团结协作”是指大家齐心协力，共同完成任务。例如，我们班级一起组织了一场文艺晚会，大家分工合作，最终取得了成功。解析思路：解释“团结协作”的含义，并举例说明。5.请从文章中找到一句你认为最有启发性的话，并谈谈你的理解。答案：文章中最有启发性的话是“助人为乐”。我理解为，我们应该乐于帮助他人，让生活充满阳光。解析思路：从文章中找到最有启发性的话，结合自己的理解进行阐述。四、古诗文默写1.窈窕淑女，_______，_______。答案：君子好逑。解析思路：根据提示，回忆并填写出完整的诗句。2.水击三千里，_______，_______。答案：抟扶摇而上者九万里。解析思路：根据提示，回忆并填写出完整的诗句。3.春眠不觉晓，_______，_______。答案：处处闻啼鸟。解析思路：根据提示，回忆并填写出完整的诗句。4.蒹葭苍苍，_______，_______。答案：白露为霜。解析思路：根据提示，回忆并填写出完整的诗句。5.独在异乡为异客，_______，_______。答案：每逢佳节倍思亲。解析思路：根据提示，回忆并填写出完整的诗句。6.床前明月光，_______，_______。答案：疑是地上霜。解析思路：根据提示，回忆并填写出完整的诗句。五、词语辨析1.我们要_______地对待学习，不能半途而废。（A.认真B.严格C.严肃）答案：A解析思路：根据句意，选择“认真”作为最恰当的词语。2.他_______地走过来，让我们都感到惊讶。（A.突然B.忽然C.猛然）答案：B解析思路：根据句意，选择“忽然”作为最恰当的词语。3.我们要_______地完成作业，不能抄袭。（A.独立B.单独C.孤立）答案：A解析思路：根据句意，选择“独立”作为最恰当的词语。4.她的歌声_______而悠扬，吸引了所有人的目光。（A.清脆B.清亮C.清朗）答案：A解析思路：根据句意，选择“清脆”作为最恰当的词语。5.他_______地回答了老师的问题，赢得了大家的掌声。（A.准确B.精确C.精当）答案：A解析思路：根据句意，选择“准确”作为最恰当的词语。6.在这次比赛中，我们_______地取得了第一名。（A.顺利B.顺利地C.顺当地）答案：B解析思路：根据句意，选择“顺利地”作为最恰当的词语。六、文言文阅读1.请翻译下列句子：“孔子不能决也。”答案：孔子无法判断谁是对的。解析思路：根据句意，将文言文翻译成现代汉语。2.根据文意，解释下列词语：“辩斗”、“故”、“知”。答案：辩斗——争论；故——原因；知——智慧。解析思路：根据句意，解释文言文中的词语。3.根据文意，解释下列词语：“辩斗”、“故”、“知”。答案：辩斗——争